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正文內(nèi)容

元旦大聯(lián)歡主持詞(編輯修改稿)

2024-10-08 21:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!合:江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。男:在這個(gè)辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,首先請 為我們致詞,請初一(5)班做好準(zhǔn)備。女:是什么傳送著春的捷報(bào)男 :鳥兒唱枝頭,處處有芳草女:誰家學(xué)子勤學(xué)早,書聲朗朗勝春潮男:看今朝 ,晨光里,風(fēng)景江大附中獨(dú)好請聽初一(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》,請初二(3)班做好準(zhǔn)備。請?jiān)u委亮分男:六十年的光輝歷程 ,六十年的風(fēng)雨滄桑無論多少優(yōu)美的歌曲, 也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行, 也說不盡祖國對我們的份量請聽初二(3)班演唱的《我的中國心》,請初三(3)班準(zhǔn)備。請?jiān)u委亮分男:愛國歌曲班班唱,初二(3)班唱罷,初三(3)班再登場,下面請聽初三(3)班演唱的《龍的傳人》,請初三(5)班準(zhǔn)備請?jiān)u委亮分女:知道今天的大合唱比賽,我最期待的是哪首歌嗎?男:我猜一定是有點(diǎn)特別的吧,有點(diǎn)京劇味道的?《唱臉譜》對嗎?女:對了,京劇是國粹。 那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動(dòng)、離奇的故事啊。請大家和我一起欣賞初三(5)班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請初一(8)班準(zhǔn)備請?jiān)u委亮分男:考考你,請朱老師用一個(gè)字概括今天合唱比賽的主題,怎樣?女:當(dāng)然可以,應(yīng)該是“愛”字,愛國,愛校,愛家,愛生活。愛是沙漠中的綠洲,愛是冬日里的暖陽,因?yàn)樾闹杏袗?,世界才?huì)變得溫暖。讓我們掌聲歡迎初一(8)班同學(xué)帶來的《讓世界充滿愛》,請初三(1)班準(zhǔn)備請?jiān)u委亮分女:校園是大家,班級是小家。在這個(gè)家庭里,我們是相親相愛的一家人,男:是啊,有福同享,有難同當(dāng),當(dāng)有人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,當(dāng)有人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)有人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。女:請聽初三(1)班同學(xué)的《相親相愛》,請初一(6)班準(zhǔn)備請?jiān)u委亮分男:**,你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽老歌嗎?女:恩,似乎不太喜歡,你們喜歡流行歌曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過喜歡老歌對吧?男:今天之前是這樣,但是在今天的舞臺(tái)上,我充分感受到了經(jīng)典老歌的魅力,相信我們的校園里,必將掀起一個(gè)新的流行,那就是老歌新魅,等著瞧吧。女:好,那就讓流行來追隨我們吧。請聽初三(4)班演唱的《中國進(jìn)行曲》,請初二(1)班準(zhǔn)備請?jiān)u委亮分接下來請聽初二(1)班演唱的《中國人》,請初一(7)班準(zhǔn)備請?jiān)u委亮分男:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重。心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基長存。我們的點(diǎn)滴成長,有父母的心血付出,我們的智慧開發(fā),離不開老師的辛勤耕耘初一(7)班,初二(5)班的同學(xué)都希望利用這個(gè)機(jī)會(huì)誠摯的對我們的父母師長表達(dá)感激。請聽他們演唱的《感恩的心》.請?jiān)u委亮分女:在陽光燦爛的日子里我們終于迎來今天的這歡聚的時(shí)刻孩子們,讓我們忘記默寫也忘記功課沉醉在這盛世歡歌中,盡情歡樂每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻請聽初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》,請初一(3)班做好準(zhǔn)備。請?jiān)u委亮分女:剛剛邁越20xx年的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙在未及塵封的歷史上。這一 年中學(xué)校發(fā)生了太多變化。我也想考考你**,20xx學(xué)校都發(fā)生了哪些重大的變化?男:建設(shè)了比特實(shí)驗(yàn)室,教室里硬件比以前好了很多,還有放學(xué)比以前早了,呵呵女:是啊,20xx學(xué)校的硬件,軟件都上了一個(gè)臺(tái)階,元旦大聯(lián)歡主持詞8男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;女1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們雙語學(xué)校的春天,這更是我們雙語人的春天;男2:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:四年級二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!男2:首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者:甄梓錚、張龍宇、王晨曦等女2:同學(xué)們們,如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校,教室寬敞明亮,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。女1:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢想》。男1:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。女2:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。男2:我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出李月珠為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》男1:歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者:沈舒一、萬路、韓紫璇女1:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞鄒如夢琵琶獨(dú)奏男2:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結(jié)束語女2:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;男1:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:男2:祝四年級二班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!男合:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!女合:朋友們(大家合):再見??!元旦大聯(lián)歡主持詞9劉:尊敬的39。老師,徐:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。劉:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,徐:新年拉近了我們成長的距離劉:新年染紅了我們快樂的生活徐:新年讓我們截取下了四季的片段劉:新年給了我們?nèi)松睦硐耄欤航裉欤覀兿嗑墼谶@里,享受緣分帶給我們的歡樂劉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受友誼,合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,迎接新年,劉:下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來的女生獨(dú)唱(荷塘月色)徐:謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來好聽的歌曲,接下面請溫xx同學(xué)給我們帶來一個(gè)故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。劉:少年是那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動(dòng)感,熱情的拉丁舞蹈,徐:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對老師的熱愛,下面有請劉xx同學(xué)給我們帶來男聲小獨(dú)唱(小白船)徐:二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,下面請孫xx給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。劉:歡騰的鑼鼓敲起來,喜慶的舞蹈跳起來,跳出我們的幸福,下面有請何xx,徐xx等同學(xué)給我們帶來一段精彩的健美操。徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的`懷抱,會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨,姜妍如,王禹驕,何夢琪給我們帶來話?。骼送茫﹦ⅲ焊杪暿俏覀儗π履甑牡纳钋樽8?,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂)歌!合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!元旦大聯(lián)歡主持詞10(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們職大的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!(男):衡陽工業(yè)職工大學(xué)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由周校長致新年祝詞!感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成?。?)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請欣賞文學(xué)社給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。(男):請欣賞由中大一班為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。請欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請數(shù)控班李江。(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞中大2班給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。(5)(女):在一段精彩的小品之后,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是電商財(cái)會(huì)班帶來的舞蹈《牧民新歌》。(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱職大,因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo),在職大,我們放飛夢想,我們放飛希望,我們放心去飛!請欣賞05機(jī)電班同學(xué)給我們帶來的大合唱《放心去飛》。(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請中大三班的許葵綱帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞06電商班給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請?。?0)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者:機(jī)電二班鐘雙萍。(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞廣播站帶來的話劇《賣火柴的小女孩》(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽中大一班的張晨為我們帶來的一首《家鄉(xiāng)》。元旦大聯(lián)歡主持詞11甲:尊敬的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家好甲:元旦的燈火點(diǎn)燃了新年的精彩紛呈乙:歡欣的歌舞打開了期末的最后沖刺甲:今天,我們用悠揚(yáng)的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力乙:今天,我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語揮灑青春的汗水合:今天,我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福!甲:下面請欣賞,充滿春之活力的時(shí)裝秀,讓我們隨著音樂“動(dòng)起來”吧!節(jié)目時(shí)裝show乙:詼諧搞笑的表演放松了無數(shù)人的壓力甲:妙趣橫生的對白凈化了多少人的心靈乙:在妙不可言的臺(tái)詞中甲:在種種各異的表情中乙:充滿著對人生的真知灼見合:這就是舞臺(tái)短劇小品甲:吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會(huì)給我們怎么樣的“東游記”呢?讓我們欣賞由張蕾編排的小品東游記小品東游記乙:在行云流水般的琴聲中,奏響了對未來的憧憬甲:正是這高雅的琴聲陶冶了無數(shù)人的性情合:讓我們靜靜地聆聽,感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈電子琴湘淪小雨四手聯(lián)彈甲:看過了熱情的時(shí)尚服裝show,搞笑的小品,聆聽了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風(fēng)采吧?乙:那我們就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)歌曲猜猜猜游戲1歌曲猜猜猜甲:王添,你去過北京的香山嗎?乙:去過呀甲:你感覺那里給你影響最深的是什么?乙:是哪一片片如同火焰的楓葉甲:你看過楓葉,那有沒有感受過《楓》呢?乙:那倒沒有,你又
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