【總結(jié)】大家來(lái)讀一讀?巍峨(wēié)?畜牧(xùmù)?逃逸(yì)?踱(duó)步?吆喝(yāohe)?嘶(sī)鳴?烙(lào)上?養(yǎng)膘(biāo)?心有余悸(jì)?黝(yǒu)黑
2024-11-29 22:59
【總結(jié)】螳螂捕蟬螳螂捕蟬螳螂捕蟬黃雀在后螳螂捕蟬黃雀在后朗讀詞語(yǔ),注意帶點(diǎn)字的讀音shèchǔlù舍人處死露水jǐng
2024-11-30 00:07
【總結(jié)】孫悟空棒打白骨精?尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王“尸魔”是誰(shuí)?“三戲”是指哪三次戲弄?《西游記》第27回的原題:?能否簡(jiǎn)單地講述本文的故事?閱讀第1節(jié),思考下列問(wèn)題:?白骨精多次變身迷惑唐僧師徒的理由是什么?請(qǐng)找依據(jù)。對(duì)于突然出現(xiàn)的老公公,唐僧是何反應(yīng)?可以看出,白骨精是一個(gè)怎樣的
【總結(jié)】《呂氏春秋》兩則淞誼中學(xué)謝穹先秦諸子春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)動(dòng)亂,思潮涌起。社會(huì)各階層的代表人物根據(jù)自身利益,對(duì)變動(dòng)的社會(huì)提出各自的要求和看法,呈現(xiàn)諸子百家爭(zhēng)鳴的態(tài)勢(shì)。這些作品,就成了后來(lái)的“諸子散文”。它們?cè)谥腥A文學(xué)、文化,乃至文明史上留下了璀璨的篇章。
【總結(jié)】假如給我三天光明一、熟讀文本,篩選內(nèi)容。作者提出了一種可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命價(jià)值的人生態(tài)度。。作者對(duì)得到假想的三天光明的安排。。作者對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們提出忠告。白天晚上活動(dòng)表現(xiàn)第一天第二天第三天看望親愛(ài)的老師,約朋友來(lái)家,樹(shù)林散步,看落日
2024-11-11 08:43
【總結(jié)】馮驥才資料馮驥才,浙江寧波人,1942年生于天津?,F(xiàn)任中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)民間文化家協(xié)會(huì)主席、中國(guó)小說(shuō)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職。中國(guó)當(dāng)代著名作家和畫(huà)家,作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀中短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。主要作品有:《雕花煙斗》、《啊!》、《神鞭》、《斗寒圖》、《鋪花的歧路》等。預(yù)習(xí)題回顧你能用一句
2024-11-29 08:02
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元李商隱,唐代文學(xué)家。字義山,號(hào)玉溪生。與杜牧齊名,稱(chēng)“小李杜”。傳說(shuō)中,月亮上有座廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥仙子。廣寒宮里只有玉兔為嫦娥做伴……嫦娥奔月你知道嫦娥奔月的故事嗎?遠(yuǎn)古天上十個(gè)太陽(yáng),人們無(wú)法生活.后羿射日?后羿取出白色的箭,一支一支地向驕
2024-11-29 22:58
【總結(jié)】孫悟空棒打白骨精一、梳理情節(jié),把握矛盾沖突騙挑唆逐打二、圈畫(huà)思考,分析人物形象本課小說(shuō)體現(xiàn)出這些人物形象的哪些性格特點(diǎn)?勇敢忠誠(chéng)有情有義膽小絕情不明是非沒(méi)有主見(jiàn)搬弄是
【總結(jié)】成功的花成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心青年時(shí)期的照片世紀(jì)老人—冰心作者介紹冰心(1900─1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)縣人,現(xiàn)代著名文學(xué)
【總結(jié)】祖父和我蕭紅童年是什么?童年是什么?童年是一道美麗的風(fēng)景,紅花綠草是她的花裙子,彩蝶小鳥(niǎo)是她的好伙伴。這道風(fēng)景,清新亮麗。童年是什么?童年是首動(dòng)人的小曲,喜怒哀樂(lè)是她的旋律,歡聲笑語(yǔ)是她的音符。這收小曲,稚樸無(wú)比。童年是什么
【總結(jié)】村晚(宋)雷震草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂(bēi),山銜落日浸寒漪(yī)。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。村晚知詩(shī)人解試題雷震,生平不詳。或以為眉州(今四川眉山)人,宋寧宗嘉定年間進(jìn)士。又說(shuō)是南昌(今屬江西)人,宋度宗咸淳元年(1265
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)1、見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。2、比喻有恒心,有毅力。3、看得多了,不以為奇。4、某種少見(jiàn)情況,偏有類(lèi)似的出現(xiàn),配成一對(duì)兒。根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)見(jiàn)微知著鍥而不舍司空見(jiàn)慣無(wú)獨(dú)有偶我能理解也能運(yùn)用1、“故圣人,睹始
2024-11-11 03:03
【總結(jié)】——[唐]張籍寫(xiě)作背景:張籍,唐代詩(shī)人。張籍是韓愈的學(xué)生,他出身貧寒,常年過(guò)著四處奔波,漂泊異鄉(xiāng)的生活。在唐朝安史之亂是兵荒馬亂,民不聊生,離家十年的詩(shī)人深陷洛陽(yáng)城,卻不知戰(zhàn)亂中的家人的信息。正在此時(shí)他在洛陽(yáng)城里遇到了故人,并托他捎信給家人。在此情此景下,寫(xiě)下了這首詩(shī)。秋思
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)和研究,發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)?;瘜W(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會(huì)使花瓣變紅,繼而進(jìn)行了許多試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了酸堿試紙。奧地利醫(yī)生從兒子做夢(mèng)時(shí)眼球轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)反復(fù)觀(guān)察和分析,推斷出凡睡者眼球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢(mèng)。
【總結(jié)】嫦娥朗讀嫦娥奔月遠(yuǎn)古天上十個(gè)太陽(yáng),人們無(wú)法生活后羿射日?后羿取出白色的箭,一支一支地向驕橫的太陽(yáng)射去頃刻間十個(gè)太陽(yáng)被射去了九個(gè)后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿從西王母那里求來(lái)長(zhǎng)生不死的靈藥,把它交給嫦娥,要她好好保管,想挑一個(gè)吉日兩人一塊吃。一