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正文內(nèi)容

“讓雷鋒精神在青春中閃光”演講稿(編輯修改稿)

2024-10-08 19:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺,讓生命失去激情。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春在拼搏中閃耀出最炫麗的光芒吧!謝謝大家!(演講稿)——在競爭中成長尊敬的王老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天講的題目是“在競爭中成長”。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,看到日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態(tài),這時,不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡我們的教科書上就是這么寫的!”同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟強國!早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學(xué)會競爭!今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學(xué)的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當(dāng)太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠!謝謝大家!第五篇:讓青春在拼搏中閃光演講稿讓青春在拼搏中閃光演講稿讓青春在拼搏中閃光演講稿1拼搏是一種向上的姿態(tài),也是一種超越自我的過程。拼搏,意味著付出,但大到國家,小至個人,無不在拼搏中展現(xiàn)自我,提升自我,超越自我。人,需要不斷“ 刷新”自己,否則你將被這知識爆炸的時代所淘汰。我們不能平庸的混過一生,找到自己的人生目標(biāo),為之拼搏吧。在美國西雅圖的一所教堂里有一個牧師。有一天,他向教會學(xué)校的一個班宣布:誰要是能背出《 馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳免費聚餐。那是許多孩子做夢都想去的地方。但《 圣經(jīng) 馬太福音》第五章到第七章有幾萬字的篇幅,難度相當(dāng)大。幾天后,有個胸有成竹的學(xué)生坐在牧師面前一字不漏地背了出來。牧師很好奇,問他是如何背下來的,這個孩子回答說:“我竭盡全力?!焙?,這個孩子成了一家知名軟件公司的39。老板,名叫比爾 蓋茨。由此可見只有依靠拼搏才能取得輝煌的業(yè)績。拼搏使人的生命更有價值。數(shù)學(xué)家陳景潤為證明“哥赫巴德猜想”奮戰(zhàn)數(shù)十載,不知灑下了多少汗水,犧牲了多少休息時間,幾度受挫,又幾度振作,終獲成功。居里夫人憑借常人難以匹敵的堅韌意志,經(jīng)過數(shù)年努力,終于從幾噸鈾廢料中提取了幾厘克鐳元素??磥硎欠窬哂衅床瘢浅晒φ吲c平庸者的根本區(qū)別。秋天的累累碩果全靠春天辛勤的播種,大海浩瀚無垠全靠江河日夜不停地奔涌。其實,拼搏了,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)那個日漸成熟的夢。也許在痛苦中掙扎了,也不一定能夠迎來那珍貴的光陰,可我不會一昧傷感,其實,拼搏了就好,雖然還未看到那成功的地平線,雖然還未聽到那成功的回音,雖然還未嗅到那成功的芳香,但勇于拼搏,就一定會贏!讓青春在拼搏中閃光演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。十年樹木,百年樹人。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索永遠激蕩在我的心中!冰心說過,愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸福。我愿撐一支長篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮斗中閃光!我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!讓青春在拼搏中閃光演講稿3老師們同學(xué)們:上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學(xué)期已經(jīng)過去了一半?;仡欉^去,新學(xué)期剛開學(xué)時的興奮燥熱還歷歷在目,仿佛就在昨天。遙望明天,隆冬季節(jié)已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。記得一位著名的運動員曾經(jīng)說過:“你要想跑的更好,要先學(xué)會停下來。”這句話的意思是說,在跑步中,要學(xué)會先停下來,總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),這就是反思。反思就是要對自身進行全面徹底的分析調(diào)整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的沖刺。同學(xué)們你反思過自己了嗎?想一想,在過去的半個學(xué)期里,你上課積極動腦發(fā)言了嗎?作業(yè)都獨立完成了嗎?做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé),作業(yè)是用來檢驗同學(xué)們對知識的掌握程度的,不獨立去探索,是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,又怎能深刻地感受到學(xué)知識的樂趣呢?學(xué)習(xí)中不懂的問題你都主動解決了嗎?許多同學(xué)有了不懂的問題,“懶”,懶得問老師,懶得問同學(xué),懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個大障礙,就會影響學(xué)習(xí)成績,更會進一步影響學(xué)習(xí)的信心。想一想,在過去的半個學(xué)期里,你主動幫助過同學(xué)嗎?班級的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?熱愛勞動是一個人最重要的品質(zhì)之一。主動幫助別人也是一種快樂,一種幸福。問問自己:給同學(xué)送過微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過問題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。在過去的半個學(xué)期里你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過無效勞動了嗎?遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無效勞動,而且是有害勞動。每天“閑話、閑事、閑思”少一些,成長、進步就會大些。古人云:天下大事必做于細,天下難事必做于易。同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里,舒暢幸福的學(xué)習(xí)時,你想過爸爸媽媽正在干什么?可嘆天下父母情,同學(xué)們在校衣食無憂地學(xué)習(xí)時,或許父母們正在寒風(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們,要時刻記得父母的辛勞,不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感,學(xué)會從身邊小事做起、做好,學(xué)會感恩。同學(xué)們,這些方面如果你做的不好,你想過怎樣去改變自己嗎?有則改之,無則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因為你已經(jīng)為今后的成長悄悄打下了堅實的基礎(chǔ),這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開始、從現(xiàn)在開始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因為你還有時間,還有機會,初一的同學(xué)你才剛剛走過初中生活的十二分之一,初二的同學(xué)你還有一年半多的時間,初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過去三分之一的時間。同學(xué)們請你抓住眼前的時間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。求學(xué)就是一個不斷探索不斷反思前進的過程,讓我們學(xué)會總結(jié),學(xué)會反思,努力拼搏。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,相信同學(xué)們一定能取得理想的成績。謝謝大家。讓青春在拼搏中閃光演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《讓青春在拼搏中閃光》。一粒種子可以無聲無息地在泥土里爛掉,也可以長成參天大樹;一個人,可以庸庸碌碌地過一生,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,取決于我們對待人生的態(tài)度、對待理想的追求、對待社會的責(zé)任。生活在21世紀(jì)的我們,是想擁有一個成功的人生,還是選擇默默無聞呢?每個人都渴望成功,成功要靠智慧,成功要靠機遇,但成功更要靠拼搏,只有頑強的拼搏才會成功。我國偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險遍嘗百草。經(jīng)過多年的堅持和努力,終于寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,這是屈原的`拼搏;老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已這是曹操的拼搏;地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。這是魯迅的拼搏歷史無數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;生命如同一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節(jié)拍。雖然,拼搏有時并沒有帶來成功,還要經(jīng)受失敗與痛苦,但真正的強者,會從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點開始新的拼搏:司馬遷痛苦過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創(chuàng)作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素釙和鐳人生如同一座高山,無限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達頂峰的人。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。在我們成長的過程中要有遠大的理想,因為你的理想有多遠大,你未來的天空就會有多廣闊;要有艱苦的付出,百折不撓和水滴石穿的毅力;更要學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣都可以使你事半功倍。莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜寫生命的歡歌!讓青春在拼搏中閃光演講稿5尊敬的老師、親愛同學(xué)們:前幾天,我們剛剛度過五。一國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年XX月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動,1889年XX月,第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。親
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