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20xx研究性學習備選課題(編輯修改稿)

2024-10-08 19:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 1加氟牙膏防治齲齒病的作用機理怎樣?1從海帶中提取碘1食鹽加碘的作用及其在整個過程中的變化怎樣;加碘食鹽的日保存。1碳酸飲料和果汁飲料的市場調查1低碳生活與綠色消費汽車安全、環(huán)保問題與汽車尾氣的治理及再利用22研究不同的催化劑對過氧化氫分解的影響。2比較二氧化硫與次氯酸的漂白機理。2酸雨的成因危害與對策。2二惡英污染等食品污染2了解普通陶瓷及新型陶瓷種類及其用途2酸雨與人體健康、大氣污染與人體健康2臭氧空洞與那些化學物質有關,其破壞機理是什么?調查目前制冷劑的種類。2有關我國稀土資源合理開發(fā)和利用的思考高一生物研究性學習課題一、糯米酒是如何釀造的?(請教家長或查閱資料了解糯米酒的釀造過程;嘗試用已學的生物學知識解釋并嘗試親手釀造糯米酒)二、食物保鮮/防腐方法大匯集通過日常的仔細觀察,歸納生活中食物保鮮/防腐的方法,并用已學過的生物學知識進行解釋。三、色彩繽紛花朵的奧秘采集不同顏色的花朵,提取其花瓣的汁液,了解汁液pH值與花朵顏色的關系;嘗試通過改變花瓣pH值來改變花朵顏色。四、五、釋。六、蔬菜水果到底吃哪?日常生活中,有些食物的食用部分是根、有些是葉、有些是種子等等,選取30種你喜歡的蔬菜水果了解它的食用器官是什么。七、突發(fā)事件如何應對?生活中危險時刻存在,如被釘子扎傷;被貓/狗咬傷或抓傷,被油燙傷、扭傷、中暑等等。請查閱資料了解五種突發(fā)事件的應對方法,提高自身的能力。八、飲料成分大搜查了解同學們經常飲用的飲料的成分(至少8種飲料),并對同學們的后選擇飲料提出建議。春節(jié)食品營養(yǎng)成分大搜查 米醋是如何釀造的?查閱資料了解春節(jié)食品的主要成分,并嘗試提出春節(jié)期間健康飲食的建議。請教家長或查閱資料了解米醋的釀造過程,并嘗試用已學的生物學知識進行解九、早餐重要嗎?很多同學為了多睡10分鐘,寧可放棄吃早餐!請了解早餐的重要性,不吃早餐的危害性,并提出合理早餐的營養(yǎng)搭配。高一政治研究性學習參考課題對錢的看法、金錢與人生中學生過生日面面觀農村家庭消費結構變化的思考中學生與網絡世界中學生的勞動觀(家庭、學校、勞動狀況)中學生心理承受能力研究學生的行為習慣對其自身的影響歐美電影對中國電影市場的沖擊調查分析從化就業(yè)情況分析和展望品牌效益1廣州亞運會對我們生活影響1電視廣告對中學生消費觀和價值觀形成的影響1從化社會主義新農村建設狀況的調查與思考12010年消費品價格上漲的原因分析及對經濟發(fā)展的影響1從化旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景高一歷史研究性學習參考課題攝影:我身邊的歷史(圖片加文字說明,最少46張)族譜研究新中國外交從化村落變遷地理研究性學習課題:流溪河綠道調查做法:畫出從化境內流溪河綠道的簡圖,拍一些照片;調查綠道的地理環(huán)境,與綠道的意義相結合;找出與綠道意義不相符的現(xiàn)象,拍下或記下;最后寫出論文——按狀況,問題,建議、文獻的結構。考查從化流溪河的變遷做法:查找古籍,了解從化流溪河的舊址,描一幅簡圖;查找關于流溪河街道名或村名的分布,追尋流溪河的過去;用地理原理分析流溪河的變遷;最后寫出論文——按考查依據,古貌與現(xiàn)今,變遷原理分析、文獻的結構。調查從化的聚落分布特點做法:用人口分布圖與從化地形圖結合分析;分析聚落分布的一般特點,密度的差異,城市發(fā)展與擴大的條件。最后寫出論文——按依據分析、結論、設想、文獻的結構。從化水資源開發(fā)調查做法:查找資料,了解從化的水資源開發(fā)方式(淡水、水力、水利、旅游、養(yǎng)殖等);拍相應的照片;發(fā)現(xiàn)開發(fā)的存在問題(提供證據)提出自己有科學依據的建議;最后寫出論文——按狀況,問題,建議、文獻的結構。從化耕地利用方式的改變調查做法:查找資料,了解2000年以后,從化的耕地面積的變化,改變成什么利用方式;做一些耕地利用方式的改變比重分析表格和圖例,然后調查從化在2000年后農村人口的收入方式以及收入的情況,并做出表格; 然后分析從化耕地利用方式的改變對從化農村人口影響的利與弊,提出自己的觀點;最后寫出論文——按狀況,問題,建議、文獻的結構。第四篇:研究性學習備選課題呂小波研究性學習備選課題課題名稱:調查晉江的白色污染狀況指導教師:呂小波課題的背景分析:塑料制品作為一種新型材料,具有質輕、防水、耐用、生產技術成熟、成本低的優(yōu)點,在全世界被廣泛應用且呈逐年增長趨勢。但是塑料制品如:塑料袋,易拉罐等在地球上可存活80200年,對環(huán)境造成了嚴重的垃圾污染。在晉江這個商業(yè)城市,白色污染的現(xiàn)象更為嚴重,面對白色垃圾如此猖狂地破壞環(huán)境,我們人類怎能袖手旁觀?課題活動的目的與意義:加強宣傳教育,防治“白
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