【文章內(nèi)容簡介】 師聯(lián)系。到文印店咨詢書本打印相關(guān)事宜。生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。1排版印刷書本。1成果展示晚會，發(fā)放書籍到各個(gè)年級，老師。（二）具體流程①技術(shù)組準(zhǔn)備PPT、書籍。②活動組準(zhǔn)備節(jié)目。③外聯(lián)部邀請年級各班代表、老師、嘉賓。④活動組布置會場。大學(xué)團(tuán)日活動策劃書10一、活動主題：健康大學(xué)生，健康生活二、活動目的：團(tuán)支部一直本著誠實(shí)守信，公正嚴(yán)明，踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動作為本部門特色活動，以開展多年。在此次團(tuán)日活動中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。三、活動形式：戶外活動四、活動時(shí)間：xx年5月8日 周日(9:304:30)五、活動地點(diǎn)：梧州圣文園六、活動流程：組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動的安排及意義同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂同學(xué)們一起活動、一起享受團(tuán)日活動參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化安全有秩序的返校七、工作安排：總策劃人：王荔枝協(xié)助小組成員：張躍萬、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。安全負(fù)責(zé)人：張躍萬游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：覃贊彬、張躍萬、樣輝祥、陳賢勝、樊佳游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳賢勝、楊輝祥拍照負(fù)責(zé)人：秦磊衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：潘漢芳交通負(fù)責(zé)人：樊佳八、游戲安排七、八、九兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂卻不會受罰，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝，那就要看你的運(yùn)氣了。數(shù)7游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開始數(shù)數(shù)，3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（121……）和含有7的數(shù)字（127……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。輸?shù)娜艘f出：你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。踢毽子游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個(gè)小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并且落地10個(gè)球即為贏。輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。羽毛球此項(xiàng)目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。九、注意事項(xiàng)：保持好環(huán)境干凈整潔注意個(gè)人安全大學(xué)團(tuán)日活動策劃書11一、活動主題：溝通你我 心系心靈二、活動時(shí)間：20xx年5月20日 上午9:30——11:00三、活動地點(diǎn)：西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室四、活動人員：旅游093全體人員五、活動策劃：陳曉麗六、活動承辦單位：旅游093七、活動記錄者：蔣佳裕八、后勤工作人員：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾九、主持人：陳曉麗、章利兒十、活動總負(fù)責(zé)：韓潔十一、活動總協(xié)調(diào)：章利兒十二、活動音控：林天健十三、活動背景：背上行囊遠(yuǎn)離家人，我們懷揣著夢想來到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會自立，并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩，而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力，讓身邊所有的人都愿意和你相處，愿意把不開心與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助，遇到開心時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢？那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離，使我們彼此了解，彼此信任。從而做到心照不宣，心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。十四、前期準(zhǔn)備：（一）明確目的：開學(xué)已將近一年了，同學(xué)之間相處也快一年了，對于同學(xué)或者室友的了解也比開學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著相處時(shí)間越來越長，室友之間的矛盾也會增多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們在寢室的時(shí)間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解，不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的，把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通，學(xué)會理解，學(xué)會信任。（二）設(shè)計(jì)活動：因沒有多媒體的幫助，所以我們這次班會以游戲?yàn)橹?。讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來，讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。準(zhǔn)備道具：筆，紙 等活動過程：（一）熱身活動溝通游戲——撕紙（附游戲規(guī)則）、（二）信任之旅看我多了解你：游戲規(guī)則是以寢室為單位，派兩個(gè)同學(xué)上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題，而她們兩不能討論，并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問：Ａ同學(xué)你最喜歡吃什么水果？Ａ同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道，可是Ｂ同學(xué)也要寫出Ａ同學(xué)喜歡吃什么水果！最后兩個(gè)人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。目的:大家生活在一起也有一段日子了，對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎品的形式獎勵。（三）、同學(xué)才藝表演：歌曲：《愛情買賣》張旭君、章利兒小品：持刀傷人歌曲 演唱 ：416amp。415《朋友》目的：小品結(jié)合了最近的時(shí)政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。（四）、心理測試①．為什么會人緣不好？②．朋友中你麻煩嗎？③．愛情中你要的是什么？④．顏色偏好泄漏你的心理密碼（五）、心理游戲①．解套②．風(fēng)中勁草（三）大家分享與討論針對今天的班會，分享我們怎樣建立友誼，討論時(shí)下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個(gè)良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。十五、活動總結(jié)總結(jié)與回顧這次的班會，交流一下同學(xué)們的新的體會。呼吁大家保持一個(gè)樂觀的心情，積極的生活態(tài)度。健康的心理才會有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼，收獲知識與能力。學(xué)會溝通、理解、包容、信任，相信大家的職場生涯無限精彩。十六、活動結(jié)束工作活動結(jié)束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動總結(jié)，對于此次班會的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評價(jià)。并且把活動的照片記錄做好，最后把所有資料整合保存。大學(xué)團(tuán)日活動策劃書12一、活動背景：在社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對社會的認(rèn)知與了解的相對缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過此次參觀活動，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動二、活動目的：通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識，提升自我競爭價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會，適應(yīng)社會，順利就業(yè)有重大意義三、活動主題：學(xué)會自我增值，突顯實(shí)踐魅力四：活動形式以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、活動時(shí)間：XX年6月15日六、活動地點(diǎn)：韶關(guān)化工廠七、活動人員：10現(xiàn)分01班全體人員八、活動前期準(zhǔn)備麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù)去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi)，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動前最后責(zé)任落實(shí)工作，部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確保活動順利進(jìn)行。九、活動流程:活動當(dāng)天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。在到達(dá)目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息，并留出10分鐘上廁所時(shí)間。準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。參觀活動結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行大學(xué)團(tuán)日活動策劃書13一、活動背景與目的：20xx年，迎來了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子，從1999年到現(xiàn)在，東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學(xué)子，是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌，強(qiáng)化“校興我興，校榮我榮”的主人翁意識，體現(xiàn)我們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿实哪芰?，以及表達(dá)我們對我們對母校十周年生日的祝福。二、活動主題：“慶東方十年校慶，展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”三、活動流程：（一）了解東方之十年歷程，激發(fā)學(xué)子之愛校熱情活動背景及目的：這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學(xué)校的發(fā)展壯大，來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人，我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)?；顒尤藛T：08英語（1）班全體同學(xué)活動時(shí)間：12月1號—12月11號活動內(nèi)容與方式：活動以各個(gè)團(tuán)小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員；走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部，觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。活動人員安排:① 搜集資料：以每個(gè)團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者，自由組織開展活動②資料整理工作：由組織委員負(fù)責(zé)③冊子制作：宣傳委員負(fù)責(zé)，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作（二）訪東方莘莘學(xué)子，憶往昔崢嶸歲月活動背景及目的：在東方十年校慶之際，作為東方學(xué)子一定有很多的話對母校說，對學(xué)姐學(xué)妹們說，對自