20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期八年級語文期末考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-09 21:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及對于程序性知識的掌握情況。本小題共有4個小題。小題考察的是文段的概括，8小題考察的是句子描寫的判斷及作用。9小題考察的重點語句的含義。10小題考察的是學(xué)生對于文章閱讀后的感受和看法。出錯原因還是學(xué)生對于文章的閱讀能力方面和對于程序性知識的應(yīng)用方面。因此加強孩子閱讀和程序性知識的熟練很重要。這個復(fù)習(xí)的時候，由于有說明文，復(fù)習(xí)的也不是很到位。另外，記敘文的閱讀對于孩子的閱讀量有很大的要求，現(xiàn)在很多孩子不愿意讀書，注意力都在電子產(chǎn)品上面，因此閱讀的加強和閱讀能力的提升是一個任重道遠(yuǎn)的過程。第二個閱讀是說明文，共10分，共有四個小題，%。得分率也是偏低的。考察的知識點有11小題考察了文章內(nèi)容中信息的篩選。12小題考察了說明方法及其作用。13小題考察了說明文語言的的準(zhǔn)確性。14小題考察了對于文章內(nèi)容的理解和分析，就是把文章抽出的段落放到原文中。對于1113小題，孩子們都能夠得到分，但是由于語言的表述，由于程序性知識的不熟練，得分較低，但是對于14小題，很多孩子不得分，問題就在于沒有讀懂文章，對于文章作者的思路
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