20xx年四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-09 20:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己喜歡的內(nèi)容。(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句)。(4)按課文內(nèi)容或積累?運(yùn)用中的“讀讀背背”填空。(5)默寫。(6)補(bǔ)足詞語。(7)詞語搭配。(8)會(huì)修改病句。(9)能辨別比喻、排比、擬人等修辭的句子,能縮寫句子,擴(kuò)寫句子。語言感悟(1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語,體會(huì)句子含著的意思。(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問題。(3)理清課文的敘述順序。(4)領(lǐng)悟句子的表達(dá)特點(diǎn)。(5)理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。(6)學(xué)會(huì)提出有思考價(jià)值的問題。(7)聯(lián)系生活實(shí)際談感受等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能正確使用常用的九種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)?？谡Z交際選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話題進(jìn)行一至二次的口語交際訓(xùn)練。習(xí)作復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達(dá)真情實(shí)感。復(fù)習(xí)寫想象作文,
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