【文章內容簡介】 兼顧把開展“三嚴三實”專題教育，與貫徹落實十八屆四中全會精神、推進依法治國相結合，與完善“五一三”法律服務體系相結合，與司法行政工作創(chuàng)新發(fā)展相結合，統籌安排，協調推進，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。第三篇：三嚴三實實施方案XX縣質量技術監(jiān)督局開展“三嚴三實”專題教育活動實施方案按照中共XX縣委組織部召組?2015?XX號文件關于開展“三嚴三實”專題教育的活動要求，以及中央、省市委關于在縣處級以下領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的有關指示精神，結合我局實際，現就在局科級及以下黨員干部中開展“三嚴三實”專題教育制定如下工作方案。一、指導思想和原則以學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，以總書記系列重要講話為指導和遵循，突出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”主題，聚焦“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”，教育引導我局領導干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。開展“三嚴三實”專題教育，要注重把握以下原則：。深入落實全面從嚴治黨要求，以更嚴的標準、更嚴的指施、更嚴的紀律，推動領導干部深入學習、1 自覺踐行“三嚴三實”，明規(guī)矩、守紀律、強約束，切實增強思想自覺和行動自覺。把發(fā)現問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，緊密結合實際，認真梳理“不嚴不實”問題和具體表現，深入查擺、深刻分析、深度整改，切實解決好“不嚴不實”問題。各級領導干部要以身作則、率先垂范；要加強領導指導，充分調動和發(fā)揮各級黨組織的自覺性和主動性，切實形成一級做給一級看、一級帶著一級干，上行下效、以上率下的良好局面。二、學習時間和參加范圍“三嚴三實”專題教育從今年7月開始，用6個月左右的時間，在全局科級及以下黨員干部中開展“三嚴三實”集中學習教育。三、學習內容和學習形式開展“三嚴三實”專題教育，要不折不扣落實中央、省委、市委有關文件要求和會議精神，牢牢抓住專題黨課學習、專題黨支部學習研討、活動落實情況盤點、完善制度機制、專題組織生活會5個關健動作，細化措施，狠抓落實，務求實效。單位黨組書記都要帶頭講“三嚴三實”專題黨課，帶動專題教育開好局、起好步，7月中旬完成。領導干部黨課要緊扣“三嚴三實”要求，聯系本地區(qū)本部門單位實際，聯系黨員干部思想、工作、生活和作風實際，講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。要深入學習思考，把各級精神要求領會透徹，自己動手撰寫黨課講稿。要深入調查研究，找準并點出領導干部思想上的模糊認識、存在的“不嚴不實”問題、出現的反面案例，深刻剖析根源，明確努力方向。講黨課要入情入理、講出共鳴，增強貼近感、現實感，防止照本宣科、泛泛而談，避免千篇一律、面面俱到；要緊扣“三嚴三實”主題，突出重點，不能以工作部署、業(yè)務輔導等代替。分3個專題開展學習研討，每個專題大體12個月時間，年底前完成。專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關’；專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”；專題三：嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象。一是原原本本學習。重點學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《xxx談治國理 政》、《xxx關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，認真學習中央組織部、中央紀委機關組織編寫的《領導干部違紀違法典型案例警示錄》、《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》。堅持個人自學與集中學習相結合，每個專題集中學習不少于3次，每次不少于半天時間，保證規(guī)定書目原原本本學習一遍，不能以其他形式代替原原本本學習。二是深入研究討論。每個專題至少組織1次集中討論或座談會。每位領導干部都要把自己的思想、職責、工作、行為、變化擺進去，聚焦“不嚴不實”問題，圍繞思想困惑、認識模糊的問題，習以為常、司空見慣的問題和工作中的重點難點問題、群眾關心關注的問題，深入研究討論。采取討論前撰寫發(fā)言提綱，討論時逐一發(fā)言、集中研討，討論結束后總結收獲體會的形式，組織領導干部談認識感受，差距不足，互相啟發(fā)，在深入討論中發(fā)現問題、找到癥結，在思想碰撞中加深交流、形成共識，在認識深化中明確努力方向、制定具體措施。要在媒體、網絡開設研討陣地。用好研討成果，營造學習研討的濃厚氛圍。專題民主生活會在2016年1月底完成。要發(fā)揚教育實踐活動召開民主生活會的好經驗好做法，堅持高標準、高質量，確保問題查擺到位、黨性分析到位、批評和自我批評到位。一是深入查擺問題。集中討論，每位黨員干部要結合講黨課、專題學習研討和聯系服務群眾、日常調查研究、指導工作等，采取自己找、群眾提、集體議、談心交心、問卷調查的方式，深入剖析，把“不嚴不實”問題找準擺實、詳列問題清單。修身不嚴方面。主要是理想信念不牢、宗旨意識淡薄、黨性修養(yǎng)不深、格調情操不高。表現為：有的干部對黨不夠忠誠，表面一套背后一套，犯自由主義，對黨和政府的決策部署、對上級領導妄加揣測；有的不能很好的認識改革、對待改革，在改革的大潮面前，沒有辯證地擺正參與者和推動者的關系，考慮個人職位、職稱、待遇多，對單位發(fā)展貢獻考慮的少；有的理想信仰缺失、黨性修養(yǎng)不夠，有的宗旨服務意識、大局意識不強、主動服務發(fā)展的觀念不夠，對“三引一促”等重點工作還停留在口頭上，落實不到行動上。用權不嚴方面。主要是特權思想嚴重、濫權枉法、以權謀私。表現為：有的收費不規(guī)范、罰款不完全依照政策法規(guī)，自由裁量權的問題仍然存在；有的執(zhí)法不嚴，執(zhí)法收費透明度差，人情案、關系費還有一定影子；有的有法不依，重處罰輕監(jiān)管、重審批輕監(jiān)管的問題仍然突出；有的無故空崗、擅自離崗、玩手機、聊微信等紀律松弛的現象屢禁不止等。律己不嚴方面。主要是心無敬畏、目無法紀、為政不廉。表現為：有的對黨的政策規(guī)定表面服從，卻私底下“說三道 四”，甚至大談“歪理邪說”；有群眾和企業(yè)對個別單位的個別人員還有反應；有的在執(zhí)行組織紀律上，思想浮躁、紀律松弛、工作說起來都能干，實際做起來什么也干不成；有的對市局安排布置的重要工作、熱點事項推進不快、辦事效率不高，只求過得去，不求過得硬；有的對八項規(guī)定等要求不以為然，一些領導、特別是直屬單位的中層，到企業(yè)食堂就餐、去偏遠地方吃請、收受電子購物證券的苗頭有所出現；有的還存在個人主義，以同學會、老鄉(xiāng)會為“幌子”，搞團團伙伙，拉幫結派。謀事不實方面。主要是脫離實際、好高鶩遠、急功近利。表現為：有的熱衷于搞形式主義，以會議落實會議，以文件落實工作，考慮基層實際不夠；有的闖勁不足、把握特點規(guī)律不深，習慣于按舊體制、舊模式來思考問題、安排工作，不思進取，安于現狀，缺乏爭創(chuàng)一流的信心和勇氣；有的不跟現實、能力不夠，小成即滿、開拓進取意識不強；有些缺乏新常態(tài)下解決遇到的新困難、新矛盾、新問題的決心等。創(chuàng)業(yè)不實方面。主要是畏首畏尾、墨守成規(guī)、不敢擔當。表現為：有的在關鍵時刻“頂不住、用不上、拉不出”；在效能建設上，用權隨意、庸政懶政的問題沒有得到根本解決；有的對實際情況一問三不知；對市局安排部署的好多工作有“上急下不急、上催下不動”的現象，浮在面上，不能有效落實；有的愛?！靶÷斆鳌?，搞“虛實相間”，攬功諉過等。做人不實方面。存在不敢擔當、推諉塞責的問題，表現為：有的思路不清，遇到困難采取退縮、躲避、迂回的態(tài)度，缺乏面對困難的勇氣和解決問題的信心；有的工作態(tài)度不積極主動，得過且過，不求有功但求無過，當一天和尚撞一天鐘；有的熱衷于上推下卸、八面玲瓏，對組織不講實話、不見真心，當面一臺、背后一套?！安粐啦粚崱眴栴}具體到不同地方和單位表現形式、危害程度均有所不同，各單位要以更嚴更實的要求，緊密結合實際，認真分析查找，確保將問題找準確、找具體。二是認真撰寫心得體會等學習材料。對照黨章等黨內規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯系個人思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，確保見人見事見思想。三是嚴肅開展批評和自我批評。把批評和自我批評這個有力武器拿起來、用起來，開展積極健康的思想斗爭。黨組書記要帶頭剖析個人問題，嚴肅認真地指出每名班子成員的問題和不足。每名同志發(fā)言，要圍繞“三嚴三實”要求，深入剖析自身存在的問題及產生原因，提出整改措施和努力方向，其他同志要逐一對其提出批評意見。班子成員要對自身問題主動擔責、敢于亮丑，對同志們的問題不含糊、不護短，真正使領導干部受到一次深刻的黨性教育和鍛煉。黨組成員要加強對下級黨組織和分管部門單位專題民主生活會和組織生活會的指導，并以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。把“不嚴不實”問題整改和立規(guī)執(zhí)紀工作貫穿專題教育始終，一開始就整改、就抓實。對教育實踐活動中尚未完成的整改任務，要結合專題教育繼續(xù)抓好整改；對專題教育中查擺的問題，領導班子要制定工作方案，領導干部要制定具體措施，逐項逐條抓好整改。四、注重結合實際工作開展“三嚴三實”專題教育，要堅持圍繞中心、服務大局，大力弘揚XX精神，緊密聯系思想工作實際，與全面加強黨的建設、持續(xù)推動作風轉變、加快全市改革發(fā)展穩(wěn)定等有機結合起來，不斷增強專題教育的實效?！叭龂廊龑崱敝写罅訌婞h的建設。要結合專題教育活動，以嚴的精神和實的措施，認真落實黨建工作責任制，不斷推進黨的建設上水平。要進一步強化本職意識，拿出足夠的時間