【總結】太陽系太陽系太陽八大行星矮行星流星體彗星小天體練習太陽內核的溫度高達攝氏一千五百萬度,在那兒發(fā)生著氫-氦核聚變反應。核聚變反應每秒鐘要消耗掉約五百萬噸的物質,并轉換成能量以光子的形式釋放出來。這些光子從太陽中心到達太陽表面要花一百多萬年。
2024-12-11 04:09
【總結】1、在實驗過程中要注意節(jié)約,爭做節(jié)約小衛(wèi)士。2、在實驗過程中遵守實驗規(guī)則,當老師說開始才能動手做實驗。完成實驗后,將實驗材料放在桌子的中間。需要什么材料就用什么材料。3、實驗結束后,別忘了洗手。注意1?米飯、饅頭中都富含有淀粉?唾液中有種物質叫唾液淀粉酶。?當以淀粉為主的米飯、饅頭在咀嚼過程中與唾液充分接
2024-11-30 03:06
【總結】對于人類來說,光輝的太陽無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽,沒有太陽,地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現(xiàn)象,當然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖,它帶來了日夜和季節(jié)的輪回,左右著地球冷暖的變化,為地球生命提供了各種形式的能源。太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟由什么物質所組成,它的內部結構又是
2024-12-05 00:00
【總結】做太陽系模型教學目標1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。2.意識到收集、整理和交流資料是科學學習的一種方式。教學重點難點:學會與他人合作,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學準備1.在教室里和操場分小組教學。2.材料:太陽系圖片、多媒體資料、八大行星數據表、橡皮泥、小皮球等。
2024-11-19 04:16
【總結】太陽系教學目標1.知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2.會收集資料,能對數據進行處理,從而認識了解太陽系。,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學重點及難點:1.圍繞太陽轉動的八大行星的名稱。2.了解太陽系天體的組成。教學準備太陽
2024-11-28 17:00
【總結】14、做太陽系模型14、做太陽系模型
【總結】7C中小學課件2021/1/177C中小學課件2021/1/17學習目標?的排列順序并能按一定比例制作簡易太陽系模型。?、整理和交流資料是科學學習的一種方式。?,并能在合作中發(fā)揮自己的作用。7C中小學課件2021/1/17說一說太陽系各成員分布有什么特點??太陽以自己強大的引力將太陽
【總結】在地球上有一個龐大的昆蟲家族,它們種類數量繁多,每一種都有著特殊的身體構造與特有的生活習性,由于它們個頭太小,常常被我們忽略。但有一些執(zhí)著的研究者,他們常與這些小家伙為伍并以觀察它們的生活為樂。比如法國著名的昆蟲學家法布爾,他用整整一生的時間在田野里對昆蟲進行觀察,發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的趣事,寫出了著名的《昆蟲記》?,F(xiàn)代的研究者運用更為先進的
2024-11-11 00:55
【總結】膨脹的宇宙?我們已經了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2024-11-30 00:58
【總結】本課要點:A、小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應,產生新物質。B、二氧化碳是具有特殊性質的一種氣體。小蘇打和白醋的變化一、填空。反應劇烈產生大量氣泡小蘇打和白醋混合的實驗記錄表實驗方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小蘇打稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片。實驗現(xiàn)象用肉眼觀察,發(fā)現(xiàn)____________________
【總結】太陽與動植物萬物生長靠太陽太陽是距離地球最近的一顆恒星,它雖然距離我們很遠,卻和地球上所有的生物有著十分密切的關系。太陽與植物的一生對照圖片,說說太陽在植物一生各個階段所起的作用。植物發(fā)芽需要適宜的溫度、水分、光照。太陽提供了兩個基本條件。根
2024-12-04 20:03
【總結】太陽系2/70太陽系2一、太陽系概況太陽系在銀河系離中心近3萬光年處以太陽為中心受太陽引力支配的天體系統(tǒng)——太陽系太陽系:太陽、八大行星、矮行星及其66顆衛(wèi)星、小行星和彗星以及行星際間的介質等組成。3/70太陽系34/70太陽系4太陽是太陽系中唯一的一顆恒星,其質量占整個
2024-11-30 03:27
【總結】填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個_______、_______的球體,我們看到的月光實際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度不同,那么所看到的月相________、______也就不同。4、貌相的變化規(guī)律是,上半月______,下半月____。月
2024-12-12 22:23
【總結】8太陽教學目標1.知道太陽是一個溫度很高的大火球;意識到太陽與我們的生活有著密切的聯(lián)系;2.會查閱資料,并對搜集的資料進行整理;3.對研究關于太陽的活動產生較濃厚的興趣;教學準備在教室或活動室里進行教學活動,采取先分組再集中的方式進行教電焊目鏡片或墨水、臉盆,最
2024-12-09 04:09
【總結】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙一、教材簡析:太陽系是一個以太陽為中心,包括受太陽引力作用而環(huán)繞其運動的其他天體在內的天體系統(tǒng)。太陽位于該系統(tǒng)的中心,并以其絕對優(yōu)勢的質量(占該系統(tǒng)總質量的}其它一切天體只占)所產生的巨大引力,像原子核對周圍電子一樣,控制著整個系統(tǒng)。同時太陽還是整個太陽系中唯一能夠自身發(fā)光的天體。它所發(fā)出的光和
2024-12-12 22:27