20xx年中小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-09 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 號比較規(guī)范，批改中適當(dāng)采用激勵性評語。特色作業(yè)更是豐富多彩，充分表現(xiàn)了廣大教師較強的教學(xué)基本功。三、作業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量得到提高大部分課堂作業(yè)能體現(xiàn)精選、適量的要求，能圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)選題，難易適中，題型較豐富。四、作業(yè)評價形式有所創(chuàng)新老師們認(rèn)真做好激勵語言評價，積極探索評價方式，學(xué)生在評價中收獲進步的喜悅，激勵效果更明顯。當(dāng)然，通過本次作業(yè)展評，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個別批改字跡潦草，甚至存在極少數(shù)漏批漏改現(xiàn)象；部分班級學(xué)生的錯題沒有讓學(xué)生及時訂正；課堂作業(yè)設(shè)計過于簡單，訓(xùn)練量太少，題目單一，大部分是基礎(chǔ)題，缺少適量的綜合題、拓展題，有
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