“踐行雷鋒精神弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”倡議書(編輯修改稿)
2024-10-08 19:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 迪作用；實(shí)踐中，同學(xué)們?cè)敢夥畔麓髮W(xué)生的身份，把自己融入到社會(huì)中去，獲得豐富的社會(huì)閱歷，培養(yǎng)天下一家的思想。通過志愿者看望聾啞兒童這件事，折射出時(shí)代的光輝，為社會(huì)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。其一，自古來(lái)，尊老愛幼就是中華民族的傳統(tǒng)美德，儒家思想深入人心，隨著時(shí)代的發(fā)展，“取其精華，去其糟粕”被賦予新時(shí)代的美德：其二，社會(huì)在飛速的發(fā)展，不可能面面俱到，大學(xué)生身上充滿著正義感，當(dāng)他們遇到不平之事，就會(huì)挺身而出，而教化人莫過于從德育方面入手，用實(shí)際行動(dòng)可以帶動(dòng)更多的人加入到奉獻(xiàn)社會(huì)中來(lái)；其三，大學(xué)是踏入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，加大對(duì)大學(xué)生的思想道德教育，可以使其畢業(yè)后更好地融入社會(huì)；其四，黨和國(guó)家高度重視培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生，學(xué)校認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨和國(guó)家的方針政策，通過看望康教中心聾啞兒童，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、不畏艱辛的豪情壯志，為國(guó)家在改革和發(fā)展方面培養(yǎng)出大批合格的人才。5年以來(lái)，無(wú)論酷暑寒霜，志愿者們的志愿活動(dòng)從未受阻，新形勢(shì)下，學(xué)校也在緊跟著時(shí)代的步伐，認(rèn)真籌劃部署每一次志愿者看望聾啞兒童活動(dòng)，讓他們切身感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛。在看望聾啞兒童時(shí)，志愿者不僅給他們帶去了玩具和食品，更為他們帶去幼兒讀物以豐富他們的知識(shí)，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的接觸，孩子們和志愿者宛如親密的一家人。志愿者親身踐行社會(huì)服務(wù)，體味其中的欣喜與艱辛同在，品味百態(tài)人生，增強(qiáng)自身抗挫能力，為以后踏入社會(huì)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。xx學(xué)院在培育新一代志愿者時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生切身認(rèn)識(shí)到志愿活動(dòng)的光榮與無(wú)私，不斷發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵并付諸自身的實(shí)踐，深入開展志愿者服務(wù)精神，不斷地推動(dòng)大學(xué)生志愿者服務(wù)向更深入層次和更高層次發(fā)展，努力的走在社會(huì)志愿服務(wù)的前列，并貫穿以科學(xué)發(fā)展觀的精神，推動(dòng)志愿服務(wù)走向一個(gè)更新的臺(tái)階，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、凈化社會(huì)風(fēng)氣做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支2012年3月19日第三篇：踐行雷鋒精神 倡樹時(shí)代新風(fēng)弘揚(yáng)雷鋒精神 踐行社會(huì)主義核心價(jià)觀值張汪鎮(zhèn)夏樓小學(xué)劉賢玲三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園角落的季節(jié)。3 月10日，張汪鎮(zhèn)夏樓小學(xué)開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀” 系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以“雷鋒就是你、我、他”為口號(hào)，以知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、
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