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正文內(nèi)容

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感謝信5篇(編輯修改稿)

2025-10-08 22:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是外物?!边@些成績(jī)的取得就好比圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不懈的動(dòng)力,完成我的征程!站在新的起點(diǎn)上,我將會(huì)一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),以高濃度 的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,虛心的向同學(xué)學(xué)習(xí),與老師、學(xué)多交流,百尺竿頭,更進(jìn)一步。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,不僅僅是一種榮譽(yù),它的設(shè)立,寄托了黨和國(guó)家對(duì)廣大大學(xué)生的殷切希望。而從某種意義上來(lái)說(shuō),更是一種責(zé)任,它促使我們學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí),給予我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,更重要的是,它教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)。作為新一代的大學(xué)生,享受著黨和國(guó)家的關(guān)心、照顧,我們更應(yīng)熱愛(ài)我們的祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)。追求卓越、高瞻遠(yuǎn)矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高貴品質(zhì)。追求智慧之博大,精神之富有,品質(zhì)之高貴,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí),我明白了,學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。要在寧?kù)o中勇于進(jìn)取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭(zhēng)人生的輝煌。拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅(jiān)持;雛鳥(niǎo)想要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬需要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。我要以“只爭(zhēng)朝夕,舍我其誰(shuí)” 的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中,在祖國(guó)的藍(lán)天下,擁抱夢(mèng)想,放飛希望,把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后奮斗的不竭動(dòng)力,理智在建設(shè)祖國(guó)的歷史進(jìn)程中勇挑重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我相信人之學(xué)也,不志其大,雖多而何為?我來(lái)自貧困的家庭,但是我擁有不平凡的志向,窮且益堅(jiān),不墜青云之志,我將帶著夢(mèng)想,走向社會(huì)、走向未來(lái)。自古以來(lái),滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們不能很確定地說(shuō)以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來(lái)幫助我們的社會(huì),但們保證,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做的更好!再次表達(dá)我對(duì)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感謝,我一定不會(huì)辜負(fù)大家期望的,請(qǐng)相信我!此致敬禮長(zhǎng)江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)10903班:鄧維2014年11月8日第二篇:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金感謝信感謝信尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”正如歌詞所唱。正因?yàn)檫@個(gè)世界充滿了愛(ài),充滿了正義的力量,那些在山區(qū)的孩子才能夠走出大山,通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí),科學(xué)技術(shù),通過(guò)接受教育才能夠像城里的孩子一樣,也有他們的藍(lán)天。這都是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家是一個(gè)為人民幸福著想的民主的國(guó)家。還有就是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,是她給了我們民族的尊嚴(yán),給了我們?nèi)嗣癞?dāng)家做主的權(quán)利。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有如今我們美好的社會(huì)和生活狀態(tài),這是首要的。除此之外還有一些憂國(guó)憂民的仁人志士。有一些人通過(guò)自己努力擁有一定的社會(huì)影響力和財(cái)富,但是他們沒(méi)有忘掉為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,他們建造希望工程讓更多貧困的孩子上學(xué),他們資助一些家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。還有一些人是道德標(biāo)兵,他們自己省吃儉用,把節(jié)省來(lái)的錢(qián)自己舍不得花,拿來(lái)捐助一些貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè),本來(lái)他們沒(méi)有義務(wù)做這些事情,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以吃得好玩得好生活得更好,但是他們卻認(rèn)為這是他們的責(zé)任,他們的情感是純潔神圣的,他們對(duì)社會(huì)是熱愛(ài)的,他們是我們的榜樣。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。他們就是這樣來(lái)嚴(yán)格要求自己的。正因?yàn)樯鐣?huì)存在他們這樣偉大而高尚的人,我們的世界才變得如此可愛(ài)而溫暖,如此美麗而和諧。說(shuō)這么多,全是我對(duì)他們的敬佩和感激之情。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。他們明白這個(gè)道理,明白溫暖是可以傳遞的,所以只要我們?cè)敢庖才θ橹鴬^斗,那么這個(gè)世界到處都有溫暖。社會(huì)最大的不公就是教育的不公,他們也懂得這個(gè)道理。如果因?yàn)樨毟F而剝奪了一個(gè)孩子的受教育權(quán),那是最最悲哀的事。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年是國(guó)家的未來(lái),祖國(guó)的希望。他們愛(ài)祖國(guó),所以他們也知道這是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),他們身體力行去完成了。我們應(yīng)當(dāng)為他們的努力與執(zhí)著,付出與艱辛表示最誠(chéng)摯的敬意。我希望接受他們資助的青年請(qǐng)不要忘記做下一個(gè)他們,繼承這種美德,讓這種正義的力量,榜樣的力量影響更多的人,讓我們的這個(gè)民族生生不息。從小到大我都蒙受過(guò)這樣的恩澤,因?yàn)閺男〉酱笪乙恢焙芘W(xué)習(xí),總是得到一些獎(jiǎng)項(xiàng),最初的獎(jiǎng)項(xiàng)是作業(yè)本,不過(guò)當(dāng)時(shí)在我看來(lái)真是一個(gè)很好的獎(jiǎng)勵(lì),我可以做更多的題,后面是獎(jiǎng)金,雖然不是很多,但在當(dāng)時(shí)足可以購(gòu)買(mǎi)一些自己需要的文具用品。我還記得上高中時(shí)就有對(duì)貧困學(xué)生的資助,因?yàn)槲页煽?jī)很好再加上家庭貧困就在資助行列。我覺(jué)得這并不是用來(lái)亂花的錢(qián),是給我們讀書(shū)以及生活用的,所以我就將它存起來(lái),在必要的時(shí)候拿出來(lái)。我覺(jué)得不論是獎(jiǎng)金還是助學(xué)金對(duì)于我們受資助人來(lái)講它的意義就是真正地用于實(shí)處,而不是把它拿來(lái)吃、喝、玩、樂(lè)。這是一種浪費(fèi)資助名額的體現(xiàn),也是對(duì)資助人的不敬,以及對(duì)這些人高尚的情操的褻瀆。這同時(shí)也會(huì)使我們感到羞愧。所以獎(jiǎng)助學(xué)金的意義是給我們完成學(xué)業(yè),用于受教育的方面,而不是拿去大手大腳的花掉,這才是它所具有的意義。寫(xiě)這篇文章并不是炫耀我得過(guò)獎(jiǎng),而是懷著一種感恩的樸實(shí)的心想對(duì)黨和國(guó)家,以及社會(huì)上支持教育事業(yè)并給大學(xué)生捐助過(guò)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人表示感謝,同時(shí)更要感謝我們的學(xué)校,感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝輔導(dǎo)員,是他們給了我接受幫助的機(jī)會(huì)??偠灾?,謝謝他們的無(wú)私,圓了我們的大學(xué)夢(mèng),讓我們更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為一個(gè)有用的人。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。今日他們的善舉是我們的榜樣和動(dòng)力,我定要成為有用之才,像他們一樣幫助更多的人。生命的意義不在于長(zhǎng)度而在于寬度,人是社會(huì)的人,只有被社會(huì)所認(rèn)可的人才是真正意義上的人,而他們就是真正意義上大寫(xiě)的人,人生的幸福不在于自己幸福,而在于由于自身周遭的人乃至社會(huì)所有的人都得到幸福,這才是真正永恒的幸福,我相信他們會(huì)很幸福。古人云:愛(ài)人者仁恒愛(ài)之,他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),因此祖國(guó)和社會(huì)也愛(ài)他們這樣的人。我來(lái)自廣安市一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,家庭條件本來(lái)一般,可是隨著我年紀(jì)的增長(zhǎng),父母的年紀(jì)也開(kāi)始成為家庭收入上的一個(gè)問(wèn)題,而且為了供給家用和我們姐妹兩個(gè)的學(xué)費(fèi),父母長(zhǎng)期在外打工,20年來(lái)就連最重要家人團(tuán)聚的春節(jié)他們也沒(méi)有回來(lái)過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)加班工資會(huì)高得多。從小我和姐姐就跟隨祖母和外祖母長(zhǎng)大,我和姐姐成了真正意義上的留守兒童,起初我也很生氣父母對(duì)我們這樣地狠心,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)我逐漸意識(shí)到他們的心酸與無(wú)奈,家庭的重?fù)?dān)和為人父母與子女的家庭責(zé)任,他們撫養(yǎng)子女贍養(yǎng)父母的義務(wù),這些都是他們和家人分離,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的原因。我漸漸很理解很同情他們,學(xué)費(fèi)和日常開(kāi)銷的增長(zhǎng),他們的肩膀似乎不能再承擔(dān)如此之多。所以我決定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)能干的孩子,為家里減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)這也是父母的欣慰。與此同時(shí)我還去做了兼職,比如做暑期家教,還有也發(fā)過(guò)傳單。生活中我很節(jié)儉,只要衣服沒(méi)壞得不能穿,我還是會(huì)繼續(xù)穿,我不能浪費(fèi),否則是對(duì)父母辛苦勞動(dòng)的褻瀆。我年輕,我不怕苦,我不怕累,我怕的是父母雙鬢的斑白越發(fā)越多,我怕的是“人欲養(yǎng),而親不在”。其實(shí)人生就是履行責(zé)任的過(guò)程,它不注重結(jié)果,而注重過(guò)程的意義。在責(zé)任中我們才會(huì)明白自己的使命和意識(shí)到自己的存在。當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該有好逸惡勞,一勞永逸的幻想,更應(yīng)該肩負(fù)大到中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,小到家庭責(zé)任。腳踏實(shí)地,勤勞樸素,艱苦奮斗,為家庭、為社會(huì)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的微薄之力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!我是生物與化學(xué)工程學(xué)院2011級(jí)化學(xué)工程與工藝2班的王慶,在這將近四年的大學(xué)生活中,我在校領(lǐng)導(dǎo),老師們,輔導(dǎo)員的教育,帶領(lǐng)和幫助下
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