中學(xué)政教處主任述職報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-08 20:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，今年 市十佳平安校園、綜治先進(jìn)單位評(píng)比有望成功。教學(xué)成績(jī)顯著，中考成績(jī)以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績(jī)考核為三等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加全國(guó)青少年主題教育我是90后讀書征文活動(dòng)中，158班唐李珍同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。在學(xué)校和同仁們的幫助下，今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長(zhǎng)。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，還組織了兩位教師參加市物理說(shuō)課比賽，均獲得市二等獎(jiǎng)。四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思反思過(guò)去一年的工作，我還存在許多不足：工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高?？磫栴}始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。在今后的工作中，自己想用四個(gè)要來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!第三篇：政教處主任述職報(bào)告述 職 報(bào) 告東華中學(xué)趙飛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：述職人：趙飛，男，苗族，現(xiàn)齡37歲，中共黨員，本科文化，中學(xué)體育一級(jí)教師，現(xiàn)任東華中學(xué)政教處副主任。大家好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。一、本人擔(dān)任的工作：學(xué)校政教處工作，學(xué)校黨支部工作，工會(huì)工作，體育教學(xué)工作，食堂食品采購(gòu)及食堂工人管理等工作?，F(xiàn)回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本，在鄧校長(zhǎng)、蘇校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：二、個(gè)人思想端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任在學(xué)校會(huì)議上講述了“如何樹立班主任的威信”、和對(duì)班級(jí)管理 ”。進(jìn)行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。本人隨時(shí)找班主任探討“班級(jí)的管理”工作，特別對(duì)年輕的班主任老師進(jìn)行了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的交流。使其成為學(xué)校放心的班級(jí)管理者。比如：我校的陶明政老師、謝飛老師、何兵老師、郎敏老師等。三、完善了政教處各部位的硬件和軟件建設(shè)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。建立了學(xué)生心理咨詢室，留守學(xué)生親情電話室。成立了學(xué)校護(hù)校隊(duì)、信息隊(duì)，協(xié)助政教和班主任搞好政教處和班級(jí)管理工作，取得了較好的效果。與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。四、學(xué)生管理方面把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”、一個(gè)追蹤。利用在課間操集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào)學(xué)校規(guī)章制度、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班級(jí)。經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。五、思政教育工作開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng)，五
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1