20xx-20xx學年度六年級語文上冊教學計劃(編輯修改稿)
2024-10-09 22:02 本頁面
【文章內容簡介】 相對獨立，又各自形成系列。三、總的目的要求培養(yǎng)做讀書筆記和不懂就問的習慣，通過多種渠道學習語文，學會搜集材料并養(yǎng)成習慣。準確認讀206個生字。、寫勻稱。繼續(xù)練習用鋼筆寫字和寫毛筆字，寫得正確、端正、整潔。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內涵，體會其表達效果。閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章；懂得寫作是為了自我
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