“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動方案方案(編輯修改稿)
2024-10-08 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要充分發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，爭當(dāng)主題教育月活動的領(lǐng)頭雁。加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)格出勤制度，對不文明現(xiàn)象進(jìn)行徹查糾正；各系將本系的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動月方案于3月5日前上交到學(xué)工處。七、考核辦法院學(xué)生會各部門根據(jù)相關(guān)職責(zé)考核各系。根據(jù)活動內(nèi)容考核各班和個人?；顒釉陆Y(jié)束后，依據(jù)考核結(jié)果評出紀(jì)檢先進(jìn)系、體育先進(jìn)系、宿舍先進(jìn)系、衛(wèi)生先進(jìn)系、學(xué)習(xí)活動先進(jìn)系、青年志愿者活動先進(jìn)系各1個、先進(jìn)班級30個，文明標(biāo)兵300名。學(xué)工處2012年2月23日第三篇：學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)活動方案大坡中學(xué)2013年“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動月實 施 方 案為加強(qiáng)社會主義核心價值教育，推動校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚，提高學(xué)生自我教育和自我管理能力，經(jīng)研究，定于三月份組織開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動月，具體實施方案如下：一、指導(dǎo)思想以《公民道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以各項管理制度為抓手，以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、促和諧 ”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成、行為規(guī)范教育，強(qiáng)化遵守校紀(jì)校規(guī)意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和行為規(guī)范，營造積極向上、文明衛(wèi)生、友好和諧的校園文化氛圍，為培育良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn)。二、活動主題展示青春風(fēng)采，爭當(dāng)文明學(xué)生。三、活動內(nèi)容學(xué)習(xí)先進(jìn)英模事跡。利用班團(tuán)會，以雷鋒精神、道德模范、感動中國人物為素材，注意汲取嵐山文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，通過看、讀、講等途徑，培養(yǎng)社會主義道德素養(yǎng)。開展“學(xué)雷鋒，做好事” 活動。立足校園，面向社會。以團(tuán)總支、團(tuán)支部為單位，組織青年志愿者開展社會公益活動。共建課堂文明。做到不遲到不早退，不攜帶手機(jī)、MP3/MP4，不在教室內(nèi)追逐打鬧，衣著整潔大方，尊重教師勞動，培育“勤學(xué)善思 知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。講究課間文明。不亂買零食，不亂扔垃圾，提倡節(jié)約水電，愛護(hù)公物，自覺保持室內(nèi)外整潔。懂得交往文明。講究交往規(guī)范，尊重、守時，使用文明禮貌用語，不惡語傷人、打架斗毆，與異性交往時舉止得體，不在公共場合過分親昵，處理矛盾互謙互讓，合情、合理地處理交往中的問題。樹立文明形象。衣飾得體，不爬墻，不抽煙酗酒，學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀，培養(yǎng)職業(yè)規(guī)范行為，注重個人形象，樹立誠信、友善、勤奮、敬業(yè)的良好形象，提升自身“軟素質(zhì)”。加強(qiáng)安全知識教育。四、活動時間2013年3月1日至2013年3月31日。五、實施步驟“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動月啟動儀式。3月5日為學(xué)雷鋒主題活動日。中午9點55在東院操場召開動員大會，宣布“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動月啟動。要求各班在出一期主題板報，進(jìn)行宣傳。文明禮儀講座。3月5日——3月7日在多媒體教室舉行文明禮儀講座，使學(xué)生加深對文明禮儀的認(rèn)識，進(jìn)而使文明禮儀真正融入到學(xué)生的日常生活中，引導(dǎo)文明生活。青年志愿者活動。要求各年級各班有意義、有組織、有安全保障的進(jìn)行青年志愿者活動，并上交相關(guān)活動材料，得到相關(guān)審批后相繼進(jìn)行。開展學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)活動。以學(xué)風(fēng)促進(jìn)校風(fēng)，以班風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)。（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)基本要求：加大對學(xué)生的考勤力度，開展教室文化、板報、宣傳欄的評比活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（組織準(zhǔn)備時間3月5日至3月11日，檢查督導(dǎo)時間3月13日至3月24日）（2）班風(fēng)建設(shè)基本要求：各年級各班定期召開主題班會，宣講文明禮儀，安全知識，提升學(xué)生素質(zhì)。各系于3月27日上交主題材料。（3）校風(fēng)建設(shè)基本要求：各年級嚴(yán)格要求本年級學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，杜絕校園不文明現(xiàn)象、安全隱患的發(fā)生。文明禮儀宣講。各班利用一節(jié)自習(xí)課（20分鐘），學(xué)校團(tuán)委利用校園廣播集中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識宣講普及。（時間3月1日至31日）針對“學(xué)雷鋒活動日”“三八婦女節(jié)”“”等節(jié)日，要求各班開展學(xué)習(xí)、感恩及青年志愿者活動。（時間3月5日至15日）手抄報比賽。開展以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”為主題的手抄報比賽，通過評比展覽的方式使本次活動主題深入人心。爭當(dāng)文明學(xué)生、文明班級評比活動（1）十大文明先進(jìn)標(biāo)兵評比。各班開展文明標(biāo)兵評選活動，各班推薦一名文明學(xué)生作為典范，發(fā)揮模范帶頭作用。（2）校園十大惡習(xí)評比。評選十大惡習(xí)，以反面的教材教育引導(dǎo)學(xué)生文明生活。（3）文明禮儀測評。以書面的形加深學(xué)生對文明的認(rèn)識。（4）好人好事評比。各班于3月26日至少上報4項好人好事，并
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