【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一支動(dòng)人的鍋莊舞，為我們今天的表演劃上了圓滿的句號(hào)。女：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎尊敬的教育局 給全校師生講話！（縣局領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后）男：謝謝 給我們作了熱情洋溢、高屋建瓴的講話和指示，現(xiàn)在，讓我們用同樣熱烈的掌聲，歡迎桂禮仕校長(zhǎng)對(duì)本次藝術(shù)節(jié)演出作總結(jié)講話！第五部分：結(jié)束語女：謝謝桂校長(zhǎng)的總結(jié)講話。老師們，同學(xué)們！藝術(shù)節(jié)的表演已經(jīng)結(jié)束，可我們腳下的路還剛開始。我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把本屆藝術(shù)節(jié)的后續(xù)活動(dòng)辦得更好更成功。我們還要努力辦好以后的每屆藝術(shù)節(jié)，讓藝術(shù)節(jié)成為我校文化生活中的一件大事，成為我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校文化品味，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)和展示窗口！男：我們深信，只要我們遵從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托，遵從父老鄉(xiāng)親的殷殷期望，深入實(shí)施新型的辦學(xué)方略，發(fā)揚(yáng)“一家人，一條心，一起干，一起拼”的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)“向細(xì)節(jié)要完美，向規(guī)范要習(xí)慣，向方法要效益，向落實(shí)要質(zhì)量”的工作作風(fēng)，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，不斷克服困難，迎難而上，一定能夠把以后的藝術(shù)節(jié)辦得更好，一定能夠把我校建成川南丘區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)先進(jìn)中心學(xué)校和精品農(nóng)村學(xué)校！女：巍巍的圣靈山可以作證，綿綿的井溪河可以作證，我們的莊嚴(yán)誓言一定要實(shí)現(xiàn)，我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)一定能達(dá)到。老師們，同學(xué)們，就讓我們團(tuán)結(jié)起來，為金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校的大發(fā)展，為金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校的美好明天而努力奮斗吧！男：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)開幕式表演到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序解散后去參觀美術(shù)書法展。合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體建康，萬事如意，祝全校老師和同學(xué)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快樂！再見?。ㄍ瑫r(shí)雙雙揮手）二OO八年九月二十一日男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師們男：親愛的同學(xué)們 合：大家好男：我是主持人女：我是主持人女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是??（看情況需要）男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）女：今天是我們歡樂的節(jié)日男：這里是我們展示的舞臺(tái)女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華男：校園的生活是快樂的合奏女：我的藝術(shù)我展示。合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始節(jié)目一男：天安門的禮 本文來自文秘114 ，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。散了滿天的烏云女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國(guó)家男：憶往昔，崢嶸歲月炮驅(qū) 女：看今朝，紅遍東方男：請(qǐng)欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》節(jié)目二男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲女：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)；歌唱祖國(guó)，我們用深情的語言詮釋情懷男：十月的陽光，溫暖和煦女：十月的陽光，明媚耀眼男：看，那群十月陽光下的笑臉女：聽，那陣十月陽光下的歌聲女：請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》節(jié)目三男：青春的氣息四處留，飛揚(yáng)的舞姿四處起女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实瑥垞P(yáng)而炫麗。女：健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動(dòng)。男：相信，這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī)，未來屬于他們，因?yàn)槲磥硇枰恼撬麄冞@種充滿活力的新生代。男：下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來的《青春魅力》 節(jié)目四男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 又是一輪花好月圓日。女：我們即將迎來祖國(guó)六十周年華誕，昨天的祖國(guó)奮斗不息，今天的祖國(guó)和諧美麗，明天的祖國(guó)會(huì)是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天 女：請(qǐng)欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?節(jié)目五男：紅歌滿天唱，光彩照人間。女：展師德魅力，樹時(shí)代新風(fēng)。男：曾經(jīng)，為了一種堅(jiān)定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前 男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見 女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別 男：請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》 節(jié)目六男：江南雨，風(fēng)送滿長(zhǎng)川。朝與暮，長(zhǎng)在楚峰前。女：江南酒，何處味偏濃。檀板醉，人面粉生紅。男：雨中的少女，雨中的江南 女：青春的美麗，朦朧的美麗女：這么詩意的畫面，請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去，請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》 節(jié)目七 男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情 男：最深情的演繹，最專注的吹奏女：聽，他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光男：讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧，請(qǐng)欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節(jié)奏》、《城里的月光》 節(jié)目八男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)； 女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！男：偉大的祖 國(guó)，親愛的母親，合：祝福你的明天會(huì)更好！男：請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜 節(jié)目九男：青春是一首詩，清新婉轉(zhuǎn) 女：青春是一幅畫，絢麗明亮 男：青春是舞動(dòng)的節(jié)拍 女：青春是脈動(dòng)的希望 男：神州大地處處都有明媚的陽光女：華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量，女：請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動(dòng)感地帶》 節(jié)目十男：你從五千年的歷史中走來，歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采； 女：幾多古老的文明隕落了，而你傲然屹立豐姿不衰！男：時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃，拭去你臉上的疲憊和倦殆； 女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，你從烈火中重生挺立起來。男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國(guó)的語言——漢語 大家來聽聽他們對(duì)我們的語言有什么看法吧？ 請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》 節(jié)目十一男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱 女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱 男：歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，處處沐浴著明媚的陽光 女：涅磐重生的祖國(guó)，到處勃發(fā)著璀璨的希望 男：像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻，勇往直前 女：似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前 男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩 女：狂風(fēng)惡浪，豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸 男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽光 女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無比輝煌 男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心 女：絢麗的詩行，述說不盡我們對(duì)母親的渴慕之情 男：銘記這激情燃燒的歲月 女：我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。女：請(qǐng)欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師 節(jié)目十二男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩 男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，下面請(qǐng)大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）節(jié)目十三男：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩 女：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云 男：每天都有新的氣息 女：每年都有新的模樣男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子 請(qǐng)欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》 節(jié)目十四男：燈如織，花似錦 女：人如潮，歌似海 男：回望今日的美好 女：暢想明日的輝煌男：新的起點(diǎn)就在腳下，新的征程即將開辟 女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航男：讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶Ｔ肝业淖鎳?guó)青春永駐，繁榮富強(qiáng) 女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步男：讓我們放開歌喉，一起歌唱祖國(guó)。請(qǐng)欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國(guó)》（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話 結(jié)束詞男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼 女：踏著青春的節(jié)拍，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓 男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識(shí)在美麗的校園里，相知在知識(shí)的海洋中 女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束第三篇：2014文化藝術(shù)節(jié)串詞，蘆花美，千里萬里夢(mèng)相隨。飛過秀美的凌河水，喀左風(fēng)光美。追過山，追過水，彩云追月向北飛。飄過寧?kù)o的烏蘭山，喀左增春輝。下面請(qǐng)欣賞第三高中帶來的歌伴舞《蘆花》 指導(dǎo)教師：李文萍，先后被命名為馬頭琴、蒙古族舞蹈、喜塔爾培訓(xùn)基地。下面請(qǐng)欣賞馬頭琴合奏《駿馬騰飛》 指導(dǎo)教師：劉春芳，肩負(fù)著公營(yíng)子鎮(zhèn)和冶金鑄造工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)教育的重任。傾力打造縣域農(nóng)村一流學(xué)校，使校園變成“教師的家園，學(xué)生的樂園”下面請(qǐng)欣賞：古箏合奏《英雄贊歌》指導(dǎo)教師：胡瑩 吳敬梅 孫騰飛，學(xué)校在嚴(yán)格教育教學(xué)管理的同時(shí)，注重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與成長(zhǎng)教育。下面請(qǐng)欣賞：舞蹈《呼喚綠蔭》 指導(dǎo)教師：張曉麗 叢滋濤 郭桂杰，它是天下最美的感覺。這朵心情花根植于親情的沃土，得到友情之水的澆灌。今天這朵花結(jié)出了累累碩果，一個(gè)個(gè)天真無暇，晶瑩剔透。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 選送單位：羊角溝中心小學(xué)指導(dǎo)教師：凌敏 張明霞 ，母愛似海。然而，有這樣一群特殊的孩子，他們更深知那如山的父愛，似海的母愛。下面請(qǐng)欣賞：合唱《夢(mèng)中的額吉》 選送單位：十二德堡中心小學(xué) 指導(dǎo)教師：謝宏偉，情懷溢滿，花香愛在，喀左蒙初中1994年建校以來，校風(fēng)規(guī)范，篤學(xué)不止，育人不怠，用藝術(shù)展示校園的風(fēng)采，用歌聲唱響成長(zhǎng)的未來，一曲悠揚(yáng)晴空頌，治學(xué)不忘恩師情?？ψ竺沙踔性谖磥淼男滦@里，將會(huì)讓每一位學(xué)子，勤學(xué)心海闊，個(gè)性展風(fēng)采。心曠神怡，溫馨美麗的校園生活，將是喀左蒙初中幸福快樂的明天！下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》選送單位：蒙初中 指導(dǎo)教師：冉光宇16拯救一個(gè)人，比批評(píng)一個(gè)人更重要；群口相聲心靈的焦點(diǎn)訪談會(huì)帶給你笑聲，但笑聲的背后，引發(fā)你更多的思考。關(guān)注教育，關(guān)注學(xué)困生，讓更多的花兒健康成長(zhǎng)，迎風(fēng)開放。下面請(qǐng)欣賞群口相聲《心靈的焦點(diǎn)訪談》 選送單位：四初中 指導(dǎo)教師：劉勝利 吳慶華《父親》 選送單位：三初中 指導(dǎo)教師：張麗娟，他們有不懼風(fēng)雨的茁壯，他們懷揣滿腹書香，他們是山鄉(xiāng)火紅的希望。這里是清華學(xué)子的母校，這里是世界冠軍的搖籃，養(yǎng)成教育伴他們健康成長(zhǎng)，體藝“2+1”助他們展翅飛翔。請(qǐng)欣賞：尤杖子中心小學(xué)選送的舞蹈《茉莉花開》指導(dǎo)教師：孟疆寧，外柔內(nèi)剛，智慧聰明的傣族人民，他們像水一樣，有時(shí)似涓涓的細(xì)流，溫柔而細(xì)膩；有時(shí)像大江的洪流，迅涌而澎湃?？?，