20xx少先隊德育工作計劃(編輯修改稿)
2025-10-10 14:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (三)重視班主任德育建設(shè)，提高班級特色水平 重視班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細(xì)則，進一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽，提高教師的綜合素質(zhì)。 加強中隊文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理，班級開展“迎奧運”、 “民族魂”、“做文明少年”等主題活動，并且不斷充實班級網(wǎng)頁，切實提高班級文化建設(shè)水平。 完善德育評價體系，制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度，促進班級特色水平的提高。(四)完善“三位一體”德育工作體系 加強學(xué)校、家長、社會的聯(lián)系 進一步做好家長學(xué)校的工作，建立學(xué)校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校，通過這些途徑來加強家校聯(lián)系，提高家教水平。評選優(yōu)秀家長，并做經(jīng)驗交流。 加強社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊員的實踐能力。 繼續(xù)完善“四點鐘學(xué)校，豐富少先隊員課余生活。組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。認(rèn)真做好宣傳組織工作，通過兒童軍校的訓(xùn)練，增強少先隊員的體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神，提高綜合素質(zhì)。(五)繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育，促進身心健康發(fā)展充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用，正常開展活動，為少先隊員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)少先隊員
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