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正文內(nèi)容

圖書館“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)細(xì)化表(編輯修改稿)

2025-10-08 22:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 引力和感染力。“七一”前后,黨總支結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課,參觀革命遺址,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,追思革命情懷。(四)抓好整改提升。對照查擺的問題,認(rèn)真分析原因,扎扎實實改正,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從突出問題改起,使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程,其結(jié)果是要求黨員做到立足崗位作貢獻,真心實意服好務(wù),做合格黨員。(五)抓黨支部的建設(shè)。組織基層黨支部委員專項培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)黨的章程,學(xué)習(xí)基層黨務(wù)工作規(guī)范和流程,夯實思想政治基礎(chǔ),明確工作職責(zé),提高基層黨建工作能力,培養(yǎng)想干事、能干事、會干事的年輕黨務(wù)工作隊伍。四、相關(guān)要求(一)落實責(zé)任??傊?,支部書記為本次學(xué)習(xí)教育活動的第一責(zé)任人,要求把學(xué)習(xí)活動扛在肩上,抓在手上,落實在行動上,真學(xué)實干,入心入腦,真正解決問題,推動部門工作。充分體現(xiàn)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。(二)堅持層層推進。圖書館黨總支及兩個支部嚴(yán)格落實學(xué)校黨委的部署安排,扎實做好規(guī)定動作,積極探索自選動作,總支書記、支部書記做好學(xué)習(xí)活動全過程的督促檢查,確保學(xué)習(xí)教育活動不偏、不空、不虛,取得實效。(三)堅持時時推進。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié),以支部為基本單位,要作為黨總支、黨支部黨員教育工作長期抓,推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,使每一名黨員、每一個支部都更加健康有力起來,做合格黨員,建過硬支部。(四)做好工作總結(jié)。經(jīng)常溝通情況,公開學(xué)習(xí)教育活動和過程,支部之間相互學(xué)習(xí)借鑒,相互促進,規(guī)范健全支部工作和相關(guān)資料的收集和歸檔。圖書館黨總支XX年5月4日第三篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單一、組織推進學(xué)習(xí)教育職責(zé)。認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),把學(xué)習(xí)教育擺上重要議事日程,定期聽取情況報告,直接安排重要工作,研究解決重要問題。精心組織好“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”、黨員“亮身份、樹形象”等活動,搞好“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”“學(xué)習(xí)系列講話、強化‘四個意識’”“做‘四講四有’合格黨員”等三個大討論,形成本地本單位黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“四講四有”的具體規(guī)范。把組織開展學(xué)習(xí)教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容,層層分解落實責(zé)任。突出抓好鄉(xiāng)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)教育,要求學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話內(nèi)容更系統(tǒng)、把握更精準(zhǔn)、領(lǐng)悟更深入,做合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、更高,集中學(xué)習(xí)一次上級黨委會的工作方法,每季度參加一次中心組專題討論,結(jié)合“三解三促”深入開展調(diào)查研究、牽頭解決一批群眾關(guān)心的實際問題,年底參加一次專題民主生活會,到分管部門分管領(lǐng)域開展一次檢查指導(dǎo)。鞏固深化黨員組織關(guān)系集中排查成果,規(guī)范黨員組織關(guān)系管理,建立流動黨員“雙向共管”機制,確保每一名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。二、帶頭參加學(xué)習(xí)教育任務(wù)。制定自學(xué)計劃,明確必讀書目篇目,每周至少精讀1篇總書記重要講話,每季度至少寫1 篇心得體會。在黨支部講1次黨課,以普通黨員身份在黨支部聽黨課,到基層單位作1次總書記系列重要講話精神專題輔導(dǎo)。認(rèn)真參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)討論,積極主動發(fā)言。每季度至少參加1次黨委(工委、總支、黨組中心組集體研討,帶頭談?wù)J識、談體會。圍繞“七查擺七強化”,廣泛聽取各方面意見建議,深刻進行查擺剖析,列出問題清單,邊學(xué)邊查邊改。第四篇:黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育任務(wù)清單主要 措施時間 安排重點任務(wù)工作要求一、動員部署5月上旬,研究“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作?!皟蓪W(xué)一做”任務(wù)清單。,培訓(xùn)黨務(wù)骨干。1.認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí),吃透上級精神,對照本任務(wù)清單,制定本支部學(xué)習(xí)教育具體計劃安排表。2.通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握工作方法,明確工作要求。,營造濃厚氛圍。二、圍繞專題學(xué)習(xí)討論每月 一次“
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