典中點(diǎn)第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(編輯修改稿)
2025-10-08 19:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們的門(mén)前停滿了蝴蝶，花花綠綠的蝴蝶在陽(yáng)光下?lián)溟W著美麗的翅膀，分外耀眼。⑥研究昆蟲(chóng)多年，昆蟲(chóng)學(xué)家還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此壯觀的場(chǎng)面。他將目光停留在了蝴蝶的翅膀上，突然他靈機(jī)一動(dòng)：這些花花綠綠的色彩不正是最好的“防護(hù)服”嗎？昆蟲(chóng)學(xué)家激動(dòng)極了。他想出了用黃、紅、綠三種顏色裝扮軍事基地的方法，給軍事基地穿上了一件大大的“花衣裳”。因此，德軍在飛機(jī)上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒的軍事基地仍平安無(wú)事，這為贏得最后的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。⑦根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。1．蝴蝶“反復(fù)試了幾次還是沒(méi)法起飛”，這是因?yàn)?)(2分)A．蝴蝶的翅膀沾水了。B．蝴蝶飛累了。C．蝴蝶受傷了。D．蝴蝶很傷心。2．第④段，“第二天一早，奇跡出現(xiàn)了！”中的“奇跡”指的是()(2分)A．蝴蝶的傷好了。B．那只受傷的蝴蝶又回來(lái)了。C．門(mén)前停滿了蝴蝶，美麗壯觀。D．昆蟲(chóng)學(xué)家把蝴蝶放回了大自然。3．第⑥段，“昆蟲(chóng)學(xué)家激動(dòng)極了”，這是因?yàn)?)(2分)A．軍事基地平安無(wú)事。B．蝴蝶來(lái)報(bào)恩了。C．他發(fā)現(xiàn)這些花花綠綠的色彩是最好的“防護(hù)服”。D．他從來(lái)沒(méi)看到過(guò)如此壯觀的場(chǎng)面。4．軍事基地平安無(wú)事，是因?yàn)?)(2分)A．軍事基地建在海洋上。B．戰(zhàn)士們都穿著迷彩服。C．昆蟲(chóng)學(xué)家巧妙地利用色彩騙過(guò)了敵人。D．戰(zhàn)士們與德軍進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)斗把德軍都給消滅了。5．從文中看，“迷彩服”的設(shè)計(jì)啟發(fā)來(lái)自于()(3分)A．蝴蝶翅膀的色彩B．花草樹(shù)木的色彩C．海洋的顏色D．鮮艷的衣服6．下面是幾位同學(xué)對(duì)文章內(nèi)容的概括，你認(rèn)為最合適的是()(3分)A．一只蝴蝶帶來(lái)成千上萬(wàn)只蝴蝶，它們?cè)诨厣峡诊w舞，用自己的翅膀保護(hù)了基地。B．德軍包圍列寧格勒，昆蟲(chóng)學(xué)家救了一只受傷的蝴蝶。C．德軍包圍列寧格勒期間，昆蟲(chóng)學(xué)家救了一只受傷的蝴蝶，并由此受到啟發(fā)。D．昆蟲(chóng)學(xué)家救了一只受傷的蝴蝶，之后這只蝴蝶帶來(lái)了許多蝴蝶，昆蟲(chóng)學(xué)家受這些蝴蝶翅膀顏色的啟發(fā)，利用色彩保護(hù)了軍事基地。(二)學(xué)會(huì)舍棄(19分)艾里遜是芝加哥大學(xué)物理系的一
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1