【總結】滬教版一年級數學下冊1、說出自身軀干上的左右位置關系及他人身體上的左右位置。2、能說出以自我為參照中心的左右位置。3、能說出空間中物體的左右位置。4、對同學們進行安全教育。左？右？請你跟我這樣做，我就跟你這樣做伸出右手，伸出左手，抬起左腳，抬起右腳，摸摸右耳朵，摸摸左耳朵
2024-12-04 18:53
【總結】1784953數字墻玩數圖滬教版一年級數學下冊學習目標：1.能夠將相鄰區(qū)域的小圓片的個數相加。2.能根據三角形內小圓片個數與三角形外數的關系求空白部分的數。912119171411125919187161486
2024-11-30 02:56
【總結】滬教版一年級數學下冊交換教學目標?理解與掌握兩位數加兩位數滿足交換律。?知道利用加法交換律使計算簡便。?提高同學們的推算能力。一共開了多少枝郁金香？一共開了多少枝郁金香？這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數身邊的黃郁金香，得出算式為14+21=35先數身邊的黃郁金香，得出算式為
2024-11-11 22:25
【總結】《筆算減法（退位）》教學反思《筆算減法（退位）》是滬教版一年級下冊的教學內容。兩位數的退位減法是本單元的一個難點,對于一年級的學生，要理解并掌握這一知識點,確實有一定的難度。本節(jié)課的教學重點使學生能正確計算兩位數的減法，但不作速度上的要求，因為后面還有兩個例題進行講解。這節(jié)計算教學的課從內容上來說是比較枯燥的，但是把學生的動手擺圓片和復習、新授聯(lián)
2024-11-28 12:59
【總結】滬教版一年級數學下冊教學目標?，體驗左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達出來。?，并在豐富多彩的教學活動中獲得積極的情感體驗。敬禮用右手左和右的漢字怎么記？左“工”右“口”我們的左右手還可以做什么事情？按老師的要求做伸左手，伸右手;拍左肩，
2024-11-30 02:15
【總結】滬教版一年級數學下冊學習目標：1.使同學們能夠利用心算來比較數的大小。2.會解答含有一個變數的不等式。3.培養(yǎng)同學們的解題策略。在（）里填＞、＜、＝。7+5（）128+9（）1615-8（）4+58（）18-613-8（）13+8＜＝＜
2024-11-30 03:03
【總結】滬教版一年級數學下冊學習目標：1.使同學們能夠認識左、右。2.能夠正確熟練地辨認左、右。一橫一撇長，工字在右下。（左）一橫一撇長，口字在右下。（右）辨左右，答問題397642108911051數字0左邊最小的是____，右邊最大的
2024-11-30 01:04
【總結】滬教版一年級數學下冊教學目標?，體驗左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達出來。?，并在豐富多彩的教學活動中獲得積極的情感體驗。左手右手左腳右腳右手左手左腳右腳右耳是籃球---------------()---------()
【總結】012345678910滬教版一年級數學下冊學習目標：1.使同學們學會數數射線上的數。2.能夠熟練比較100以內數的大小。0102030405060708090100在數射線上從0開始，十個十個地數：1020304050607
【總結】豎式計算（退位）青島版一年級數學下冊法，能夠正確熟練地進行計算。2.結合生活實際，引導同學們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從中體會學習數學的樂趣。教學目標數學信息?17種?72種?56種?80種數學問題?？?？?？?？第一題?比
2024-12-04 20:55
【總結】滬教版一年級數學下冊教學目標，了解元、角、分之間的關系，會進行人民幣的簡單計算。，使同學們體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。，合理使用零花錢，并知道如何愛護人民幣。紙幣放在一起硬幣放在一起元放在一起角放在一起大錢放在一起小錢放在一起連一連（２元）
2024-11-12 16:43
【總結】滬教版一年級數學下冊郊外活動（連減）學習目標?能通過收集、匯總信息，解決生活問題。?會用兩種形式的豎式計算連減。?養(yǎng)成規(guī)范、公正的書寫習慣。我來買面包。我買了28個巧克力面包，19個草莓面包，總共86人，需要86個面包，還缺幾個面包？每人發(fā)一個面包，還缺多少個面包？郊游前的準備
【總結】滬教版五年級數學下冊比例教學目標?題。?，培養(yǎng)同學們的數學應用意識和數感?？炜炜?！我來答5個紅球和10個白球，白球和紅球的比是比，紅球和白球個數的比是比。12人，女生7人，男生和女
2024-11-15 05:10
【總結】教學目標?，積累體積的經驗。在不計損耗的情況下，獲得體積的守恒性的經驗。?，掌握體積的意義。?，體驗學習的快樂。真大呀！大象的身體真大，所占的空間也大；老鼠的身體真小，所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長，體積一樣嗎？雖然兩根木棍一樣長，但是紅色的木
2024-11-15 04:37
【總結】滬教版五年級數學下冊容積教學目標?1．初步理解容積的概念。?2．了解體積與容積的關系，并能換算。?3．通過觀察、實驗操作等活動，認識體積與容積的關系，發(fā)展空間觀念。容器可樂瓶里盛滿了可樂,那么這些可樂的體積就是可樂瓶的容積茶葉罐里裝滿了茶葉,墨水瓶的容積墨水瓶了盛滿了墨水,那么這些墨水的體積就是
2024-11-30 03:01
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