20xx幼兒園新教師成長計劃與20xx幼兒園春季保教工作計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。班級環(huán)境布置,迎接新生。十月份:撰寫課題方案。學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉。書寫學(xué)習(xí)〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。十一月份:修改小課題,參加定海區(qū)小課題評比。撰寫活動設(shè)計方案,參加陶行知 課堂教學(xué)生活化 的方案評比。準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評比。 園級課題:23歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究結(jié)題。十二月份:整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。參加幼兒園教壇新秀評比。一月份:書寫幼兒海味游戲活動方案一則。 書寫閱讀筆記兩篇。謝謝！完！2018幼兒園春季保教工作計劃范文一、情況分析：成績：日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動，通過區(qū)域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時我們加強(qiáng)對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要，為幼兒主動發(fā)展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程， 感統(tǒng)課程 開展了一些理論與實(shí)踐的培訓(xùn)活動，使得一些新入職教師，和一些年輕的教師對 感覺統(tǒng)合 有了一定的了解，提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力。教研工作：上學(xué)期我園圍繞 如何進(jìn)行區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放，提高幼兒參與區(qū)域活動的主動性 開展深入學(xué)習(xí)、研究。通過教研活動，教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。幼兒發(fā)展水平：通過幼兒發(fā)展評價的評估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡，尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認(rèn)知和社會方面發(fā)展比較好，嬰班幼兒在語言和小肌肉動作方面提高較快。家長工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ)，為了更好的讓
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