【文章內(nèi)容簡介】 騰小狼小狼》這本書，這是一本非常吸引人眼球的書。這本書主要講了北京的兩個(gè)知青陳陣和楊克為了探索蒙古狼的奧秘親自掏了一窩狼崽，并給自己留了一只最壯的公狼崽而其它的狼崽都去見騰格里了。自從和小狼生活了以后，人與狼之間發(fā)生了許多感人肺腑的故事。但不幸的是最終死亡還是降臨在小狼的身上。狼的自由獨(dú)立、強(qiáng)悍卓越，超常的智慧和才能，不屈不撓高貴的靈魂，堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)……讓我的心靈非常震撼！其中最值得我學(xué)習(xí)的是狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作者在書中這么寫道：“狼是集體行動(dòng)的動(dòng)物，不管在什么情況下都不會(huì)讓弟兄和家人吃虧?！笨吹搅死悄欠N堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我不禁想到了足球比賽時(shí)發(fā)生在自己和隊(duì)友之間的故事。記得在一次和蕭山區(qū)的一支隊(duì)伍打比賽時(shí)，我在場(chǎng)上的位置是邊后衛(wèi)，我的職責(zé)是幫助前鋒進(jìn)攻。當(dāng)我斷掉對(duì)方球員的球后，離球門位置非常近，這時(shí)候直接打門的話球也許能進(jìn)。但當(dāng)我看到我們的前鋒所處的位置射門進(jìn)球機(jī)率會(huì)更大，于是我毫不猶豫地就把球傳給了前鋒，前鋒一記抽射，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了對(duì)方的大門。正是因?yàn)槲覀儞碛辛诉@種團(tuán)隊(duì)合作的精神，才能夠取得最后的勝利！不過在隊(duì)伍中也有那種只想一心自己進(jìn)球取得成績的球員。他經(jīng)常接到球后低頭帶球突破，很少觀察周圍是否有更合適進(jìn)攻的隊(duì)友。往往因?yàn)樗淖运胶妥源蠖拐麄€(gè)隊(duì)伍失去一次又一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致一敗涂地?！独菆D騰小狼小狼》中的小狼擁有智慧、尊嚴(yán)、獨(dú)立、堅(jiān)忍和強(qiáng)悍等特點(diǎn)，我讀了以后非常敬佩書中的小狼。這讓我改變了對(duì)狼的看法，也讓我重新認(rèn)識(shí)了狼。這真是一本奇書，我認(rèn)為非常值得大家一看！《狼圖騰，小狼小狼》讀后感11放暑假前，學(xué)校要各年級(jí)的同學(xué)在假期里看幾本必讀書，我們?nèi)昙?jí)要看：《狼圖騰小狼小狼》和《今天我是升旗手》。其中我最喜歡看中國作家姜戒的《狼圖騰小狼小狼》。這本書講述了兩個(gè)北京知識(shí)青年陳陣和楊克養(yǎng)一只小狼所經(jīng)歷的故事。陳陣為了觀察狼，配狼狗，居然和楊克一起去抓狼崽，甚至鉆狼洞……后來，他們直接一掀就掀出了七條小狼崽。牛倌道爾基把其中的五條都摔死了，只把一只最大最壯的狼崽給了陳陣，還有一條自己留著。小狼在狗窩里喝狗奶，和狗媽媽一起生活，一直想著清福，直到它的脖子被鐵鏈拴住。小狼的一生經(jīng)歷了很多：被拴上鐵鏈，在毒日下暴曬，蚊災(zāi)，搬家……《狼圖騰小狼小狼》已經(jīng)翻譯和正在翻譯成英，美，法，意，德，日，俄，韓，希臘，荷蘭，澳大利亞等三十個(gè)外語版本?！缎±切±恰防?，小狼那不屈不撓的精神打動(dòng)了我，甚至被磨得四抓出血，喉嚨被勒出血，也不走一步，我也一定要向小狼那樣不屈不撓，永不放棄！《小狼小狼》這本書真是一部具有教育意義，發(fā)人深省的好書，希望同學(xué)們和朋友們都來好好看一看，讀一讀！《狼圖騰，小狼小狼》讀后感12這是一本關(guān)于蒙古小狼的奇書。精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。作者在古額侖草原長時(shí)期地與狼共舞，曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中，狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超長的智慧與才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關(guān)系………無不給人心靈強(qiáng)烈的震撼與感動(dòng)。“小狼，小狼，開飯嘍！”成了他與小狼之間最親密的語言。他，便是那個(gè)養(yǎng)狼的英雄陳陣。天海蒼蒼，冥冥中那只倔強(qiáng)的小狼似乎與陳陣有著一股撕不開扯不斷的情感，也正是這股情感鼓勵(lì)著他們經(jīng)歷種種困難，它與陳陣一起度過的美好時(shí)光固然短暫，可這段時(shí)間里發(fā)生的每一件事都讓讀者難以忘懷。而那只一直在暗中默默關(guān)注小狼，幫助小狼卻又從來恨狼的獵犬二郎就像一個(gè)稱職的父親一樣，陪小狼玩耍，任小狼在它背上打滾、撕咬，它都不生氣。而在小浪最無助的時(shí)候，它會(huì)伸出那只無比溫暖的手，幫助小狼重新站起來，走出困境；當(dāng)小狼不開心的時(shí)候，它也會(huì)陪著小狼不開心，直到小狼笑了為止。但是從來都恨狼的它，為何又對(duì)小狼這么好？不過，我還是能從中感受到二郎對(duì)小狼深深的愛意。這本《狼圖騰》給我感觸最深的是狼的集體作戰(zhàn)和那股血性。我們就要當(dāng)那一群狼，我是頭狼但所有的狼都要一起布陣，一起進(jìn)攻和防守。讀了《狼圖騰》之后，我覺得狼的許多難以置信的戰(zhàn)法很值得借鑒。其一：不打無準(zhǔn)備之仗，踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。其二：最佳時(shí)機(jī)出擊、保存實(shí)力、麻痹對(duì)方，置對(duì)方于死地。其三：最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)，甚至為了勝利不惜粉身碎骨。戰(zhàn)斗中這種對(duì)手最可怕，也最具殺傷力的。讀了這本書后，我覺得在生活中也要學(xué)習(xí)狼的精神，團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是渺小的，幾個(gè)人的力量是真正強(qiáng)大的力量?！独菆D騰，小狼小狼》讀后感13高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我讀完《狼圖騰小狼小狼》后，有感而發(fā)，我認(rèn)為，“書籍是鑄造人類品格靈魂的工具”。這本書講述了知青陳陣費(fèi)了九牛二虎之力掏到了一窩狼崽，他非常迫切地想養(yǎng)一只小狼，可遭到了大部分知青和牧民的反對(duì)。他以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為由，堅(jiān)持養(yǎng)下了小狼。對(duì)它以無微不至的照料，逐步建立了他和小狼之間的信賴。陳陣和小狼親密無間的玩耍，對(duì)小狼無比地關(guān)心，無不一體現(xiàn)了陳陣對(duì)小狼的喜愛。漸漸地，小狼長大了，它的野性也被激發(fā)了出來。小狼變得桀驁不馴，它想念起了自己的父母。為了見父母，它開始學(xué)狼嗥，甚至好幾次咬傷了陳陣。好幾次要獵殺小狼，但小狼憑借自己的智慧脫離了危險(xiǎn)。最后，小狼為了自己的自由，有尊嚴(yán)地死去了。這也使我明白了“不自由，毋寧死”的含義。在書中，小狼的處境跌宕起伏，我的心情也跟隨著小狼跌宕起伏：在小狼狼吞虎咽吃肉的時(shí)候，我也滿眼慈愛地“看著”小狼；在小狼的重傷好起來、如涅磐重生的時(shí)候，我的心情也坦然了起來；在小狼逝去的時(shí)候，我的眼睛濕潤了，眼角泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。聯(lián)系聯(lián)系自己，自己是否具有小狼的秉性呢：在分班分出去的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有像小狼那樣“有奶便是娘”的極強(qiáng)適應(yīng)新環(huán)境的能力呢？在被同桌嘲諷的時(shí)候，是否具有小狼那樣堅(jiān)忍的品格？在面對(duì)困難時(shí)，會(huì)不會(huì)像小狼那樣積極動(dòng)用自身的智慧呢？小狼給我上了珍貴的一課，它告訴我們：做人要有勇有智；面對(duì)嚴(yán)酷惡劣的環(huán)境時(shí)，要頑強(qiáng)，得忍耐，必須永不屈服；要熱愛生活，珍惜生命。這本書使我一生受用?！独菆D騰，小狼小狼》讀后感14狼，在我們心中是一種可怕的、殘忍的、兇暴的野獸，無惡不作，吞食人們，處處被當(dāng)成反面教材，翻翻字典，什么“狼狽為奸”、什么“狼奔豕突”、什么“狼心狗肺”、什么“狼子野心”、什么“豺狼當(dāng)?shù)馈薄瓫]有一句好話，但是一本書，讓我改變了對(duì)狼的看法。這本書中的主人公陳陣——一個(gè)被分配到蒙古草原的知青，他對(duì)狼，從一開始的畏懼，到后來的好奇，再到憐憫，最后到無奈，這是他的變化，也是我的變化，當(dāng)看到那只小狼被陳陣打死時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起“呯!”的一聲槍響和“嗷——嗚”的一聲狼嚎……小狼為什么被陣陣打死了?因?yàn)樗释杂?是松就應(yīng)當(dāng)成長，是鷹就應(yīng)當(dāng)飛翔!而我們?nèi)祟?，卻自私地將松種中花盆里，限制它的生長。將鷹養(yǎng)在鳥籠里，禁錮它的雙翼!我們?nèi)祟悓⒁磺邢拗圃谧约旱氖种校浴笆澜缃y(tǒng)治者”的身份不斷限制著其實(shí)東西!我們限制了河流的清澈。限制天空的潔凈。限制森林的擅擴(kuò)長……最最可怕的是：家長們限制著自己的孩子!家長們將自己的孩子，限制在“正確答案”的天空下，當(dāng)孩子提出自己的意見，與“正確答案”一字不符，并說出理由時(shí)，家長便毫不猶豫地采取了獨(dú)斷獨(dú)行的措施，令孩子們“不同意也得同意，同意也得同意?！备猩跽?，推崇“棍棒底下出孝子”，與自己的孩子一言不合便大打出手，將自己的孩子“格式化”成為一個(gè)“機(jī)器人”!父母啊!放開你們限制的結(jié)界。拋開你們良心庸俗的觀念解開你們禁錮的魔咒，讓孩子們張開自由的雙翅，翱翔藍(lán)天吧!《狼圖騰，小狼小狼》讀后感15“舊書不厭百回讀，熟讀精思了自