【文章內容簡介】 、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。四、組織領導“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排，加強具體指導?？h級黨委要發(fā)揮關鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求?？h(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協調配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。四個服從是黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，是相互聯系的有機整體。它的核心是全黨服從中央，它的基礎是少數服從多數。一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事，不能先斬后奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。[1]第四篇：”兩學一做“學習教育方案關于深入推進“兩學一做”學習教育活動 的實施方案各黨支部、機關各科室: 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神，扎實開展好“大學習、大討論、大調研”活動，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，進一步提高黨員思想政治素養(yǎng)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，廣泛凝聚建設新區(qū)的群眾力量，建設川陜革命老區(qū)振興發(fā)展示范縣?，F就深入推進“兩學一做”學習教育活動實施方案通知如下:一、活動的總體要求高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實總書記關于“全黨來一次深刻的大學習”的指示精神，以總書記對四川工作重要講話精神為根本遵循，緊密結合加快建設川陜革命老區(qū)振興發(fā)展示范縣的生動實踐，學習研討習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，學習省委書記彭清華在全省領導干部讀書班上的主題報告和結業(yè)式上的重要講話，學習市委書記羅增斌在巴中市縣級主要領導干部讀書班上的講話，學習縣委書記孫輝在全縣科級主要領導干部讀書班的講話?？偨Y經驗、找準問題、理清思路、進一步解放思想、開闊視野，推動全面深化改革、全方位擴大開放，為加快建設川陜革命老區(qū)振興發(fā)展示范縣提供堅強思想保障，奮力開創(chuàng)新區(qū)建設事業(yè)新局面。二、活動的主要內容（一）精心開展“五學”活動。通過學習,引導新區(qū)黨員干部職工特別是領導干部學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神,進一步樹牢“四個意識”、增強“四個自信”,堅定維護總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,切實把思想行動統一到黨的十九大決策部署和總書記對四川工作重要指示精神上來,統一到省委、市委、縣委決策部署上來。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景和歷史貢獻，深入學習核心要義和豐富內涵，全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、推進黨和國家事業(yè)提供了基本遵循，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出了歷史性貢獻。準確把握四川是西部地區(qū)的重要大省，在全國發(fā)展大局中具有重要地位的戰(zhàn)略定位，緊緊圍繞省市縣委作出的戰(zhàn)略謀劃，進一步豐富和完善新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略。深入學習領會總書記關于新時代治蜀興川總體要求的重要論述。全面落實黨中央決策部署，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，牢固樹立和自覺踐行新發(fā)展理念，認真謀劃推動新區(qū)建設事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要深入學習領會省委書記彭清華在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對四川工作重要指示精神讀書班上的提出的“十個指明”和新時代四川發(fā)展六個重大問題的豐富內涵和實踐要求。要深入學習領會市委羅增斌書記在全市縣級主要領導干部讀書班上提出“三個牢牢把握”的工作要求和市委實施“六大突破”、強化“六個推進”的戰(zhàn)略舉措。進一步解放思想、增添措施、完善機制，以對事業(yè)發(fā)展極端負責的態(tài)度，推動新區(qū)工作創(chuàng)新發(fā)展上臺階。學習貫徹縣委書記孫輝在全縣科級主要領導干部讀書班提出解決六個重大問題的發(fā)展思路和對當前工作的“六個要求”，圍繞工作實際開展學習、緊盯發(fā)展短板，真正把學習成果轉化為解決問題、推動工作的能力和本領。（二）深入學習貫徹黨章和憲法。持續(xù)開展“遵黨章、學黨章、講黨章”活動，學好用好黨章，不斷提高依規(guī)治黨的意識和能力，領導干部要帶頭學習貫徹維護黨章，新區(qū)黨員干部要牢固樹立憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。（三）扎實開展“大學習、大討論、大調研”活動。扎實開展習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”專題學習研討，深刻領會其豐富內涵和實踐要求，堅定用以統攬各項工作。圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”，深入開展研討交流、對照剖析、檢視反思，推動思想大解放、觀念大轉變。要堅持問題導向、目標導向，結合實際確定相應課題，組織黨員干部深入基層開展針對性調研，形成高質量調研成果，拿出實實在在的舉措抓手，推動總書記對四川工作重要指示精神落地落實。（四）加強黨史黨性教育，切實推動整改常態(tài)長效。依托我縣豐富的紅色資源，開展內容豐富、形式多樣、氛圍莊重的黨內活動，不斷增強組織生活會的吸引力和感染力。緊緊圍繞省委組織部確定的“總書記的四川足跡”、紅軍長征、災后重建等十個黨史黨性教育現場和我市黨性教育基地開展黨史黨性教育活動，讓新區(qū)黨員干部接受政治洗禮和黨性錘煉，加強黨性修養(yǎng)，增強四種意識，保持黨的先進性和純潔性。機關各科室，各黨支部要聚焦省市縣巡視組巡視反饋的問題，聚焦民主生活會和專題組織生活會查擺問題，明確主體責任，制定整改方案，落實過硬措施堅決防止“四風”問題反彈回潮推動新老問題一起解決，形成制度固定下來并長期堅持。三、活動的方法措施把開展“大學習、大討論、大調研”活動作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要載體抓手，推動“兩學一做”學習教育融入日常，抓在經常。（一）個人自主學。從黨工委領導做起，新區(qū)干部職工都要帶頭自主學，帶著信念學、帶著感情學、帶著問題學，重點研讀學習黨章和《習近平談治國理政》（第一卷、第二卷）、總書記對四川工作的重要指示精神、省委書記彭清華在全省領導干部讀書班上的主題報告和結業(yè)式上的講話、深入學習市委書記羅增斌在巴中市縣級主要領導干部讀書班上的講話，做到讀原文、讀原著、悟原理，往深里學、往實里學，形成自學筆記、撰寫心得體會、提出對策措施。（二）集中專題學。一是建立完善學習制度，按月列出學習專題、重點篇目，領導班子帶頭學。二是通過黨工委會、中心組理論學習會等形式進行專題學習，做到每次學習有專人領學、有專人輔導、有主題發(fā)言。三是領導干部帶動學，黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的學習，特別是黨組織主要負責同志在6月底前要作1次專題學習輔導，在“七一”前后講1次黨課，抓實黨員全員學習。四是嚴格“三會一課”制度，以黨支部為單位組織黨員讀原著學原文悟原理，做到有學習筆記、有心得體會。五是扎實抓好黨員培訓,黨工委要面向全體黨員開展多形式、全方位的全員培訓。各黨支部要結合工作實際，合計安排學習內容，創(chuàng)新學習方式手段，提升學習質量效果，切實學深學透、學精學實，做到黨員干部全覆蓋、廣輻射、無遺漏。（三）宣傳宣講學。按照縣委制定的面向基層開展總書記來