【文章內(nèi)容簡介】 ”的概念傳遞給每一位家長和幼兒，每一位老師的內(nèi)心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的大地球！低碳環(huán)保建議書13各位同學們，老師們：現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的39。家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。買菜用竹編的籃再了子。裝干的物品用布做的袋子。用紙做的袋子也可以裝物品。大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作！為美麗的家園共同努力！此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年xx月xx日低碳環(huán)保建議書14有效下降碳排放量，不僅僅是國際和國度的事件，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個處所、每一個部門、每一個人都應(yīng)當踴躍舉動起來，想盡所有措施減少碳排放量。長期以來的`高碳排放，破壞了大氣，損壞了天然生態(tài)體系，我們的生存環(huán)境已禁受到要挾。要想想咱們的子孫后輩未來怎么生涯。我并非杞人憂天，我只感到我們應(yīng)該為減少碳排放，實切實在地做點事。所以，我要倡導大家：減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種勤儉，照明、空調(diào)、擴音用電都能省下來；加入會議的人少了，車輛行為量也會減少，會議服務(wù)職員也會減少。全面履行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通信工具，最好不必用傳真機跟打印機；各級各部分撤消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。改革會議情勢，盡量減少或者取消湊集式會議，鼎力倡導視頻會議。引導講話稿也要改造，取消空泛的語言和大批的實踐說教，只保存本質(zhì)性的工作部署和詳細請求。個別來說，從前一篇講話稿四五千字，去除廢話之后，不會超過1500字。盡量節(jié)儉用電，任何電器一旦不用即時拔掉插頭；熱水飲水機平時把電源關(guān)掉，喝水時再開起電源。家庭做飯盡量取消煤火爐。假如太陽能發(fā)電裝備能大幅度降價，個機關(guān)、家庭最好應(yīng)用太陽電能。盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物打算，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。開車時，避免冷車啟動，減少怠速時光，防止忽然變速，抉擇適合擋位避免低擋跑高速，按期調(diào)換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要恰當。倡導人：XXX20xx年XX月XX日低碳環(huán)保建議書15廣大市民朋友們:隨著經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展、人民生活水平大幅提升，我市機動車數(shù)量快速增長，帶來了城區(qū)交通壓力不斷增大，交通擁堵日益加劇的問題。“低碳環(huán)保、綠色出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，也是改善生活環(huán)境，保持出行暢通，樹立生態(tài)遂寧、文明遂寧城市形象的重要方式。在此，我們向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：1爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者廣大市民要增強低碳環(huán)保意識，樹立低碳環(huán)保理念。要積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，使“低碳環(huán)保、綠色出行”廣泛深入人心、轉(zhuǎn)化為自覺行動。2爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導者城市是我們共同的家園，維護城市生活環(huán)境是我們共同的責任。廣大市民要攜手精心呵護我們的39。家園，將“低碳環(huán)保、綠色出行”生活方式變?yōu)橐环N生活態(tài)度，倡導 “能走不騎，能騎不坐，能坐不開“的出行理念，給我們的城市減負，給我們的道路減負。3爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者廣大市民要積極參與“低碳環(huán)保、綠色出行”活動，將節(jié)能貫穿于生產(chǎn)生活全過程。黨員干部要率先垂范，帶頭選擇步行出行方式上下班，盡量減少汽車的使用。將運動融入生活，共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。各位市民朋友們，讓我們立即行動起來，從點滴做起，從自身做起，共同鑄就文明和諧暢行的美麗家園。xx文明辦20xx年9月2日擴展資料：低碳環(huán)保建議書低碳環(huán)保建議書低碳環(huán)保建議書1各位同學們，老師們：學校的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的`鞋套亂丟，亂踩小草。我對大家提一點建議。1；吐痰吐在垃圾桶。2；把紙榍扔在垃圾桶3；上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。4；不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們在一個干凈舒適的環(huán)境里學習，請大家加油！此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年x月x日低碳環(huán)保建議書2為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。我們的建議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。 我們建議：努力學習環(huán)?？萍贾R，主動增強環(huán)保意識。倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應(yīng)建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!低碳環(huán)保建議書3廣大市民們:低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的39。好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。 從現(xiàn)在開始：，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電。適度使用空調(diào)、多坐公交車，為節(jié)能減排出力，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林，參加植樹造林活動，認養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望，多養(yǎng)幾盆花，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!過低碳生活，做綠色公民。我們一起行動吧!低碳環(huán)保建議書4尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:大家好!綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責任。節(jié)能降耗，既是保障學校正常運行，實現(xiàn)學校健康可持續(xù)辦學的長久之計。為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)?！钡慕ㄗh，具體如下：，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學校會統(tǒng)一安排收購時間，各班可根據(jù)收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經(jīng)費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。，合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風扇滅。使用后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱，工作群上流轉(zhuǎn)，審批，以減少紙張使用。打印紙正反兩面，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。，做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們