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正文內(nèi)容

感恩父母主題班會(huì)教案(編輯修改稿)

2024-10-08 20:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 《爸爸,其實(shí)我懂你》乙:讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用最感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào)默默的為我們付出。乙:我們已經(jīng)長(zhǎng)大,所以我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會(huì)銘記于心,不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望。大家說(shuō)說(shuō),我們?cè)撊绾螆?bào)答父母的恩情呢?(生各抒己見(jiàn))乙:我想大家一定有很多心里話(huà)想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時(shí)刻,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了每人一張信封和一張信紙,想說(shuō)什么就暢所欲言吧。甲:父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的,是無(wú)法形容的,只有用心才能體會(huì)。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖8?,感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。合:七年三班《孝敬父母,心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束?!陡卸鞲改浮分黝}班會(huì)教案6班會(huì)目標(biāo)讓學(xué)生了解親情,懂得愛(ài)的無(wú)私和偉大,激發(fā)愛(ài)的情感。使學(xué)生學(xué)會(huì)與父母溝通,學(xué)會(huì)體諒父母、感恩父母;弘揚(yáng)中華民族“百德孝為先”的傳統(tǒng)美德。提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格班會(huì)形式小故事、演講、討論,問(wèn)卷調(diào)查,詩(shī)朗誦班會(huì)準(zhǔn)備要求每個(gè)學(xué)生靜心回想自己從小到大的生活,受過(guò)什么人什么樣的幫助,心里有什么未表達(dá)出來(lái)的話(huà),記錄下來(lái)。流程及內(nèi)容通過(guò)詩(shī)《游子吟》引入主題?!按饶甘种芯€(xiàn),游子身上衣?!碧煜赂改钢異?ài),其實(shí)都在一針一線(xiàn)、一封家書(shū)、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;父愛(ài)是貼身的背心,刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后,無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,還是在天涯海角,父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。咀嚼往事,感悟親情。感悟父母的辛勞。課堂調(diào)查。同學(xué)們,以下問(wèn)題你能在五秒內(nèi)給出正確的答案嗎?(1)父母的生日分別是哪一天?(2)父親節(jié)、母親節(jié)是什么時(shí)候?(3)父母的工資是多少?(4)父母有什么愿望?(5)你給父母寫(xiě)過(guò)信,送過(guò)禮物嗎?詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》。所有同學(xué)一起唱《感恩的心》。班主任致詞、主持人結(jié)束語(yǔ)、班會(huì)結(jié)束。班主任寄語(yǔ)感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿(mǎn)足,是對(duì)有限生命的珍惜。感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的珍藏;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì)感恩,感激這一切。學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘了說(shuō)一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!《感恩父母》主題班會(huì)教案7活動(dòng)目的:,小品表演等形式,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。,為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)理念:本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛(ài)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。2.《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。活動(dòng)過(guò)程:一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始(在《感恩的心》的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng))甲:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。乙:敬愛(ài)的老師,甲:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》男:是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎女:是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖合:您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延女:如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)男:如果我是一條船您就是燈塔是港灣合:這就是父親的愛(ài)這就是父親的情女:她柔柔如水輕輕如煙男:他深沉如海恩重如山女:鮮花可以枯萎男:滄海可變桑田合:但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間三、感悟父母的愛(ài)甲:非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有,無(wú)論你官多大,無(wú)論何時(shí),我們最不能忘懷的是誰(shuí)?(生齊答:父母)乙:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劙职帧寢屪龅淖屇阕罡袆?dòng)的一件事。(學(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動(dòng)的事)甲:從同學(xué)們的談話(huà)中我深深地感覺(jué)到父母的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。《媽媽的嘮叨》乙:然而,許多時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛(ài),卻很少向父母回報(bào),我們只是在獲取,卻沒(méi)有付出;更有甚者,對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)竟不領(lǐng)情,這不,這里就有一位。請(qǐng)欣賞小品《媽媽的嘮叨》——上學(xué)去:“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!”“哎,路上慢點(diǎn)騎車(chē)!在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作!別跟同學(xué)鬧別扭!……”“知道了,知道了,煩不煩!”放學(xué)后:“都十二點(diǎn)了,這孩子怎么還不回來(lái)?”“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”“快坐下歇歇,今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽(tīng)的懂嗎?怎么回來(lái)這么晚哪?是不是……”“我剛到家,你怎么這么嘮叨,我不吃了!”碗筷重重一放,揚(yáng)場(chǎng)而去。(小品表演完畢)甲:同學(xué)們,你們覺(jué)得明明這樣做對(duì)嗎?那么他應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生評(píng)議;學(xué)生反思)甲:其實(shí),父母的愛(ài)就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過(guò),在你們背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)的背后,爸爸媽媽的一天是怎樣過(guò)的呢?學(xué)生講述父母一天的繁忙生活。甲:由此可見(jiàn),爸爸媽媽一天上的班有兩個(gè),一個(gè)是在單位上班,一般是八小時(shí),八小時(shí)完了之后是在家里上班,就是買(mǎi)菜,做飯,干家務(wù),管我們的學(xué)習(xí)。四、反思自己對(duì)父母的態(tài)度乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢(qián)、甚至生命,然而他們從來(lái)不求我們回報(bào)。而我們呢?我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事?甲:下面就請(qǐng)大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^(guò)什么?(學(xué)生講述)乙:當(dāng)父母勞累了一天后,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開(kāi)水,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們?cè)摱嗝撮_(kāi)心呀!然而,許多時(shí)候,我們非但不能讓他們開(kāi)心,反而令他們傷心。同學(xué)們,讓我們用真誠(chéng)的心說(shuō)說(shuō)自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?(心靈獨(dú)白)甲:同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心,多一份孝心和愛(ài)心吧!合:父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母吧!五、老師講話(huà)孩子們,聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動(dòng)了。的確,父母的愛(ài)是一劑特效藥,他能醫(yī)治你那顆受傷的心;父母的愛(ài)又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@份沉甸甸的愛(ài),有誰(shuí)能掂量出它的分量?有誰(shuí)能真正償還呢?所以,讓我們感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師,感謝朋友,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評(píng)和嘲諷我們的人。因?yàn)椋迅屑ぶ?,我們的生活才?huì)更加充實(shí)愉快,我們的人生才會(huì)更加絢麗燦爛。這個(gè)世界正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。六、宣布活動(dòng)結(jié)束甲:非常感謝劉老師的講話(huà)。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定也不平靜。乙:我們的班會(huì)就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ鷤?!”甲:感恩是一杯美酒,乙:感恩是一曲頌歌。合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!乙:現(xiàn)在,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束!《感恩父母》主題班會(huì)教案8一、活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛(ài),要什么給什么。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì),啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無(wú)私和偉大,感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。二、活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。精心設(shè)計(jì)一份課件。下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛(ài)有天意》、等音樂(lè)。精心設(shè)計(jì)三句半《說(shuō)感恩》。四、活動(dòng)設(shè)計(jì):(一)、聽(tīng)歌曲《想起老媽媽》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,今天就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會(huì)人間最溫馨的親情!(二)、舞蹈《世上只有媽媽好》通過(guò)觀(guān)看舞蹈,讓學(xué)生體會(huì)為什么要孝敬父母?父母的愛(ài),無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。(三)、觀(guān)看情景劇《快樂(lè)父子倆》通過(guò)小品的表演,讓學(xué)生體會(huì)到世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。親情,人類(lèi)永恒的話(huà)題。親情,人間最美的情感。(四)、故事欣賞《地震中的母愛(ài)》通過(guò)欣賞催人淚下的故事,讓學(xué)生體會(huì)到無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。父母對(duì)孩子的愛(ài),是無(wú)私的,是全部的,是永遠(yuǎn)的,是不計(jì)回報(bào)的,是說(shuō)不完道不盡的。父母付出的,就是用自己的生命,對(duì)子女的提攜。人生的最大的悲哀是子欲善而親不在,所以在剛剛的那個(gè)故事中主人翁才會(huì)悲痛得五臟俱裂,緊緊地抱住她娘,大哭:“娘啊,我的苦命娘啊,”可是我們會(huì)把爸爸媽媽對(duì)我們的好當(dāng)作應(yīng)該的,我們幾時(shí)注意過(guò)我們的爸媽?zhuān)堪謰屖裁磿r(shí)候頭上白發(fā)?注意過(guò)爸媽的爸爸、媽媽的雙手?(五)、表心聲《爸爸,媽媽我想對(duì)您說(shuō)》看父母工作的雙手讓學(xué)生在音樂(lè)中體會(huì)父母的不容易,在音樂(lè)聲中讓學(xué)生的情感得以震撼,體貼父母,理解父母,讓學(xué)生在音樂(lè)聲中談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。(六)、配樂(lè)詩(shī)朗誦:《感恩父母的愛(ài)》有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),該說(shuō)謝謝的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋,一定要行動(dòng)起來(lái)。(七)、手語(yǔ)《感恩的心》通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),讓學(xué)生大膽的表露自己對(duì)父母的情感,喚醒學(xué)生心靈深處最柔軟的地方。(八)、集體承諾:我們承諾:親愛(ài)的媽媽?zhuān)职?,媽媽你幸苦了!媽媽我?ài)你!爸爸你辛苦了!爸爸我愛(ài)你們!我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。爸爸、媽媽我愛(ài)你們??!通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)把學(xué)生的情感推向最高潮,在宣誓中讓感恩父愛(ài)得以升華。五、班主任小結(jié)。六、在滿(mǎn)文軍歌曲《懂你》中結(jié)束主題班會(huì)?!陡卸鞲改浮分黝}班會(huì)教案9一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始:甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!初二(1)班《心系父母學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、走進(jìn)親情——回憶深情一刻甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐?。合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽。父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。乙:可是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),父母對(duì)我們的愛(ài)又是特別的,因?yàn)槊恳粋€(gè)父母都在用各自不同的方式愛(ài)著我們。甲:我們的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。我們的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義(自由發(fā)言))乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您呀——親愛(ài)的爸爸媽媽。甲:動(dòng)物也罷,人類(lèi)也好,惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。乙:,在生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無(wú)返顧的舍棄自我,把生的希望留給后代。讓我們一起傾聽(tīng)一個(gè)震天動(dòng)地的母愛(ài)故事。(播放課件配樂(lè)講述《地震中的撐起》,營(yíng)造母愛(ài)震天動(dòng)地的感人氣氛)甲:多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。三、體驗(yàn)親情——頌親情:乙:聆聽(tīng)著每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié),都是那樣的動(dòng)人。我們的心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。甲:回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。請(qǐng)欣賞由于曉涵、鐘貝貝等同學(xué)表演的短劇《母親的純凈水》。甲:如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而又恬靜,那么父愛(ài)就是海洋博大而又深沉。乙:每次被您牽著手時(shí),我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光。甲:總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。乙:您留在我手掌的余溫,和著我的血液在身體里奔流……請(qǐng)聽(tīng)唐赫男同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗頌《感恩父母的愛(ài)》是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)如果我是一條船您就是燈塔是港灣這就是父親的愛(ài)這就是父親的情
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