【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 娃家、小超市、肯德基、小銀行、公用電話(huà)亭和書(shū)吧等。我們與幼兒商討布置游戲場(chǎng)景，提供合適的游戲材料，讓幼兒自選游戲，并多次引導(dǎo)幼兒自己收集材料和親子制作玩具，讓幼兒感受游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。三、利用多種教育方法達(dá)到保教預(yù)定目標(biāo)多種教育方法的運(yùn)用，離不開(kāi)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期，我們?yōu)榱送瓿深A(yù)定的保教目標(biāo)除了進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)外，還組織了多樣活動(dòng)。參加升旗儀式。從練習(xí)排隊(duì)到學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)歌》，讓幼兒知道了升旗時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng)，眼睛看國(guó)旗，產(chǎn)生了愛(ài)國(guó)旗的愿望，培養(yǎng)了孩子初步的愛(ài)國(guó)情感。開(kāi)展“小小值日生”活動(dòng)。首先讓幼兒練習(xí)自己能做的事情自己做，如：孩子自己學(xué)折小毛巾，自己學(xué)習(xí)有序穿脫衣服，擦干凈自己的小椅子和桌子等，接著鼓勵(lì)孩子為集體做好事，如：為小朋友分紙筆，整理超市、娃娃家的物品，收放體育用品等等。評(píng)比“走路（說(shuō)話(huà)）輕輕冠軍”。初步幫助孩子認(rèn)識(shí)到了大吵大鬧、亂跑亂跳對(duì)別人的影響，做事愿意輕手輕腳。評(píng)比的最后結(jié)果是冰冰、晨晨、苗苗等獲勝，其它幼兒也較信服。開(kāi)展講故事比賽，評(píng)選故事大王。葉葉、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩小朋友特別認(rèn)真，回家后請(qǐng)爸爸媽媽幫忙練習(xí)。比賽時(shí)，葉葉、洋洋、微微、嘉嘉、浩浩的故事因聲音響亮，伴有動(dòng)作，得到了同伴的認(rèn)可。昂寶寶小朋友給我們講的是爸爸媽媽奶奶帶他去海南島玩的事情，還加上自己的圖畫(huà)和旅游照片，也特別吸引大家。小朋友從中知道了故事可以是書(shū)上的，也可以是自己親身經(jīng)歷的事情，還可以是自己編的。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們的聽(tīng)說(shuō)、表演能力都得到了提高，想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。組織“與爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。重陽(yáng)節(jié)那天，我們邀請(qǐng)了部分小朋友制作重陽(yáng)小禮物。活動(dòng)中，孩子們利用自己的小小才藝，做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)、中四班班級(jí)小結(jié)稚趣的小禮物，甜蜜了爺爺奶奶的心，激發(fā)了孩子尊敬老人的情感。秋游活動(dòng)。幼兒穿著輕便的衣服，背著小書(shū)包高高興興秋游了?；顒?dòng)中，幼兒玩了大型科普玩具，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量；觀看各種展覽，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了熱愛(ài)科學(xué)的情感；走路時(shí)好朋友手拉手，一對(duì)跟著一對(duì)走，讓幼兒懂得了集體活動(dòng)時(shí)不亂跑、不走丟的道理；適當(dāng)?shù)牟叫?，背著的小包，鍛煉了孩子遠(yuǎn)足的能力，培養(yǎng)了孩子初步的責(zé)任心及不怕困難的品質(zhì)；中午的自由聚餐，更讓孩子感受了集體生活的樂(lè)趣?！皻g樂(lè)”在秋季聯(lián)歡會(huì)。在學(xué)做小演員過(guò)程中，發(fā)展了孩子唱、跳、演等能力，通過(guò)最后的親子合歡游戲，發(fā)展了孩子的藝術(shù)表達(dá)能力，也培養(yǎng)了孩子積極參與、大膽表達(dá)表現(xiàn)的品質(zhì)?？炜鞓?lè)樂(lè)過(guò)新年?？梢哉f(shuō)，孩子的興致在圣誕聯(lián)歡會(huì)上到了高潮。為了在舞臺(tái)上露出最開(kāi)心的笑容，孩子們?cè)谂啪殨r(shí)不怕累、不怕苦，一遍又一遍練習(xí)。老師本人也積極參與，與孩子積極互動(dòng)，進(jìn)一步融洽了師生感情，同時(shí)也贏得了孩子的愛(ài)戴。通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展了孩子高興地唱、跳、合作表演能力，增強(qiáng)了自信心，感受了歡快的節(jié)日氣氛，同時(shí)，活動(dòng)也給老師帶來(lái)了真正的工作樂(lè)趣。在緊接著的元旦活動(dòng)中，幼兒在活動(dòng)的組織中，顯得更老練了，在老師的引導(dǎo)下，體驗(yàn)了小隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)中，我班幼兒還穿插進(jìn)行了競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)，師生在活動(dòng)中積極互動(dòng)，幼兒在活動(dòng)中充分地體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，教師也借助活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了多元發(fā)展。四、積極創(chuàng)設(shè)有效環(huán)境。發(fā)揮教育積極功能有效環(huán)境對(duì)孩子發(fā)展的影響作用毋庸置疑。那我們應(yīng)該如何創(chuàng)造有效環(huán)境，并讓環(huán)境說(shuō)話(huà)，發(fā)揮它的積極作用呢？本學(xué)期我們分析孩子年齡特點(diǎn)，主要做了以下幾個(gè)方面工作：布置了“神奇的向日葵”，讓幼兒選擇自己喜歡的標(biāo)記代表自己，說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)故事，并結(jié)合其它活動(dòng)，利用幼兒的成長(zhǎng)照片，記錄孩子的表現(xiàn)，讓孩子知道自己的長(zhǎng)短處，讓同伴和家長(zhǎng)也了解自己，增強(qiáng)孩子積極向上的愿望。自由活動(dòng)時(shí)間，經(jīng)常有好朋友手拉手，對(duì)著葵花墻說(shuō)悄悄話(huà)。學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我班接到了去社區(qū)慰問(wèn)殘疾老人的活動(dòng)。孩子們積極參與，踴躍捐款，獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心?！翱▔Α痹诤⒆拥拿篮眯脑钢凶兂闪艘欢陆鸸鉅N燦的“愛(ài)心墻”。及時(shí)更換幼兒作品資料袋。將幼兒的繪畫(huà)作品布置成欄并及時(shí)更換，讓幼兒在欣賞的同時(shí)產(chǎn)生自信，培養(yǎng)了初步的榮譽(yù)意識(shí)。根據(jù)幼兒游戲需要，為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲場(chǎng)景，布置游戲環(huán)境，提供游戲材料。初步還孩子自由選擇的權(quán)利、游戲的權(quán)利、快樂(lè)的權(quán)利。五、主動(dòng)互通家園信息。中四班班級(jí)小結(jié)努力做好家長(zhǎng)工作做好家長(zhǎng)工作更有利于其他工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期，我們本著這條原則，努力做了下面一些家長(zhǎng)工作：利用多種途徑與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通。平時(shí)我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法，通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)、紙條等及時(shí)反映了孩子在園情況，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園。黃曉玲小朋友父母是聾啞人，有時(shí)是爺爺接送孩子。有一段時(shí)間我們就用肢體語(yǔ)言和紙條和她媽媽交流，工作也有一定成效。黃曉玲小朋友也在全體教職員工的努力和幫助下，快速成長(zhǎng)。如今的她，經(jīng)常當(dāng)選為小舞臺(tái)的主持人，并體驗(yàn)著成功帶來(lái)的樂(lè)趣。組織豐富活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加。值得提出的是在主題活動(dòng)開(kāi)展中，為了保證利用和分享更多的社會(huì)資源，我們號(hào)召家長(zhǎng)做志愿者，為我們提供材料，尤其是帆帆媽媽、洋洋外婆的支持，得到了老師的好評(píng)。個(gè)別教育，個(gè)別交流。杰杰小朋友脾氣壞、做事缺乏耐心，缺少正確與同伴交往的方法。為此，我們主動(dòng)與她媽媽交流，了解原因，得知他好強(qiáng)、渴望得到老師與同伴重視，便抓住他的心理，與她媽媽統(tǒng)一方法，請(qǐng)同伴監(jiān)督，半年下來(lái)，他進(jìn)步很大，老師和小朋友越來(lái)越喜歡她了。文文小朋友膽子小，不敢在集體面前大聲講話(huà)，我們便與他媽媽、奶奶聯(lián)系，給她創(chuàng)造合適機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他大膽說(shuō)話(huà)，經(jīng)她媽媽介紹，每天回家，全家人都幫她一起練習(xí)。每天入園或離園，她都在奶奶的提醒下大聲向老師打招呼?，F(xiàn)在她的聲音變得大一點(diǎn)了，上次講故事比賽時(shí)，她還講了一個(gè)呢。六、認(rèn)真尋找不足之處，制定今后努力方向。工作回顧到此，不難發(fā)現(xiàn)，我們還有許多做得不足的地方。今后，我們將一如既往地努力工作，把工作做得更出色。二00九年一月第五篇：中班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)粱耀中你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！轉(zhuǎn)入中四班一個(gè)學(xué)期了，老師發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步可真不少。你學(xué)會(huì)了自己吃飯，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，真是棒極了，你講的故事大家也愛(ài)聽(tīng)。游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)！在幼兒園里，你喜歡在“玩具角”里拿出玩具與小伙伴一起拼擺；你現(xiàn)在有了很多的好朋友，這樣真好！如果下學(xué)期你上課更認(rèn)真聽(tīng)課，不要與周?chē)男∨笥颜f(shuō)話(huà)，那就更好了。羅老師、秦老師、黃老師蔣月你是個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘！在和老師打招呼、回答問(wèn)題時(shí)，你總是羞答答的。老師和小伙伴都特別喜歡看你跳舞，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@時(shí)候的你顯得很自信。老師希望你能在各方面都做得像跳舞時(shí)一樣好，那樣你會(huì)很棒的！這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步的地方可多了，你會(huì)主動(dòng)和別人交談，會(huì)自己穿衣服，還會(huì)畫(huà)出漂亮的圖案。如果以后在學(xué)習(xí)生活中能更勇敢些、大膽些，那就更棒了！羅老師、秦老師、黃老師李逸龍你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。你喜歡當(dāng)值日生，會(huì)幫助老師做力所能及的事情。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)總是又快又對(duì)，小腦袋非常靈活；語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事；若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。我們一起加油吧！羅老師、秦老師、黃老師王子軒你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)思考的小男孩。你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，能清楚地把自己發(fā)現(xiàn)的新鮮事告訴老師和小伙伴。你的動(dòng)手能力特別強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)、學(xué)數(shù)、粘貼樣樣都行，而且一點(diǎn)也不驕傲，這樣真好！平時(shí)，你還喜歡用靈巧的手搭建各式各樣的玩具（輪船、飛機(jī)、高樓、汽車(chē)等）。老師希望你今后能安靜、專(zhuān)心傾聽(tīng)他人講話(huà)，做到有話(huà)舉手說(shuō)，你能做到嗎？羅老師、秦老師、黃老師陳沿翰你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?。你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，能清楚地把自己發(fā)現(xiàn)的新鮮事告訴老師和小伙伴，還會(huì)獨(dú)立朗誦詩(shī)歌和講述簡(jiǎn)短的故事。這個(gè)學(xué)期，你在計(jì)算方面的進(jìn)步很大，能準(zhǔn)確區(qū)分長(zhǎng)方形與正方形的異同，還會(huì)比較7以?xún)?nèi)物體數(shù)量多少1的關(guān)系了。如果以后你午睡按時(shí)入睡，那就更棒了。羅老師、秦老師、黃老師 寧凝你是個(gè)漂亮、機(jī)靈的小姑娘！轉(zhuǎn)入中四班一個(gè)學(xué)期了，老師發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步可真不少。你學(xué)習(xí)時(shí)總是那么認(rèn)真積極，清晰響亮的聲音顯示著你求知的渴望。你有一雙靈巧的小手，會(huì)自己穿衣服，會(huì)畫(huà)出美麗的圖案，會(huì)按物體粗細(xì)、厚薄的差異進(jìn)行正逆排序，真是太棒了！在這老師向你提出一個(gè)小建議，希望你能加快做事情的速度，那就更棒了！羅老師、秦老師、黃老師黃月月你是個(gè)漂亮、可愛(ài)的小姑娘！你喜歡唱歌、跳舞，和小伙伴一起玩得真開(kāi)心！你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，能清楚地把自己發(fā)現(xiàn)的新鮮事告訴老師和小伙伴、會(huì)準(zhǔn)確地將老師交待的訊息傳給家人、還會(huì)獨(dú)立朗誦詩(shī)歌。你有一雙靈巧的小手，會(huì)自己穿衣服，會(huì)畫(huà)出美麗的圖案，這些都很棒！如果你今后能養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)、有話(huà)舉手說(shuō)的好習(xí)慣，吃飯能再快些，那就更好了！羅老師、秦老師、黃老師黃千洵你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小姑娘，這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步的地方可多了，現(xiàn)在的你比以前更關(guān)心周?chē)娜?，?lè)意為大家做事，你也學(xué)會(huì)了對(duì)別人寬容，所以你的朋友越來(lái)越多了，我們真為你高興。你有一雙靈巧的小手，會(huì)自己穿衣服，會(huì)畫(huà)出美麗的圖案，還會(huì)比較7以?xún)?nèi)物體數(shù)量多少1的關(guān)系了。若能在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。我們一起加油吧！羅老師、秦老師、黃老師蔣霄杭你知道嗎？你笑起來(lái)真的很可愛(ài)