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正文內(nèi)容

名人傳讀后感范文大全(編輯修改稿)

2025-10-08 22:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類的愛,對(duì)人類的信心。貝多芬用“病痛換來的歡樂”的音樂;米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高,告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。名人傳讀后感12這個(gè)假期讀完了名人傳,讓我深有感觸,名人的精神震撼了我的心靈,他們不是走遍天下的英雄,也不是武功蓋世的偉人。貝多芬從小出生在貧窮的家里,但他勇敢地面對(duì)生活,與生活作斗爭(zhēng),他孤獨(dú)的生活,他唯一的親人卻辜負(fù)了他,是他的內(nèi)心受到無比的打擊,他甚至絕望了,他沒有一個(gè)朋友。但是他最后仍然改變了命運(yùn),戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了痛苦。他之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他又堅(jiān)持不懈的精神。米開朗其羅出生在弗洛比薩的一個(gè)富貴家庭,他有著較高的文化修養(yǎng)與藝術(shù)功底,他的祖國(guó)遭受了困難,他眼看著外族進(jìn)攻,人們受到痛苦。他一生依附于教皇,一生為教皇做事,教皇為他事故立碑立轉(zhuǎn),使米開朗琪羅完成不了自己的夢(mèng)想。他一生遭遇困難無數(shù),但依然堅(jiān)持,為了自己的理想而奮斗。貝多芬與米開朗琪羅都遭遇到了無數(shù)的苦難,但他們的思想中從未有‘放棄’這兩個(gè)字,他們將一生奉獻(xiàn)于自己的事業(yè)與理想。他們之所以成為名人,因?yàn)樗麄兩砩嫌兄瑯拥木裼啦幌蛎\(yùn)屈服,這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中必有的精神,我們應(yīng)該與那些永不服輸?shù)娜丝待R,永遠(yuǎn)用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想名人傳讀后感13我這人生來就缺乏自信,只要有一件事做的不好,就認(rèn)為自己沒有能力。每當(dāng)大人舉出一些知名人士的例子來教育我時(shí),我總認(rèn)為他們生來就聰明,就具有當(dāng)科學(xué)家的天賦。為此,媽媽給我買了本《世界名人傳記精萃》,叫我好好讀一讀,這可是一本讓人大開眼界的書啊!安徒生是世界舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當(dāng)鞋匠的爸爸在他小的時(shí)候就死了,媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如上的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了這么出色的文章。這艱苦的條件與卓越的成就形成了鮮明的對(duì)比,不增表明了他的精神之所在嗎?想想我自己,家庭環(huán)境有很好:父母都是有文化的:學(xué)習(xí)條件有很好:在市重點(diǎn)中學(xué),有好的老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說這已是不錯(cuò)的環(huán)境了,為什么還對(duì)自己的將來的發(fā)展缺乏自信心呢?我想,主要是因?yàn)樽约簭男猩?、怕苦、缺乏?jiān)忍不拔的精神和明確的目標(biāo)??磥?,良好的家庭化境對(duì)人才的成長(zhǎng)固然重要,但更重要的還要靠自己。對(duì)是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問題。一個(gè)人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛好,也是制約成功和失敗的重要原因呢?現(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己的勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神,以及謙虛、謹(jǐn)慎,即胸懷大志有、又踏踏實(shí)實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)。名人傳讀后感14貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但是17他還不到30歲,耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又幻滅,不得不去承受心靈的痛苦。而現(xiàn)在的人恐怕想貝多芬這樣的人卻是寥寥無幾呀,很多社會(huì)青年,耳朵不聾,手腳不斷,內(nèi)臟健康,但卻是在虛度光陰,甚至還學(xué)成年人的一些不良行為,廢了自己的一生甚至大好前途,如果貝多芬沒有殘廢,沒有缺陷,是一個(gè)健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇跡發(fā)生,將會(huì)是天才中的天才的。如果那些社會(huì)青年有貝多芬一樣的殘疾和缺陷,說不定是自生自滅,自暴自棄,甚至自殺。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,讓我非常佩服,不僅是我佩服,相信了解他的人都會(huì)贊嘆不已,但是上帝為什么要這樣安排他的人生呢? 一個(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語(yǔ)來說明的,那是可以總結(jié)他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”世界上的名人大部分都是經(jīng)過風(fēng)吹雨打的,所以說彩虹,經(jīng)過與雷電的激戰(zhàn)之后才出現(xiàn),我們也要學(xué)習(xí)貝多芬的精神,好好學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前!名人傳讀后感15在這個(gè)假期里,我看了一本書叫《名人傳》。這本書的作者是羅曼。羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。該書講訴了在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是,在人生憂患的因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。這本書說的是三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高權(quán)重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗琪羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)吻共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的理想從未有放棄過。這是多么令人敬仰??!《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。這會(huì)這個(gè)假期讓我收獲最多的一本書。第三篇:名人傳讀后感命運(yùn)就像手中的掌紋,無論再曲折,終掌握在自己手中。貝多芬——不,可能。他出生在德國(guó)的一個(gè)小家庭里,十六歲時(shí)母親便去世了,父親變成了揮霍的酒鬼,他小小年紀(jì)就承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他熱愛音樂,將全部的精力投入到了樂曲的制作中,但在他沉醉在音樂帶來的幸福中時(shí),不幸卻發(fā)生了——他聽不見了。對(duì)音樂家而言,最終要的莫過于聽力,對(duì)于以音樂為生的大音樂家而言,最重要的更非聽力,面對(duì)打擊,他沉淪過,他自卑過,但他最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)?!逗铣豁憳贰汾A得的掌聲,《D大調(diào)彌撒曲》和《第九交響曲》演出的盛況,這位音樂家又獲得了成功。他,就是貝多芬。在貝多芬身上,一切一切的“不可能”都變成了“不,可能”。我們不由得深思,究竟是什么,讓貝多芬在多災(zāi)多難的命運(yùn)中,在常人無法接受的打擊下成功?是毅力,是奮斗,是堅(jiān)強(qiáng)。他脾氣古怪,因而很少有朋友,所以面對(duì)困難,貝多芬只能單槍匹馬,雖然孤單,卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:你不堅(jiān)強(qiáng),沒人替你勇敢。他熱愛音樂,所以即使是再大的打擊,也不會(huì)放棄,這給我們很大的啟示:自己選擇的路,跪著也要把它走完。米開朗琪羅——優(yōu)秀是一種習(xí)慣米開朗琪羅,一個(gè)飽受折磨與痛苦的人物。由于出眾的才華,他被太多人嫉妒。,他攜帶痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品,他卷入革命風(fēng)暴差點(diǎn)喪命……似乎命運(yùn)注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。但他并未屈服,總是竭盡全力努力把要做的事情做好,除了夜以繼日的工作,別的什么都不想?;蛟S正是這種對(duì)工作的投入,才成就了這個(gè)雕塑家、建筑師、畫家和詩(shī)人。山外有山,人外有人。我們不應(yīng)該總是滿足于現(xiàn)狀,更應(yīng)該努力探求更高一層的東西,正所謂:站在低處,所以渴望更高。對(duì)待工作和學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該像米開朗琪羅那樣專注、投入,在各個(gè)方面不斷完善自我,堅(jiān)信:優(yōu)秀是種習(xí)慣。列夫托爾斯泰——沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功列夫托爾斯泰是《名人傳》中介紹的第三個(gè)人物。與前面兩位不同,他出生在富貴家庭,有一個(gè)幸福美滿的家庭,自己也有很大的成就。在我們看來,這是一個(gè)多么完美的身世。世界上又有多少人因?yàn)橥昝赖纳硎蓝鴫櫬溆谑浪字?,托爾斯泰沒有,他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想用自己的力量讓人們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值。列夫托爾斯泰使我們認(rèn)識(shí)到的是奮斗的精神,不要屈服命運(yùn),試圖改變命運(yùn),即使一時(shí)的失敗也不要在意,因?yàn)闆]有失敗,只有暫時(shí)停止成功!第四篇:《名人傳》讀后感《名人傳》讀后感1閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼羅蘭的《名人傳》,寫的是鋼琴家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和著名作家托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。他們的故事告訴了我們一個(gè)道理:只有艱難和挫折,才能使你的人生得到錘煉!在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂火一般的熱情,是難以說明的。他先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。我是學(xué)鋼琴的彈過和聽過不少貝多芬的鋼琴曲,他的作品大多輝煌壯觀,充滿幻想,給我留下的很深的印象。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在18,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊?。〉麉s能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的患的猩紅熱,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法,只有,黑暗。但老天爺?shù)牟还經(jīng)]有讓她失去希望,她渴望知識(shí),于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。同樣的,海倫凱勒也寫了不少著作。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?當(dāng)然!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們用勇敢的去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想吧!《名人傳》讀后感2他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格。他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來,帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌?、悲愴。他就是著名音樂家“貝多芬”。與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無比摯愛的母親去世了,他的父親酗酒成性,無法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔(dān)子挑起整個(gè)家。然而,苦難并沒有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽覺越來越弱,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強(qiáng),征服了全世界。也征服了我……在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場(chǎng)練習(xí)跑步,對(duì)于長(zhǎng)久以來對(duì)睡懶覺“情有獨(dú)鐘”的我來說,當(dāng)然是天方夜譚。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來了,而我卻絲毫沒有練習(xí)。上了跑道,全場(chǎng)寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。比賽開始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒有拿到名次……如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過,這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的?!睹藗鳌纷x后感3寒假生活如約而至,寒假里可以盡情的做自己想做的事,讀書對(duì)于我來說當(dāng)然是必不可少的。一放假,我就迫不及待的到書店去買書,左挑挑,右選選,一下子買了十幾本,在這十幾本書里我最喜歡的就是《名人傳》了?!睹藗鳌肥秦惗喾?、米開朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)人的合傳,作者是法國(guó)作家羅曼羅蘭。在翻開這本書之前,我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),因?yàn)樨惗喾?、米開朗琪羅和托爾斯泰這三個(gè)人的家庭背景不同,從事的職業(yè)不同,生活遭遇不同,所處的時(shí)代不同,而且性格也各不相同,那作者又為什么把他們放在一起呢?貝多芬23歲時(shí)聽力開始下降,直到后來變成了聾人,但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志力與不懈的努力,創(chuàng)造了許多曲子,而且他大部分曲子都是耳聾后創(chuàng)造的。米開朗琪羅的一生也很痛苦,但他的痛苦都是由于他的性格造成的,他優(yōu)柔寡斷,這使他錯(cuò)過了很多機(jī)遇;他軟弱,使他不斷妥協(xié)教皇和權(quán)威無理的要求。他愛別人,但沒有人理解他、愛他。他確實(shí)有實(shí)力,所以人們才會(huì)叫他“賦予巖石生命的人”。列夫托爾斯泰出身貴族世家,但這卻是他痛苦的根源,因?yàn)樗麩o論如何也沒有緩和與下層民眾的矛盾。他是孤獨(dú)的,因?yàn)樗車乃腥硕疾荒芾斫馑?。他是偉大的,無數(shù)人因?yàn)樗退淖髌返挠绊懚业搅讼MWx完整本書,我掩卷沉思,自愧不如,記得有一次,老師讓背誦一篇文章,背了幾遍我怎么也不會(huì)背,心情就浮躁起來,就想放棄,想想他們經(jīng)受住多少磨難,再想想自己,這點(diǎn)困難就想放棄,我不禁臉紅了,他們勇敢地面對(duì)各種痛苦,在自己所處的領(lǐng)域作出了巨大貢獻(xiàn),我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的意志和不向困難低頭的精神。在以后的學(xué)習(xí)中,要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?!睹藗鳌肺蚁矚g,讀后收獲很大,主人公堅(jiān)韌不拔的意志和不向困難低頭的精神鼓勵(lì)我前行。我會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)。《名人傳》讀后感4在這個(gè)暑假,我讀了一本令我收獲頗豐的經(jīng)典名著《名人傳》?!睹藗鳌肥窃从诜▏?guó)著
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