20xx幼兒園5月份月計劃表【三篇】【范文】與20xx幼兒園上半年工作計劃【范文】匯編(編輯修改稿)
2024-10-09 20:14 本頁面
【文章內容簡介】 養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習慣，引導幼兒理解日常生活用語、成人要求、兒童文學作品以及與其生活經驗相關的語言信息。鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。、電視、電腦、廣播、口頭交談等多種途徑得到信息，從中能夠獲得知識和感受快樂。三、社會領域：上月情況分析：在生活、游戲中，幼兒之間的溝通、交流、合作意識逐漸加強，部分幼兒能夠有好的和別人相處，但個別幼兒不善于和別人交流，需要老師在日常生活中重點引導。本月活動目標：(根據(jù)同伴需要)的機會和條件，逐漸培養(yǎng)初步的責任感。引導幼兒關注父母的興趣愛好，會用簡單的方式表達自己對他們的愛。利用實地考察等手段，使幼兒認識周圍環(huán)境中的設施，(如公園、商店、醫(yī)院、郵局等)和常見標志。引導幼兒了解常見交通工具的特點及其與人們生活的關系，認識常見的交通標志，知道要遵守交通規(guī)則。通過談話、對比等方法，使幼兒感受到自己在長大，會做許多事情，體驗自我價值感。鼓勵幼兒初步學會分享。能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。引導幼兒初步判斷某些行為的對與錯，做錯了事能承認，并愿意改正。四、科學領域：上月情況分析：本月進行了有關電的科學活動，幼兒對電的玩具特別感興趣。另外，本月益智區(qū)的重點是分類活動，大部分幼兒能進行分類活動，個別幼兒需要老師的引導。本月重點是有關沉浮的科學活動。本月活動目標：支持、引導幼兒提供照顧小動物的機會，感知動物的生活習性，初步了解小動物的生長變化，激發(fā)幼兒愛動物的情感引導幼兒主動感知生命、親近自然，有好奇心和求知欲。、現(xiàn)象大膽猜想和主動探索。，能對某些事物進行比較、連續(xù)的觀察，能發(fā)現(xiàn)事物和現(xiàn)象的差異和變化。提供各種機會，為幼兒初步體會半圓形、圓形、橢圓形等幾何圖形之間簡單的轉換關系創(chuàng)造條件。引導幼兒在日常生活和游戲中，體驗和理解時間的含義。、分享探索與發(fā)現(xiàn)的過程和方法。鼓勵幼兒運用初步的數(shù)學概念和方法解決生活和游戲中的問題。五、藝術領域：上月情況分析：通過兩個月的培養(yǎng)，幼兒在剪紙、繪畫，但幼兒缺乏創(chuàng)造與想象，色彩的運用有些單一。音樂方面的節(jié)奏感有進步，舞蹈方面進步較大。本月重點加強幼兒剪紙、舞蹈，為六一做準備。本月活動目標：，從中感受韻律美。引導幼兒初步感知音樂的二拍子與三拍子的不同。，培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣。
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