20xx年四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2024-10-09 20:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自己喜歡的內(nèi)容。(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句)。(4)按課文內(nèi)容或積累?運用中的“讀讀背背”填空。(5)默寫。(6)補足詞語。(7)詞語搭配。(8)會修改病句。(9)能辨別比喻、排比、擬人等修辭的句子,能縮寫句子,擴寫句子。語言感悟(1)聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語,體會句子含著的意思。(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問題。(3)理清課文的敘述順序。(4)領(lǐng)悟句子的表達特點。(5)理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會作者表達的思想感情。(6)學(xué)會提出有思考價值的問題。(7)聯(lián)系生活實際談感受等。標(biāo)點符號能正確使用常用的九種標(biāo)點符號:逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認(rèn)識破折號。口語交際選擇貼近學(xué)生實際的話題進行一至二次的口語交際訓(xùn)練。習(xí)作復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達真情實感。復(fù)習(xí)寫想象作文,
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