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正文內(nèi)容

小學(xué)校園達(dá)人秀策劃書精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-08 23:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 技職業(yè)學(xué)院第二屆“達(dá)人秀“大賽選手報名表附件2:達(dá)人秀評選標(biāo)準(zhǔn)無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會十月十日主題詞:校學(xué)生會“達(dá)人秀”大賽通知抄送:團(tuán)委各院系分團(tuán)委學(xué)生會無錫科技職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會9月27日(共印11份)附件1:無錫科技職業(yè)學(xué)院第二界“達(dá)人秀“大賽選手報名表序號姓名所在院系及專業(yè)參賽人數(shù)節(jié)目名稱(表演形式)聯(lián)系電話備注附件2:【本次比賽采用100分制】組題與內(nèi)容【滿分20分】主題鮮明、立意新穎、形式恰當(dāng)、活潑。(10分)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的`精神面貌。(10分)表演技巧(滿分50分)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息。舞蹈:動作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,與表演的題材相協(xié)調(diào)。器樂表演:演奏技法熟練,對作品有較強(qiáng)的理解力,對作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿?,使人產(chǎn)生共鳴。舞臺風(fēng)度(滿分15分)精神飽滿,朝氣蓬勃。(5分)講文明禮貌,儀表大方得體。(5分)出、退場從容大方,干凈利索。(5分)二、綜合評價(滿分15分)節(jié)目內(nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。(8分)觀眾反映較好。(7分)三、記分方法各評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為節(jié)目給出得分。合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分,然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。校園達(dá)人秀策劃書6一活動背景新學(xué)年伊始,武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學(xué)子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協(xié)會的社團(tuán)文化,在成功舉辦首屆武職達(dá)人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協(xié)會開始了x屆武職達(dá)人秀的積極籌備。會展協(xié)會希望通過努力,讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學(xué)、老師心中的“達(dá)人”,發(fā)掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步健康成長。二活動目的開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動,豐富學(xué)生的課余生活,營造良好校園文化氛圍挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我不設(shè)門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。加強(qiáng)會展協(xié)會的團(tuán)隊協(xié)作能力,提高會展協(xié)會的`知名度三活動意義營造濃厚的文化氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)陶冶學(xué)生情操,緩解學(xué)生壓力,娛樂身心進(jìn)一步擴(kuò)大會展協(xié)會的影響力,努力打造品牌協(xié)會搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風(fēng)采四活動名稱第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀五活動主題只要你敢show達(dá)人就是you六活動對象全體武職學(xué)生七活動時間海選:11月3日(暫定)決賽:XX年11月17日(暫定)八活動單位主辦單位:旅游與航空服務(wù)學(xué)院分團(tuán)委策劃承辦單位:會展協(xié)會九活動參與形式:在內(nèi)容積極健康的前提下,表演形式不限以個人或團(tuán)體參賽皆可十參賽要求比賽內(nèi)容要有特色,積極向上,鼓勵節(jié)目的創(chuàng)新參賽作品要完整、健康、有感染力,內(nèi)容活潑,形式多樣十一比賽細(xì)則(一)海選:報名時間:XX年10月17日到10月31日報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現(xiàn)場報名、電話報名、網(wǎng)絡(luò)報名①登記點報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點登記參賽人員(準(zhǔn)備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設(shè)備,水,人員安排等)②電話、網(wǎng)絡(luò)報名:將在宣傳海報上留下報名聯(lián)系方式③活動現(xiàn)場報名:接受現(xiàn)場參加報名(桌椅,筆,負(fù)責(zé)人,入場秩序安排,與主持人溝通)海選時間:XX年11月3日(可現(xiàn)場報名)海選地點:東區(qū)舞池(待定)評委:邀請本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人(5人)現(xiàn)場布置:搭建舞臺(二)決賽:時間:XX年11月17日(暫定)地點:德禮堂評委:邀請院校老師十二比賽評定海選:采取評委叫停即止的賽制晉級標(biāo)準(zhǔn)由評委給出“哭臉”“笑臉”評判決賽:由所邀的老師,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定十三活動后續(xù)工作秘書處將資料存檔,并上傳相關(guān)照片策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序,并在活動后回收相關(guān)物品外聯(lián)部代表協(xié)會對贊助商表示感謝召開本次活動的總大會注:各個部門的人員可以互相調(diào)配,大家互相協(xié)作,以保證活動的成功舉行十四獎項設(shè)置海選:參與獎若干名復(fù)賽:聲樂達(dá)人獎3名舞蹈達(dá)人獎2名才能達(dá)人獎1名才智達(dá)人獎1名人氣達(dá)人獎1名青春達(dá)人獎3名優(yōu)秀達(dá)人獎10名校園達(dá)人秀策劃書7一活動主題只要你敢show達(dá)人就是you二活動背景學(xué)校鼓勵舉辦更多的特色活動,彰顯出個人的與眾不同。每一個同學(xué)都是特別的,因為人與人之間不可能完全相同,所以每個同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。三活動目的①為廣大同學(xué)的成長成才服務(wù),舉辦的文體活動;②打造理信學(xué)院最火爆、強(qiáng)大的選秀比賽;③舉辦能夠傳承的39。學(xué)生活動,并且能逐年加大影響力。四活動意義1營造濃厚的文化氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。2陶冶學(xué)生情操,緩解學(xué)生壓力,娛樂身心。3進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)院影響力4搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采五活動名稱青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理信學(xué)院達(dá)人秀六活動時間初賽:xx年11月26日決賽:xx年12月3日七策劃承辦部門理信社團(tuán)聯(lián)合會八前期工作通知工作通知xx級各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報名工作(每班必須兩組以上參加比賽,09級自愿報名)。擬定通知和報名表,下發(fā)各班級。未及時報名者,可在初賽當(dāng)晚現(xiàn)場報名參加比賽。報名時間,地點;待定校園達(dá)人秀策劃書8一、欄目名稱:二、欄目主題:三、欄目時長:四、欄目定位及宗旨:本次達(dá)人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學(xué)子的訪談、表演、游戲等互動活動的方式,講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事,從而提高在校大學(xué)生的社會學(xué)習(xí)、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度,也讓一些畢業(yè)學(xué)子對母校的發(fā)展有新的了解。五、節(jié)目特色:引進(jìn)湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式,集訪談、表演、游戲為一體,并且結(jié)合影像、實物、音樂、舞蹈表演和時尚秀等元素,讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下,互相交流大學(xué)四年心德感想及就業(yè)選擇時的內(nèi)心活動,爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲,達(dá)到共同學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的效果。六、欄目組成人員主持人:張曉麗、王震武邀請達(dá)人:翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等觀眾:師生團(tuán)體七、前期安排娛樂組:負(fù)責(zé)與達(dá)人聯(lián)系,做好共同工作,統(tǒng)計達(dá)人需要的道具,以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。新聞組:采訪達(dá)人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷,以及對于在校生的建議。拍攝組:負(fù)責(zé)達(dá)人展板海報的拍攝、VCR的拍攝、現(xiàn)場的錄像。八、欄目內(nèi)容:第一環(huán)節(jié):開場秀主持人出場:激情舞蹈、勁爆開場,激起現(xiàn)場的氣氛,活躍觀眾。第二環(huán)節(jié):才藝有膽秀出來簡短的VCR引出達(dá)人,達(dá)人秀——《相聲滿堂彩》。第三環(huán)節(jié):打破沙鍋問到底主持人通過訪談爆料一些同學(xué)們想知道的問題,或者是達(dá)人生活上的趣事,以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主,然后請達(dá)人們介紹自己的大學(xué)生活以及工作成功的經(jīng)驗,以供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。在訪談的同時邀請達(dá)人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們在大學(xué)時最拿手的節(jié)目,重溫學(xué)長們大學(xué)時的風(fēng)采。訪談與表演同時進(jìn)行,主持人通過與達(dá)人的交流增加現(xiàn)場笑點,烘托氣氛。第四環(huán)節(jié):快樂游戲嗨起來你比我猜兩人面對面的站著,一人只可以用手勢或肢體來做出動作,不能發(fā)出任何聲音。或者那人用其他句子來形容。另外一個人則猜第一個人所做的動作想要表達(dá)的是什么成語。(本次基本以動物為主)誰是臥底在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。第五環(huán)節(jié):所有嘉賓上臺表演個節(jié)目結(jié)束本次活動。或者由主持人直接宣布?;蛘哐埬缓蟮墓ぷ魅藛T表演節(jié)目結(jié)束。九、欄目地點:音樂廳十、錄制時間:**年12月11日十一、欄目主辦方:影視創(chuàng)作聯(lián)合會校園達(dá)人秀策劃書9一、活動背景:人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。二、活動目的、意義和目標(biāo):鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動,為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個,讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。三、活動時間:10月31日——11月30日四、活動地點:景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)五、活動內(nèi)容:(一)比賽前期準(zhǔn)備活動調(diào)查:調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看?;顒有麄鳎赫{(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準(zhǔn)備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學(xué)生,宣傳將以海報的39。形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。活動報名:1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括、級學(xué)生),在宿舍樓下設(shè)立報名點,學(xué)生也可在報名點報名參加。2)11月1號——11月3號,為期3天。3)中午12點——13點30分;下午16點——17點30分。聯(lián)系工作:參賽選手的安排。主持人的挑選、聯(lián)系。評委的選定、聯(lián)系。其他工作:參賽選手的出場排序。號碼牌的制作。決賽時期的評分表制作。pass卡的制作。(二)工作流程、比賽進(jìn)程:工作流程:做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀(jì)律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))節(jié)目布置:安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。評判規(guī)則(初賽):賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進(jìn)行一次小的評比,評判會對這5個表演者進(jìn)行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評委團(tuán)(評委團(tuán):有20名學(xué)生代表組成)與評判一
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