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正文內(nèi)容

大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-10-08 23:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況,然后統(tǒng)一交至組織部,不履行團(tuán)費(fèi)繳納的團(tuán)員作不積極份子處理(特殊情況除外),同時(shí)團(tuán)費(fèi)的收繳也將作為班級(jí)評(píng)選的一個(gè)依據(jù)。(時(shí)間)接新生是我系學(xué)生會(huì)開(kāi)學(xué)初的一項(xiàng)重要工作,這體現(xiàn)了我系學(xué)生會(huì)的工作能力及工作配合協(xié)調(diào)程度。作為系學(xué)生會(huì)下的部門,組織部會(huì)積極配合系學(xué)生會(huì),努力做好所分配到的任務(wù),以最快的速度給大家最新的消息。讓11屆新生對(duì)我院滿意、對(duì)我系學(xué)生會(huì)滿意,爭(zhēng)取在工作的過(guò)程中為新生宣傳我部門及其系學(xué)生會(huì)其他部門的工作范圍及性質(zhì),為之后學(xué)院對(duì)學(xué)生的管理以及系學(xué)生會(huì)開(kāi)展的一系列的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。宣傳工作納新前的宣傳工作是十分重要的,而我系宣傳部在這一宣傳起著重要的作用,因此我部門計(jì)劃通過(guò)宣傳部進(jìn)行宣傳,設(shè)計(jì)好版塊,充分的展示系學(xué)生會(huì)的風(fēng)采及簡(jiǎn)介,給新生一個(gè)清晰的思路。并針對(duì)本部門的宣傳,除了宣傳欄的海報(bào)形式外,也通過(guò)廣播和走訪宿舍的形式進(jìn)行宣傳。納新工作及方法部門納新是我部門今后工作能否順利進(jìn)行的重要前提,由于部門工作的特殊性,因此需要的人相對(duì)較多,現(xiàn)暫定納新人數(shù):男干事5人,女干事5人,面試一輪,面試時(shí)間由團(tuán)委學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排。(1)口頭面試:由部長(zhǎng),副部和老干事組成的面試組對(duì)面試者進(jìn)行面試,提出相關(guān)問(wèn)題,主要再針對(duì)面試者的態(tài)度,善長(zhǎng),反應(yīng)等進(jìn)行考核。(2)筆試:面試者隨意書寫一段字,簡(jiǎn)單介紹自身能力、經(jīng)驗(yàn)。(3)等待作出評(píng)定。(4)試用期: 以老帶新的形式,讓新干事了解本部門的運(yùn)作方式,最后通過(guò),試用期間的出勤率和態(tài)度,及對(duì)民生會(huì)評(píng)比的情況進(jìn)行考核。三、部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)干事的培養(yǎng)干事的培養(yǎng)對(duì)部門來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的過(guò)程,因此只有著手抓重點(diǎn)才能使部門正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。這學(xué)期我部門針對(duì)培養(yǎng)全能型人才做出了初步的計(jì)劃,以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過(guò)程,一個(gè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)絕對(duì)不能在管理層上出現(xiàn)斷層。這是以往工作中存在的不可忽視的問(wèn)題。上個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題并開(kāi)始培養(yǎng)接班人,避免出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)的干事給予小組負(fù)責(zé)人的責(zé)任,進(jìn)一步提高能力。干事成長(zhǎng)計(jì)劃從納新到穩(wěn)定的進(jìn)入工作,這是一個(gè)過(guò)渡的過(guò)程,在此階段我部門制定了干事成長(zhǎng)計(jì)劃,從部門角度看來(lái)可以比較清晰的知道現(xiàn)階段干事培養(yǎng)情況。(1)試用期干事培養(yǎng),干事逐步熟悉部門的工作模式、工作范圍、基本的工作要求。(2)正式干事確定,對(duì)于正式干事確定后的工作計(jì)劃劃分3個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、合格。根據(jù)這個(gè)三個(gè)層次的要求分別給予干事不同的工作量,這樣能使工作更加快速的完成,對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的干事給予調(diào)整組別以使干事進(jìn)一步發(fā)展。(3)新老干事的替換,在工作一學(xué)期后新老干事的工作逐步交接,這是一個(gè)部門發(fā)展的必然結(jié)果,也是新生力量表現(xiàn)的機(jī)遇。這時(shí)能從中挑選出新一批優(yōu)秀的干事,如果條件滿足可以培養(yǎng)成為將來(lái)的副部長(zhǎng),這樣能使部門健康、穩(wěn)定的運(yùn)作。四、預(yù)定規(guī)章制度例會(huì),每周一次,會(huì)議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機(jī)調(diào)靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心; 例會(huì)缺席次數(shù)超過(guò)3次,直接失去優(yōu)秀干事考核資格,轉(zhuǎn)為預(yù)備離部干事;請(qǐng)假制度:例會(huì)如無(wú)特殊情況不允許請(qǐng)假,部門活動(dòng)請(qǐng)假要有特殊的書面申請(qǐng),當(dāng)天無(wú)法交齊的,事后必須補(bǔ)交詳注。工作計(jì)劃及工作總結(jié)。舉辦活動(dòng)必須上交策劃書以及活動(dòng)后總結(jié),經(jīng)審批結(jié)束,各方面安排妥當(dāng),才允許開(kāi)展活動(dòng);干事在例行公事時(shí),作為本部門干事應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意自身形象,要有恰當(dāng)?shù)难孕信e止,佩戴工作證件;在評(píng)比活動(dòng)中要本著公平、公正的原則;會(huì)前、會(huì)后要積極與團(tuán)支書進(jìn)行友好溝通。在被投訴的干事,以及問(wèn)題干事,將進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,結(jié)果是干事責(zé)任的,將進(jìn)行批評(píng),責(zé)束任扣分,情況嚴(yán)重者將開(kāi)除團(tuán)委;篇二:學(xué)生會(huì)組織部工作計(jì)劃 組織部工作計(jì)劃組織部是學(xué)生會(huì)中協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。一方面,組織部積極參與學(xué)生會(huì)許多重大活動(dòng)的組織策劃。另一方面,密切聯(lián)系和監(jiān)督各班級(jí)和團(tuán)支部并負(fù)責(zé)各類推優(yōu)評(píng)先的基層組織工作。因此,組織部在學(xué)生會(huì)中扮演一個(gè)紐帶的角色。作為我系學(xué)生會(huì)重建后的第一任組織部部長(zhǎng),我將帶領(lǐng)組織部的新成員在組織部的工作中從生疏走向成熟,在一個(gè)新學(xué),使我們組織部的工作和活動(dòng)日趨完善。因此,我將本學(xué)期的工作重點(diǎn)歸納為以下兩個(gè)方面:一、完善組織部?jī)?nèi)部建設(shè)(一)部長(zhǎng)的例行工作每周一準(zhǔn)時(shí)參加系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容;在組織部例會(huì)時(shí),將系學(xué)生會(huì)的精神準(zhǔn)確地傳達(dá)到各部員,做好學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間在組織工作上的橋梁作用;在例會(huì)時(shí)對(duì)上一周工作做出總結(jié),提取可取之處和不足,做好記錄,以便于在以后的工作中進(jìn)行改進(jìn);適時(shí)收取部員對(duì)組織活動(dòng)的意見(jiàn),以及對(duì)今后活動(dòng)的設(shè)想和策劃,并在工作中適當(dāng)采納部員的想法和建議;與本部部員保持密切聯(lián)系,做好與11級(jí)新生的交流共同工作。(二)部員的例行工作每周一中午十一點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)參加組織部例會(huì);做好會(huì)議記錄,總結(jié)并提出自己的看法;對(duì)本班團(tuán)支書的工作做好記錄,并與部長(zhǎng)保持溝通,即使像部長(zhǎng)反饋;對(duì)于每次大型活動(dòng),配合好部長(zhǎng)做好各項(xiàng)前期策劃、中間參與以及后期的總結(jié)工作;走進(jìn)同學(xué),了解他們的所需,給部門的活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn);與部長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各個(gè)方面的工作效率和工作質(zhì)量。二、依照學(xué)生會(huì)的安排,配合各部完滿完成各類活動(dòng)的策劃和舉行在這項(xiàng)工作中,組織部一定會(huì)本著“立足本職,潤(rùn)物無(wú)聲”的工作理念,在西領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)主席的組織發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)中,聽(tīng)從整體安排,積極派和各部門工作。在各類活動(dòng)的策劃、舉行的過(guò)程中,依據(jù)實(shí)際情況,有目的、有條理的進(jìn)行人員的調(diào)動(dòng)和具體工作的安排,保證活動(dòng)的效率和質(zhì)量是活動(dòng)圓滿成功。以上是我的組織部工作計(jì)劃。櫛風(fēng)沐雨,我們學(xué)生會(huì)組織部會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過(guò)平凡而又堅(jiān)定的第一卷,在領(lǐng)導(dǎo)老師帶領(lǐng)和同學(xué)們的監(jiān)督下,不斷的成長(zhǎng),壯大,成熟。圍于學(xué)識(shí),我們工作難免有菲薄之處,遺株之憾!望醍醐灌頂。篇三:校學(xué)生會(huì)組織部工作計(jì)劃[完美范本] 校素質(zhì)學(xué)生會(huì)組織部第三學(xué)期工作計(jì)劃校素質(zhì)學(xué)生會(huì)是師范生實(shí)施自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我歷練的組織機(jī)構(gòu),同時(shí)又是學(xué)生鍛煉自我、展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺(tái),素質(zhì)學(xué)生會(huì)成員是本著甘心為同學(xué)服務(wù)為根,以實(shí)干精神為本的目的投身本會(huì)的工作中。在新的學(xué)期為進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)組織部成員的工作能力和管理水平,促進(jìn)各院學(xué)生活動(dòng)工作的落實(shí),組織部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)。干部素質(zhì)的高低,直接決定了學(xué)生活動(dòng)的效率、影響到素質(zhì)學(xué)生會(huì)常規(guī)工作的最終落實(shí),可以說(shuō),加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng),是組織能夠成長(zhǎng)壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期,我們組織部計(jì)劃讓副部長(zhǎng)協(xié)同部長(zhǎng)督促部員同學(xué)自覺(jué)樹(shù)立積極工作、主動(dòng)思考的意識(shí),通過(guò)如下方法培養(yǎng)成員的綜合能力:對(duì)全體成員提出每次例會(huì)提前八分鐘以上到會(huì)場(chǎng)的嚴(yán)格要求以保證成員的時(shí)間觀念的形成。到各院系檢查素質(zhì)活動(dòng)時(shí)要求每位部員寫一份活動(dòng)總結(jié)交給副部長(zhǎng)審核,副部長(zhǎng)根據(jù)部員所寫內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行總結(jié)能力的訓(xùn)練并點(diǎn)評(píng),然后由副部長(zhǎng)將部員上交的總結(jié)加以整理,上報(bào)部長(zhǎng),由部長(zhǎng)做好存檔記錄。這充分保障了每位組織部成員的總結(jié)能力、發(fā)現(xiàn)能力及細(xì)心程度得到充分的鍛煉,又為年終大會(huì)評(píng)獎(jiǎng)提供有力的依據(jù)。通過(guò)短信提醒和日常監(jiān)督等方式培養(yǎng)部員的課件制作、策劃書寫、表格制作等常用的辦公技能,潛移默化地加強(qiáng)其鍛煉意識(shí)、提高其文學(xué)素養(yǎng)和邏輯能力。二、落實(shí)各院系素質(zhì)檢查和反饋工作各院系上報(bào)的素質(zhì)活動(dòng)將由我部部長(zhǎng)帶領(lǐng)一名副部長(zhǎng)及12名部員前去檢查,并如實(shí)填寫由組織部起草的《各院系素質(zhì)活動(dòng)評(píng)分記錄表》,由副部長(zhǎng)和部員如實(shí)記錄大會(huì)流程,由部員擬寫活動(dòng)總結(jié)交由副部長(zhǎng)整理后連同活動(dòng)流程記錄一同上報(bào)部長(zhǎng),部長(zhǎng)將記錄整理成word文檔形式并核算該院系的得分,整理好的文件由部長(zhǎng)保存并在至少一名副部長(zhǎng)手里進(jìn)行備份,年終總結(jié)大會(huì)之前將歷次活動(dòng)的總結(jié)及成績(jī)匯總打印出來(lái)上報(bào)主席或辦公室主任?!㈤_(kāi)展校級(jí)的特大規(guī)模語(yǔ)言能力比賽比賽名稱:2011全校師范生語(yǔ)言能力大賽計(jì)劃時(shí)間:計(jì)劃預(yù)賽于2011年11月30日晚上19:10。計(jì)劃決賽于2011年12月3日上午8:40計(jì)劃地點(diǎn):計(jì)劃預(yù)賽于理工一j104。計(jì)劃決賽于西爾房。設(shè)計(jì)流程:①院系推薦:向各院系主席傳達(dá)比賽海選通知,要求各院系推薦57人參加校級(jí)預(yù)賽,和主席強(qiáng)調(diào)此次比賽入選決賽的人數(shù)及選手成績(jī)將決定該院系在年終評(píng)比的部分成績(jī)。推薦上來(lái)的同學(xué)于11月30日參加校級(jí)預(yù)賽。②校級(jí)預(yù)賽:由組織部事先設(shè)計(jì)好比賽話題,話題在“師恩,責(zé)任,感恩,幸?!彼膫€(gè)話題中任選其一自由命題進(jìn)行不超過(guò)2分鐘的演講。由指導(dǎo)老師王曉旭老師、校素質(zhì)學(xué)生會(huì)主席、大學(xué)生演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校素質(zhì)學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)當(dāng)中確定評(píng)委為參加初賽的選手打分,并排出前十名參加決賽。④校級(jí)決賽籌備:由組織部副部長(zhǎng)尋找決賽題目及素材交由部長(zhǎng)審核再上報(bào)主席確認(rèn)決賽的各環(huán)節(jié)題目。⑤校級(jí)決賽:、道具籌備、場(chǎng)地租借、通知傳達(dá)。,分三個(gè)環(huán)節(jié): :由評(píng)委提問(wèn),(如“你如何看待大學(xué)生助學(xué)貸款”或“你如何看待食堂剩飯現(xiàn)象”等),選手在題目公布之后準(zhǔn)備時(shí)間15秒,作答時(shí)間不超過(guò)40秒。根據(jù)選手三個(gè)環(huán)節(jié)的得分
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