【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊路（前后、左右）學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識平面圖及平面上的前后左右的相對位置。?認(rèn)識平面的路徑，并能通過向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。?嘗試設(shè)計(jì)路徑，知道從同一出發(fā)點(diǎn)到同一目的地有不同的路徑，并能通過比較，從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。寒假期間，我們的好朋友們在老師的帶領(lǐng)下去天壇公園玩兒了，還
2024-12-04 20:50
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1、說出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2、能說出以自我為參照中心的左右位置。3、能說出空間中物體的左右位置。4、對同學(xué)們進(jìn)行安全教育。左？右？請你跟我這樣做，我就跟你這樣做伸出右手，伸出左手，抬起左腳，抬起右腳，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵
2024-12-04 18:53
【總結(jié)】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
2024-11-30 02:56
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊交換教學(xué)目標(biāo)?理解與掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)滿足交換律。?知道利用加法交換律使計(jì)算簡便。?提高同學(xué)們的推算能力。一共開了多少枝郁金香？一共開了多少枝郁金香？這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為14+21=35先數(shù)身邊的黃郁金香，得出算式為
2024-11-11 22:25
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達(dá)出來。?，并在豐富多彩的教學(xué)活動中獲得積極的情感體驗(yàn)。敬禮用右手左和右的漢字怎么記？左“工”右“口”我們的左右手還可以做什么事情？按老師的要求做伸左手，伸右手;拍左肩，
2024-11-30 02:15
【總結(jié)】,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。、分類、歸納的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。20-943-2567-2441-589-497-8627-673-56將這些算式進(jìn)行分類，并說說你是根據(jù)什么來分類的。20-941-589-427-673-5667-2497-8643-25兩位數(shù)減一位數(shù)兩
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠利用心算來比較數(shù)的大小。2.會解答含有一個變數(shù)的不等式。3.培養(yǎng)同學(xué)們的解題策略。在（）里填＞、＜、＝。7+5（）128+9（）1615-8（）4+58（）18-613-8（）13+8＜＝＜
2024-11-30 03:03
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識左、右。2.能夠正確熟練地辨認(rèn)左、右。一橫一撇長，工字在右下。（左）一橫一撇長，口字在右下。（右）辨左右，答問題397642108911051數(shù)字0左邊最小的是____，右邊最大的
2024-11-30 01:04
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達(dá)出來。?，并在豐富多彩的教學(xué)活動中獲得積極的情感體驗(yàn)。左手右手左腳右腳右手左手左腳右腳右耳是籃球---------------()---------()
【總結(jié)】一年級第二學(xué)期第二單元3636959538384949838326266262434334347700773760606650502828用6個小圓片在位值圖上擺不同的數(shù)字：6152433425160
2024-11-12 16:43
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，了解元、角、分之間的關(guān)系，會進(jìn)行人民幣的簡單計(jì)算。，使同學(xué)們體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。，合理使用零花錢，并知道如何愛護(hù)人民幣。紙幣放在一起硬幣放在一起元放在一起角放在一起大錢放在一起小錢放在一起連一連（２元）
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊郊外活動（連減）學(xué)習(xí)目標(biāo)?能通過收集、匯總信息，解決生活問題。?會用兩種形式的豎式計(jì)算連減。?養(yǎng)成規(guī)范、公正的書寫習(xí)慣。我來買面包。我買了28個巧克力面包，19個草莓面包，總共86人，需要86個面包，還缺幾個面包？每人發(fā)一個面包，還缺多少個面包？郊游前的準(zhǔn)備
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊比例教學(xué)目標(biāo)?題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和數(shù)感?？炜炜欤∥襾泶?個紅球和10個白球，白球和紅球的比是比，紅球和白球個數(shù)的比是比。12人，女生7人，男生和女
2024-11-15 05:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，積累體積的經(jīng)驗(yàn)。在不計(jì)損耗的情況下，獲得體積的守恒性的經(jīng)驗(yàn)。?，掌握體積的意義。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。真大呀！大象的身體真大，所占的空間也大；老鼠的身體真小，所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長，體積一樣嗎？雖然兩根木棍一樣長，但是紅色的木
2024-11-15 04:37
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊容積教學(xué)目標(biāo)?1．初步理解容積的概念。?2．了解體積與容積的關(guān)系，并能換算。?3．通過觀察、實(shí)驗(yàn)操作等活動，認(rèn)識體積與容積的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。容器可樂瓶里盛滿了可樂,那么這些可樂的體積就是可樂瓶的容積茶葉罐里裝滿了茶葉,墨水瓶的容積墨水瓶了盛滿了墨水,那么這些墨水的體積就是
2024-11-30 03:01
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