【總結(jié)】2019年六年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析 六年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過(guò)三年多的英語(yǔ),學(xué)生已有一定的基礎(chǔ),良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不...
2025-11-23 22:07
【總結(jié)】pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃★清華大學(xué)★英語(yǔ)系測(cè)試:為中小學(xué)生英語(yǔ)量身定做.官方網(wǎng)站:清華大學(xué)英語(yǔ)教授研究組提供pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、?知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析 六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)
2025-01-21 20:08
【總結(jié)】六年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文 一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析。 六年級(jí)的學(xué)生已學(xué)過(guò)三年多的英語(yǔ),學(xué)生已有一定的基礎(chǔ),良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比...
2025-11-24 22:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 二0一三—二0一四學(xué)年第二學(xué)期 科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 張楠 52013---2014學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)科學(xué)工作計(jì)劃科學(xué)是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生...
2025-10-15 17:40
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析 本班大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,喜歡閱讀,并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),而閱讀和習(xí)作則要稍微遜色一點(diǎn)...
2025-10-19 12:14
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)下冊(cè)書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 本人任六年級(jí)的書(shū)法課,六年級(jí)學(xué)生毛筆書(shū)法學(xué)習(xí)有一年多了,對(duì)毛筆書(shū)法的認(rèn)識(shí)仍然有待提高,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的書(shū)法指導(dǎo)還需要...
2025-10-16 17:37
【總結(jié)】小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教材分析1、全冊(cè)共有5個(gè)單元,兩個(gè)recycle是針對(duì)小學(xué)所有教學(xué)內(nèi)容的總體復(fù)習(xí)單元。2、新的教學(xué)內(nèi)容較少,8周的時(shí)間完成新授單元的教學(xué),2周的時(shí)間對(duì)這5個(gè)單元進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)三年級(jí)以來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。二、全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)A類學(xué)生教
2025-08-05 00:56
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想: 以音樂(lè)音樂(lè)審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐,尊重個(gè)體不同的音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)...
2025-04-03 12:07
【總結(jié)】六年級(jí)音樂(lè)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂(lè)技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。 一、學(xué)生情況分析:...
2025-04-03 12:26
【總結(jié)】 六年級(jí)下學(xué)期環(huán)境教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析: 六年級(jí)共有學(xué)生x人,學(xué)生有一定的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí),但不系統(tǒng)、不全面。極少開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí),使他們掌握環(huán)保的有關(guān)知識(shí),...
【總結(jié)】六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 1、從學(xué)生習(xí)慣、生理等分析: 該年級(jí)段二年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)、生理、身心健康的不斷的發(fā)展,學(xué)生在對(duì)美術(shù)的要求也有所不同,六年級(jí)的學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)不如...
2025-11-27 05:40
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)科學(xué)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)生情況分析 這一學(xué)期我還擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)課。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,這一屆學(xué)生比較活潑,生性好動(dòng),好奇心強(qiáng)。學(xué)生...
【總結(jié)】六年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 教材分析: 一、從教育理念上,強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為本” 以往的教材,往往從教師的“教”考慮較多,無(wú)論從教材內(nèi)容的構(gòu)件、教學(xué)方法的思路等等都強(qiáng)調(diào)以教師為主,很少考慮學(xué)生的學(xué)...
2025-11-27 05:38
【總結(jié)】六年級(jí)自然下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)學(xué)習(xí)自然,觀察自然現(xiàn)象,了解自然規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),觀察自然的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然及自然科學(xué)的興趣的全面發(fā)展。特...
2025-11-11 04:31
【總結(jié)】六年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 美術(shù)課程具有人文性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。美術(shù)可以陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然和生活的熱愛(ài)及責(zé)任感,并培養(yǎng)他們尊重和保護(hù)自然環(huán)境的態(tài)度...