暑假里的一天(編輯修改稿)
2025-10-10 04:07 本頁面
【文章內容簡介】 流進了回水渦,然后又流到了瀑布下，水流進來了許多，我們一身都打濕了,還被岸上的人用水槍打濕了。我們成了落湯雞。我們上了岸。高興地去其它地方玩了。后來，我們又去了魔幻城堡……過了沒多久，我們就走了，歡樂谷留下了我們快樂地腳步。那天，我們高興極了。第四篇：暑假里的一天暑假里的一天，我在書上看到一個名字叫“滴水不漏”的游戲，覺得很好玩，就試著做了做。我先準備了一個酸奶瓶和幾張紙，往瓶子里灌滿水，用紙蓋在瓶口處，用手按住瓶口的紙，慢慢翻轉使瓶口朝下，最后以迅雷不及掩耳之勢把手抽走。只聽“嘩啦”一聲，水像瀑布似的一下子灑在了水池里?！鞍?，這次實驗以失敗告終了，問題出在哪里呢？”我問媽媽。媽媽說：“可能是因為紙沒有把瓶口密封好，倒過來時紙就托不住水了?！蔽也粴怵H，進行第二次實驗，對這次實驗，我充滿了信心。實驗中，我注意用紙把瓶口密封結實，當我把按紙的手拿開時，水竟然沒有漏出來，紙牢牢地粘在了杯子上?！耙?！我成功嘍！我成功嘍！”我高興得一蹦三尺高。雖然實驗成功了，但我卻不明白其中的奧秘。我問媽媽：“為什么杯子里的水不會漏出來呢？為什么一張普普通通的紙，能夠托住滿滿一杯水呢？”媽媽告訴我：“不讓水流出來的是大氣壓。當杯子里盛滿水時，杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓，紙下方的大氣壓力支撐住了紙，水自然就不會流出來了。”通過這次游戲，我懂得了：我們的生活處處和科學有關，如果我們有一雙會觀察的眼睛，有一個善于思考的頭腦，一定會發(fā)現很多科學知識的。【指導教師點評】：作者記敘了自己做過的一次游戲。通過這次游戲，作者懂得了：如果我們有一雙會觀察的眼睛，有一個善于思考的大腦，一定會在生活中發(fā)現很多科學知識。文章用詞準確，語句通順，內容具體。第五篇：暑假里的一天暑假里的一天 一連下了好幾天的大雨，今天終于晴天了。我的院子里出現了好多的蜻蜓，我連忙從屋子里拿出一把掃帚，追起蜻蜓來。開始我怎么也撲不上，累的我夠嗆了。于是我干脆舉著掃帚站在那里等著吧。一會果然有蜻蜓放肆的從這飛來飛去，我猛地撲了過去，果然撲中了。小蜻蜓長的可真可愛，圓圓的腦袋上有兩只鼓鼓的大眼睛，還有一對閃閃發(fā)光的翅膀。沒過多長時間，我就撲到了好幾只蜻蜓，我把它們都放在了窗紗上，想讓它們幫我捉蚊子。到了下午，等我睡醒了午覺。趕緊跑去看那些可愛的小蜻蜓，可是我發(fā)現竟然有一只小蜻蜓死了。我很難過，我不想讓它們都死去，于是我捧著這些蜻蜓跑到院子，使勁往上一扔，蜻
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