老人與海讀后感[合集](編輯修改稿)
2024-10-08 20:04 本頁面
【文章內容簡介】 的老漁夫。我還記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，有的人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心?；蛘咭驗閯e人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。他說：“疼痛對于一個男子漢算什么？”他說“不能讓自己垮下去，就這樣死在一個魚的手里。” 他說：“你肯定行，永遠都行。” 他說：“我再來試一把吧！” ??沒有捉不到的魚，只有不努力的漁夫。我從這位偉大的漁夫身上學到了希望，自信和堅持的重要性。我相信我以后也會想這個漁夫一樣，滿懷希望的做事，帶著自信的微笑堅持下去，總有一天，我會成為和他一樣的英雄。評價：常言道：“巧婦難為無米之炊?！奔词棺魑奶熨x再高的學生，如果根本就沒有讀過名著，或者對名著了解得不夠透徹，是很難寫出一篇高水平的名著的讀后感的。因此，在寫作之初，我先有計劃地對學生進行了閱讀名著方面的培養(yǎng)。讓學生邊讀邊思考、勤動筆，對所讀內容進行評價，尋找、篩選相關的信息。根據自己閱讀名著時的感受、啟發(fā)寫自己的閱讀感悟。名著讀后感一般寫出自己閱讀名著的心得、體會以及名著對自己的人生產生的積極意義等?！独先伺c?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分?。它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人每取得一點勝利都付出了沉重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。這樣一個“硬漢子”形象，正是典型的海明威式的小說人物。學生抓住了老人身上的優(yōu)點和精神，并且深受啟發(fā)，寫出了這篇文章?？v觀學生這篇習作，文章語言簡潔，凝練、優(yōu)美生動、足見有深厚的語言功底，文章結構優(yōu)美，首尾呼應，觀點鮮明，抒發(fā)感情真摯，議論抒情兼?zhèn)?。文章主旨把握的好?？创宋目赏茰y，作者行文之前，便對文章的中心及走向做到了胸有成竹，因此作者一路寫
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