【文章內(nèi)容簡介】 夠有足夠的自制力和自覺性。經(jīng)過這次的錯(cuò)誤，我也決心要改變自己，要改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的思想，成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不讓自己將來后悔自己沒有足夠的努力，也一定會一直加油，更加努力。此致檢討人：XXX20xx年X月X日大學(xué)上課遲到檢討書5尊敬的老師：您好！我在開學(xué)第一次的上課就遲到了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個(gè)行為負(fù)責(zé)，并且好好的來反省，以后也是不能再這樣了。上課學(xué)習(xí)，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學(xué)習(xí)專業(yè)課程的一個(gè)階段，如果自己不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，也是浪費(fèi)了時(shí)間的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過得很快的，而老師的講課并不是特別的多，如果我們還不去珍惜，那么大二一下子就過去了，而今也是到了下學(xué)期了，老師也是跟我們說了很多關(guān)于專業(yè)，關(guān)于考證的事情了，而上課，也是要認(rèn)真的來對待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長的，的確有些懶散了，但是畢竟是剛開學(xué)的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒有重視起來，覺得反正拿到學(xué)分就好了，到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行，卻沒想過，我們學(xué)習(xí)并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分，而是需要我們?nèi)W(xué)到真正有用的知識的。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，其實(shí)我也是沒有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來，今年的情況有些特殊，我們的假期也是比較的長，其實(shí)我也是考慮過在家里多學(xué)一些東西，但是宅在家里的時(shí)候，還是沒有學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，一段時(shí)間下來，雖然之前老師也是讓我們學(xué)習(xí)，可是我卻并沒有認(rèn)真的去看書，也是覺得反正到時(shí)候到了學(xué)校老師會講的，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很主動(dòng)，而大學(xué)的學(xué)習(xí)卻是需要我們主動(dòng)一些的去做好學(xué)習(xí)的事情，老師沒有像高中那時(shí)候時(shí)刻監(jiān)督著，來到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了，對于大學(xué)我也是熟悉了解了，所以我也是松懈了很多，不再像高中那時(shí)候那樣子認(rèn)真了。老師，錯(cuò)誤我也是意識到了，不能再以這種狀態(tài)來對待學(xué)習(xí)，既然開學(xué)了，那么就要找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不能松懈，無論怎么樣，學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，只有現(xiàn)在去把學(xué)習(xí)給搞好了，那么以后進(jìn)入到社會，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學(xué)不到東西的，老師點(diǎn)名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對我們負(fù)責(zé)的，我也是不能辜負(fù)了老師的一個(gè)辛苦，此后的學(xué)習(xí)，我也是要認(rèn)真的來對待。此致敬禮！檢討人：日期：大學(xué)上課遲到檢討書6尊敬的xx：您好！非常抱歉，這一次我的遲到把老師您計(jì)劃好了今天上課的內(nèi)容給攪亂了，雖然您告訴我沒關(guān)系，還可以下一節(jié)課再執(zhí)行這一計(jì)劃，但我從您的嘆息知道這一次計(jì)劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對不起，老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己，不給自己再一次犯錯(cuò)的機(jī)會。在這里也鄭重地跟您說一聲，抱歉。這一次我的遲到，雖然沒有讓您覺得很意外，但是卻讓我自己感到意外。您的確是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人，您面對需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況，您沒有慌張，您反而在課上跟同學(xué)們聊了很多課外的話題，讓同學(xué)們對您這節(jié)課的內(nèi)容有了層次更加豐富的了解，而我站在門外的遲到，您也巧妙地通過再我去幫您那一點(diǎn)東西來的方式化解了我的尷尬處境，讓同學(xué)們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師，看見您那么溫柔地包容了我的遲到，我的內(nèi)疚更加深了，我恨自己這節(jié)課因?yàn)橐恍o關(guān)緊要的事情而遲到，我恨自己辜負(fù)了老師對我的期望，我恨自己從沒遲過到為什么偏偏這個(gè)時(shí)候遲到……老師，我還是想跟您說說那天我為什么會遲到。我在來上課路上，在路過藝術(shù)大樓的時(shí)候，我遇到了一個(gè)來我們學(xué)校所在這座城市旅游的游客，本來我完全可以不用那么細(xì)心地關(guān)照這位游客的，可我出于一種“當(dāng)?shù)厝恕钡臒崆?，我給他講了一會兒這里有什么地方好玩好看的，還帶他去我們學(xué)校食堂的甜品店喝了一碗甜品，看著他滿意的笑臉，我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經(jīng)成為了我們學(xué)校乃至我們這座城市的導(dǎo)游似的，把游客照顧好便可以了。等回過神來，才想起來我還有課要上，而且還是您這節(jié)那么重要的課。這時(shí)候早早出來準(zhǔn)備去教室上課的我，已經(jīng)錯(cuò)過了上課鈴十分鐘了，在去到教室的時(shí)候，您已經(jīng)把原計(jì)劃更改成了您心中的備用計(jì)劃，也就是意外情況發(fā)生時(shí)的B計(jì)劃了。雖然老師您口中一直對我說的沒關(guān)系，但我知道老師還是對我有些失望的。對不起，辜負(fù)了老師您對我的期望，真的很抱歉。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的，后來我因?yàn)閾?dān)心老師您不高興而拒絕了他，自己飛奔到了教室外?，F(xiàn)在想想，以您的智慧，或許我真把那位游客帶過去了，您興許還更加好講解今天的課程，更加可以“因地制宜”的生動(dòng)這節(jié)課！畢竟老師您講得是關(guān)于文化關(guān)于生活的文化課，有游客的參與，或許真的更加生動(dòng)。再一次對您說一句，抱歉。要是我也能如您那般智慧，或許遲到就不再是遲到，而是一個(gè)機(jī)會了！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日大學(xué)上課遲到檢討書7尊重的輔導(dǎo)員：您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎?500字的檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對不起父母對不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測驗(yàn)還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!xxx，中國的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!xxx20xx年xx月xx日大學(xué)上課遲到檢討書8尊敬的老師：您好！我真的很慚愧，這已經(jīng)是第三次了，遲到的現(xiàn)象多次的出現(xiàn)在我的身上，我們班級的臉面都讓我丟光了，遲到就是最不能夠容忍的事情，我知道這樣多次的遲到，是我自己的態(tài)度問題了，我每次都給自己找理由，習(xí)慣性的逃避，不是因?yàn)檫@個(gè)事情就是因?yàn)槟莻€(gè)事情，這個(gè)給班級的風(fēng)氣造成了嚴(yán)重的影響，這樣的情況是嚴(yán)峻的，事情不過三，我卻再三的遲到，大學(xué)生了，我真的給這幾個(gè)字丟臉，每次您在點(diǎn)到的時(shí)候我都不在，等您點(diǎn)完到離開的時(shí)候我就來了，這已經(jīng)是第三次了，遲到就是等于曠課，您不是第一次這么跟我們說了，我很清楚自己是一名學(xué)生，大學(xué)雖然不在是像中學(xué)那樣，很多時(shí)候?qū)ξ覀儾扇》潘傻哪Ｊ?，但也不是我們想干什么就干什么，您?jīng)常說我們要自己自覺一點(diǎn)，但是我卻多次的遲到嚴(yán)重的影響了班級榮譽(yù)。事情是這樣的，我們今天上午是八點(diǎn)鐘的課，一般八點(diǎn)的課我都會起的很早，因?yàn)槲覀儗嬍译x上課的教師還是很遠(yuǎn)的，但是因?yàn)樽蛱焱砩衔揖鸵恢睕]睡好，不是因?yàn)槲以谕媸謾C(jī)，也不是因?yàn)閯e的事情，是因?yàn)樘鞖夂軣?，大家都睡不著，我也感覺很不在狀態(tài)，一直就沒有辦法入睡，這樣以來大家就抱怨，我也覺得很熱，晚上的時(shí)候一直在沖涼，然后很晚才睡，室友們起的很早，但是因?yàn)槲业膽卸?，室友也叫我了，我還是半醒的狀態(tài)，室友叫我的時(shí)候都準(zhǔn)備去教室了，而我就不想去上課，因?yàn)閷?shí)在是太困了，所以就一直磨磨唧唧，不想起床，這樣就拖到了上課前十分鐘，我起床慢悠悠的洗刷，我還抱著僥幸的心理，想著您不會來檢查，這樣的心態(tài)無疑就讓我遲到了。我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了，來到教室以為您不在，我當(dāng)時(shí)產(chǎn)生這種想法的時(shí)候就嚴(yán)重的犯了錯(cuò)誤，我知道這很不應(yīng)該，凡是抱著這種僥幸的心理，這就會在今后的生活中更加的嚴(yán)重，我很清楚這一點(diǎn)，但是今天我還是遲到了，我到了教室那會您剛剛點(diǎn)完名，我知道自己的僥幸心理失敗了，我真的很后悔當(dāng)時(shí)自己那種想法，對于一名學(xué)生來說真的是一種很大的錯(cuò)誤，多次的遲到讓你很生氣，這已經(jīng)是三次了，我也知道自己不管是什么理由，我三次的遲到都不應(yīng)該，這已經(jīng)是我態(tài)度的問題了，也不應(yīng)該哪這樣的理由給自己開脫，室友們也叫了我是我自己不自覺，我一定好好思過。此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日大學(xué)上課遲到檢討書9尊敬的老師：您好！我是xx級xx系xx班的學(xué)生，我叫xxx。在上您的課程的時(shí)候，我沒有能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)學(xué)習(xí)的教室，是我的問題和過失，我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時(shí)間都是學(xué)校規(guī)定或提前通知的準(zhǔn)確時(shí)間，我在知道什么時(shí)候上課的情況下，還沒有準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)，是我的問題，我從內(nèi)心深處做自我檢討。作為大學(xué)生，已經(jīng)是個(gè)大人了，應(yīng)該要有時(shí)間觀念，我在明知道上課的時(shí)間還沒有按時(shí)上您的課，是我的態(tài)度的問題，沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，才會有這種不尊敬老師、荒廢學(xué)習(xí)的行為，我感到很自責(zé)，很慚愧，更是在這件事情中知道時(shí)間有多重要，對于學(xué)生而言，時(shí)間應(yīng)該更多的放在學(xué)習(xí)上，在學(xué)校學(xué)習(xí)更加體現(xiàn)在上課的積極性。我沒有準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室，在途中出現(xiàn)打斷了老師的講課思緒，是我上課遲到帶來的不好的后果，還連帶著影響了班上聽課的其他同學(xué)，這是我的問題，是我沒有考慮到后果，只想著自己，也對老師上課不尊重，隨意的打斷老師上課的進(jìn)程，是不禮貌的行為，也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準(zhǔn)時(shí)上課是學(xué)生必須遵守的最基本的要求，我連這個(gè)都不能要求自己，可見我對學(xué)習(xí)是很不上心的，這些都體現(xiàn)在小細(xì)節(jié)之處，我已經(jīng)知道了自己的問題，以后也會加以改正，會把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上面。老師，我知道錯(cuò)了，也已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，也在此向您保證，今后每次的課程都不會再讓自己遲到，一定會準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每一節(jié)課上，作為大學(xué)生，更加要增強(qiáng)自己的自覺性和約束力，在什么時(shí)間做什么時(shí)間，要自己把握的很清楚，現(xiàn)在是學(xué)生階段，在大學(xué)里面也有必須要修完的課程，這些課程就必須要去上，既然是不能缺席的課程，那我就要做到不遲到不早退，在有限的時(shí)間學(xué)好自己的基礎(chǔ)必修課，不浪費(fèi)在大學(xué)里學(xué)習(xí)的每一分每一秒。以后我會嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校上課的規(guī)定，不會再犯上課遲到這樣的錯(cuò)誤了，也會好好的聽講老師的課程，提高自己的專業(yè)理論知識，增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)力，對于這件的事情，我以后絕不再犯，希望老師能夠原諒我這回，我以后會時(shí)刻提醒自己的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日大學(xué)上課遲到檢討書10尊敬的老師：您好！在學(xué)校我們每位學(xué)生都需要遵守學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)定，當(dāng)我們踏入校園的那一步起，我們就應(yīng)該在學(xué)校生活中嚴(yán)格的要求自己，而我今天卻出現(xiàn)了遲到的這一現(xiàn)象，在我經(jīng)過了深刻的反思之后，我明白了自己這種行為的惡劣性，我決定給老師寫下這份檢討書，向老師檢討我的遲到行為，還有我對自己遲到這一違反班級紀(jì)律行為的認(rèn)識，并且向老師保證這種情況再也不發(fā)生的決心。對于今天早課上我的遲到我懷著深深的歉意，作為一位大學(xué)生知道遲到意味著什么，我也知道遲到造成的影響會有多不好，但是這樣的事情還是發(fā)生在了我的身上，在早上我早早的就起床了，但是因?yàn)楸容^無聊，我就打開手機(jī)玩了會兒游戲，等到我快準(zhǔn)備來上課的時(shí)候，我肚子卻痛了起來，由于很急，我只得走近衛(wèi)生間，我也沒有及時(shí)的向老師請假說明我的情況，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候卻已經(jīng)上課好一會兒了，所以我今天的遲到在班級上造成了很不好的影響。當(dāng)老師在教室授課時(shí)，同學(xué)們在講臺下聚精會神的聽講，卻因?yàn)槲业耐蝗磺瞄T聲而打斷了課堂，破壞了這種很好的39。學(xué)習(xí)氛圍，也使得這堂課只能暫時(shí)終止。遲到影響到了不只是個(gè)人，而是一個(gè)人的遲到會影響到整個(gè)班級的課堂紀(jì)律還有學(xué)習(xí)氛圍，在上課的時(shí)候如果課堂的濃郁氛圍被突然打斷，這就會影響到老師教學(xué)的心請和同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，我也知道上課的遲到是對任教老師的不尊敬，我懊悔我今天發(fā)生的這一切，我不該因?yàn)樽约旱脑蚨斐蛇t到，進(jìn)而影響到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，造成我遲到的原因就是因?yàn)槲覍φn堂紀(jì)律的不重視，自己也清楚遲到會造成怎樣的影響，但卻又不能夠避免這樣情況的發(fā)生。發(fā)生上課遲到的事情我非常的抱歉，也滿懷懊悔，如果當(dāng)時(shí)在我遇到突發(fā)情況的時(shí)候我能及時(shí)的向老師說明情況，或者讓同學(xué)幫忙轉(zhuǎn)告并且做好登記，遲到也就不會發(fā)生了，歸根結(jié)底還是自己對班級紀(jì)律的不重視，沒有嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為，對自己要求日漸放松，造成了這遲到事件的發(fā)生，我現(xiàn)在認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，也知道了自己存在的不足，作為一名大學(xué)我就應(yīng)該對自己有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣很有必要，所以在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我一定不會讓遲到這種現(xiàn)象發(fā)生在我身上，請老師監(jiān)督。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月xx日大學(xué)上課遲到檢討書11尊敬的老師：對不起，星期X的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及！開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討，這是第三次了．在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)，星期X那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了．守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討