中學春季學期開學典禮校長致辭及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-08 20:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的奉獻者鼓掌。自疫情政策調(diào)整全面放開，今年的寒假與過往三年分外不同。不知同學們是不是細細感受了人間煙火，體味了街市車水馬龍，舞獅游燈人聲鼎沸的喧鬧。在這個不一樣的寒假里，我去了久違的影院，連看了好幾部電影，其中一部叫《流浪地球2》。今天我也想分享些許我的觀影所得。對于感興趣的片子，我照例會了解一下電影背后的故事。這部影片創(chuàng)作團隊，導演郭帆，80后，編劇龔格爾，同樣是80后；整個主創(chuàng)團隊年輕人占絕對主導地位，比如參與其中部分特效制作的寧波某公司12人團隊都是“90后”，平均年齡僅25歲；劇組甚至還招募了一些影視學院00后的在校生參與工作。這個團隊，總結(jié)起來就是兩個字——年輕。這個年輕的團隊。這些信息無不讓我想到我們附中的團隊。作為一個成立兩年的分校，我們的隊伍非常年輕。青春無邪的初中同學，青春燦爛的高中學長學姐，青春有擔當?shù)?0、90、00后的老師們……我們附中，真是青春正當時。有人曾說：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶?！蔽移谕?，我們的附中青年學子書生意氣，主動學習，擔大任；揮斥方遒，吃苦耐勞，挑重擔。我們的青年老師，加強自我修養(yǎng)，去除浮躁之氣，遠離功利之風，堅守精神家園，恪守人格底線，當好一支紅燭、一座燈塔，為千萬學子開啟未來之門，爭做“大先生”。附中今天的發(fā)展，需要所有的青年人來推動，附中可期的未來，需要所有青年人來創(chuàng)造。新學期，如果我們需要面對生活的苦，就請逆流而上；如果需要面對工作的難，就請更勇敢迎戰(zhàn)。作為校長，我認為這是附中青年應該有的生活態(tài)度?！读骼说厍?》背后的故事我還驚訝于一個關鍵詞，“拍攝標準和流程”。導演郭帆在談到球2的時候說，好萊塢關于電影的制作拍攝標準和流程有600個，而我們中國電影一直靠著手工作坊式運行，所謂的標準和流程一個都沒有。這次拍攝，他的團隊首次探索和使用了完整的拍攝標準和流程管理，從各個環(huán)節(jié)嘗試引入企業(yè)現(xiàn)代化管理的理念。因此，和制作規(guī)模差不多的《長津湖2》比較看，周期上，球2比《長津湖》少了50天；而《長津湖》兩部共投資14億，是球2的兩倍。很明顯，“標準和流程”在創(chuàng)造巨大價值。長久以來，非常多同學也習慣于作坊式的學習、生活模式。簡單地日出而作，夜深而息，渾渾噩噩，徒勞無功。一份完整的個人管理只需要思考三個要素：目標管理、知識管理、時間管理。新的學期，我希望同學們在個人管理公式基礎上，認真思考自己需要怎樣的“標準和流程”，且把標準和流程具體化，執(zhí)行到位，以做到最終高效學習，進而快樂學習，終身學習。我也希望老師們把教育溫度和教育流程化管理緊密結(jié)合，強化問題意識，以問題為導向，把流程管理做推進力，盡力回答和解決學生、家長、乃至社會最關心、最需要的問題。堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關注社會相統(tǒng)一、學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一，用“大學問”造就附中育才的新優(yōu)勢。當然，科幻的現(xiàn)實主義在影迷看來，《流浪地球2》一幀幀畫面都是震撼。是的，這是一部頂尖的科幻片，而不是魔幻片。劉慈欣在采訪中說過，三十年前如果你拍流浪地球，即便能拍出來，觀眾看了也會有違和感。為什么呢？中國人怎么能有空間站呢？中國人怎么能上月球建設基地呢？而現(xiàn)在，這些情節(jié)設計并不突兀。要知道，我們的探月工程已經(jīng)能夠攜帶月壤返回，我們的天宮號已經(jīng)是唯一一個由單一國家建設的在軌運行的空間站。由此，影片中太空天梯、月球基地和領航員空間站顯得如此真實。而基建狂魔的頭銜，讓我們覺得中國建一萬座行星發(fā)動機是可行的！這一切，離不開一個國家的強大。就像導演郭帆所說，“如果你的國家不夠強大，其實是沒有辦法支撐科幻片的
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