20xx年秋季幼兒園小班語言、健康、社會領(lǐng)域教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-09 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣。認(rèn)識自己的名字，性別，標(biāo)記。會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣。喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲。（一)語言領(lǐng)域利用餐前活動時間，以講故事的方式培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力多欣賞與教材相配的DVD碟片，幫助幼兒欣賞兒歌、記憶兒歌。學(xué)習(xí)在集體或親友前進(jìn)行自我介紹。在日常生活中用普通話與孩子們多交流，及時糾正和指導(dǎo)發(fā)音不準(zhǔn)以及用詞不當(dāng)、語言不連貫的孩子。布置語言角和娃娃家，幫助幼兒閱讀和對話。餐后或離園活動和孩子一起閱讀圖書，反復(fù)跟孩子講重復(fù)的故事內(nèi)容。(二）健康領(lǐng)域能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。聽音樂做模仿操；會一個跟一個排隊；會一個跟一個走圈。玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣；會主動喝水保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會盥洗方法；使用自己
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