【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)現(xiàn)有些題好像和昨天的類似?？晌蚁氩黄饋砹?，昨天哥哥給我講，我根本沒有認(rèn)真聽，不會呀！果然，下午發(fā)卷子我考差了。我好煩呀！我氣沖沖地回到家。你問我怎么了，我也不理他，轉(zhuǎn)頭自己做作業(yè)。這時，卷子掉出來了，上面題一目了然，你撿起來，看了看錯題說：“看吧叫你自己做不信，給你講又不認(rèn)真聽，現(xiàn)在做錯了吧！”我卻大哭，因?yàn)槲彝蝗豢匆娔遣豢叭肽康姆謹(jǐn)?shù)，看見了大紅叉，忍不住哭了。你這時塞給我包東西，輕聲說：“好了，考差了，沒什么的。多看看錯題，多思考，多動腦。下次你一定會考好的?！边@話像一股暖流流進(jìn)我的心田，我不哭了。拿起筆向你點(diǎn)點(diǎn)頭，開始做題了。你笑著出去了，這時，我才想起那包東西。打開一看，哇！有好多糖呀！還有一個紙條，我打開紙條，上面寫著：好了，不要再傷心了，也不要灰心，相信自己。吃點(diǎn)糖，開心點(diǎn)。我笑了，放下筆，往嘴里放了塊糖，真甜！有你，真好！哥哥，謝謝你的鼓勵，還有你的糖也很好吃！六年級有你真好作文9是你，一直以來關(guān)心著我；是你，在我灰心失望的時候給予鼓勵；是你，教給了我知識；是你，陪伴我走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有你真好！那就是我的老師。她好像一支蠟燭，奉獻(xiàn)著她的光和熱；她好像一只蠶，默默吃著桑葉，一聲不響地吐著絲。古人，常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻辛勤勞作的園丁、老師。她總是盡職盡責(zé)，對我們倍加關(guān)懷。我的老師姓王，我能感覺出她對我的喜愛，也常常知道她對我的鼓勵與期望。有一次，又進(jìn)行了一次考試。我胸有成竹，一副自信滿滿的樣子，迎著老師殷切的目光，我得意的笑了。做卷子時，我沒有忘記老師的叮囑：認(rèn)真仔細(xì)。于是我認(rèn)真的寫完了這份簡單的試卷，可偏偏最后一道題不會，那可是老師讓背的啊，我沒背下來。于是絞盡腦汁回憶著，實(shí)在想不起來，就去查別的題了。該收卷的時候，我安慰自己：別人也肯定寫不出來，第一名還是我的?？砂l(fā)試卷的時候，我卻發(fā)現(xiàn)，有很多成績不如我的這張卷子都比我分高，我很沮喪，也很后悔。就在我自責(zé)的時候，是老師您遞給了我溫暖和鼓勵的眼神，使我重拾自信，我那時是多么的幸福啊。啊！王老師，感謝有你，感謝有你陪伴在我身邊，一直鼓勵我，為我加油，您的眼神，您的一言一行，使我那么難忘。哦！敬愛的王老師，有你真好！六年級有你真好作文10如血的夕陽，把整個大地染紅了。我牽著跳跳來到公園里，公園里的人也漸漸多了，都是來散步的。我避開人群，走在一條幽靜的小路上，與繁華的景象，漸漸隔絕了。那里沒有人只有我和跳跳在那空曠而又幽深的小路上走。忽然一個黑影閃過，頓時空氣緊張起來。我屏息凝視消失黑影消失的地方。我慢慢的向那里靠近，空氣被緊張的氣氛凝固了，“?。　钡囊宦晞澠屏思澎o的天空，一只黑色的大狗正虎視眈眈的盯著我，他慢慢的向我靠近。我慌忙低下頭看看地上的棍子拿起就朝他打過去，不敢想這一打讓它更憤怒了。它一下子就向我撲來。在這緊要的關(guān)頭跳跳勇敢的撲上去咬了大狗一口。大狗“汪汪——”的叫著仿佛在警告著什么但跳跳勇敢的撲倒了大狗身上。但這次大狗不耐煩了，大叫著，向跳跳撲來。這場戰(zhàn)爭就這樣打響了。很快身材矮小的跳跳便體力不支了，但跳跳沒有放棄繼續(xù)向大狗發(fā)起挑戰(zhàn)。大狗嘴里時不時地叫著，可跳跳，無論如何都沒有停止戰(zhàn)斗。跳跳一次次的倒下，但又一次次站起來。我的眼睛望著跳跳那一道道傷痕，我的心在滴血，眼淚不知不覺的掉了下來。等回過神來，我慌忙打了媽媽的電話，向媽媽求助。媽媽來了，拿起棍子把大狗趕走，而跳跳再也堅(jiān)持不住，倒了下去，我連忙抱起它跑下那家寵物醫(yī)院。將跳跳送進(jìn)手術(shù)室后，我松了一口氣，因?yàn)槲抑捞軋?jiān)強(qiáng)。跳跳我想對你說，有你，真好！因?yàn)槟阌米约旱膱?jiān)強(qiáng)勇敢，阻擋了大狗對我的傷害。六年級有你真好作文11人的一生會有很多回憶，有好的有壞的。我最美好的回憶便是那年春天你我相遇的情景，不禁想對你說：“有你，真好！”那是我從香港轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，微風(fēng)輕拂我的臉頰，我望了望周圍翠綠的樹木和姹紫嫣紅的花朵，心情無比愉悅，卻也有些緊張和擔(dān)心。心想：老師和新同學(xué)是什么樣子的？同學(xué)們熱情嗎？會喜歡我嗎？就這樣，我滿懷期待并帶著忐忑不安的心情走進(jìn)教室。班里非常熱鬧，也不知是誰首先看見了站在門口緊張的我，大喊一聲：“咦！這是誰？”呼啦一下圍過來一群人，他們嘰嘰喳喳地問我：“你是誰呀？”“你是干啥的？”“你是不是走錯班了啊？”我緊張地小聲說：“我……我是新轉(zhuǎn)來的39。……”幾個女生聽到后，立馬把我?guī)У搅艘粋€空座位上。我坐下來環(huán)顧四周，周圍都是些陌生的面孔，但是同學(xué)們都很友善，也不知道我會跟誰成為好朋友……上課了，我進(jìn)行自我介紹并與大家分享巧克力，發(fā)到最后一個女生，她接過巧克力沖著我笑：“你好呀！歡迎你來到四（4）班！”我愣了一下，心想：哇！她跟我長得好像呀！”那微笑，溫暖了我的心；那一眼，促使我們成了要好的朋友。我們住得很近，一起上學(xué)，一起放學(xué)，無話不談。轉(zhuǎn)眼間，六年級了，即將分別?；叵肫鹞覀儺?dāng)初相遇時的情景，她依舊笑著說：“很高興認(rèn)識你！”當(dāng)初的那一眼，讓我們成了很好的閨蜜知己，如果當(dāng)時沒有那一眼，又會是怎樣的故事，誰知道呢？三年時光就這樣匆匆而過，我還是想說：“有你，真好！”六年級有你真好作文12“你穿的衣服真好看，質(zhì)量也很好，誰買的?”每次人家這樣夸我的時候，我都會驕傲地說：“是我媽媽!”媽媽經(jīng)常給我買新衣服，瞧，我昨天就又多了一套李寧的新衣服。昨天晚上，媽媽下班回家，我正在房間里寫作業(yè)，只聽見媽媽在門外響亮地叫起來：“辰旭，快來試一試