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20xx初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿5篇材料(編輯修改稿)

2024-10-07 02:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。趁此機會,我僅代表參加英語培訓的全體學員,向各位領導和老師作一個簡單的匯報。一、我們在聆聽兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進理念和獨特見解,進一步明確了新課程背景下英語教學的方向,雖然集訓聽報告的時間不長,卻擴大了我們的視野,增強了我們的教育信仰,提高了我們的教學理念,特別是幾位一線教師的先進經驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓一開始造就了一個強而有力的英語班集體。二、我們在實踐理論與實踐的緊密結合,豐富了我們的培訓內容。兩個月中,學院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所xx品牌學校進行了為期六周的英語教學實踐活動。六個星期里,我們每一組學員都跟隨指導師進行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語指導師所付出的努力。從學員帶回來的成果和指導老師的評價、以及學院的交流匯報來看,絕大多數(shù)學員在實踐期間,深入學校,積極參與,認真學習,反思現(xiàn)在、總結過去、找到差距、總結提高,達了預期的目標。從我們學員自身的實踐總結來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。三、我們在思考再精彩的報告,再有效的培訓,如果被培訓者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個學員都非常珍惜這么好的學習機會,也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學習到每一場講座,我們都有自己的反思和體會;每一堂課后,我們也都能及時反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學員一樣,認真地完成了每一項任務。面對當前浮躁的社會大環(huán)境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應對。我們該怎樣把所學到的知識切實運用到我們農村英語教學實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學的新天地,任重而道遠。四、我們在收獲一路來,我們聆聽著,我們實踐著,我們思考著,我們也在收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學習時、回憶我們同組實踐時、回憶我們同桌聚餐時、回憶我們同伙k歌時、回憶我們同道澤雅體驗民風民俗時,太多美好的回憶,我們將幸福地滿載而歸。今天我們每個學員的臉上都帶著喜悅、都帶著一本本厚厚的學習成果,就不難看出這兩個月我們所取得的成績。培訓已經劃上圓滿的句號,成績只屬于過去,在我們前面是一個更大的挑戰(zhàn)。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語班一定還會通過各種方式和途徑來并肩作戰(zhàn),因為我們永遠是這個班級不可分割的一分子。作為市xx工程農村英語骨干教師的一員,請允許我代表全體參加骨干培訓的學友表示:我們一定會繼續(xù)努力學習,不斷提升、完善自己;以更加飽滿的熱情,將所學到的知識運用到實際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用;力爭做一名讓社會、家長滿意的教師,做一名讓領導放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛的教師;以自己的實際行動無愧于教書育人的神圣使命!成為一只真正的領頭雁。讓我們用掌聲再次感謝xx院長、教師教育院、各實踐學校、各班主任、各專家老師和指導師,感謝你們兩個月來,對我們的關心、主持、幫助和指導。最后祝各位身體健康、工作愉快、萬事如意!初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿8同學們:上午好!你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的初中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。手牽手,我們走過風雨,肩并肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn)。脫去了稚氣,獲得了自信。從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發(fā)展史上一道亮麗的風景線!三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。老師不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區(qū)孤兒時心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃。你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過。曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說。老師,您辛苦了!泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學們說是不是?“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現(xiàn)你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發(fā)揮,對身經百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數(shù),爭創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學們會取得圓滿成功,實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實現(xiàn)同學們人生第一夢想!初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿9尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!請允許我代表初三年級所有任課教師在這里向大家表示衷心的祝賀,祝賀大家以優(yōu)異的成績從京源初中部畢業(yè),并送上我們誠摯的祝福和期盼。當畢業(yè)的《驪歌》唱起的時候,就意味著你們真的要從京源學校初中部畢業(yè)了,你們夢想的航船就要從京源初中部起航駛向遠方,無論你們停泊的下一港口是京源學校的高中部還是四中、八中、實驗、十一學校、十二中等,我們都祝福你。祝你能夠極快地適應高中的生活,并在年級、班級中找到自己的位置。而且我們相信你們無論走到哪里,你們都是極其優(yōu)秀的,因為你們在京源已經成為了“有理想、有尊嚴、有修養(yǎng)、會學習、會工作、會生活”的“三有”“三會”式的學生,而這恰是大家成長中最需要的修養(yǎng)和能力。同學們,三年的跋涉,三年的辛勞,三年的探索,你們早已告別了天真,脫去了稚氣,走向了沉穩(wěn),獲得了自信。從一個懵懂的兒童成長為風華正茂、指點江山的少年。很榮幸在這你們成長變化最大的三年是我們伴著你們走過“痛苦過你們的痛苦,高興過你們的高興”。有人說“上帝想要懲罰你的時候,就會讓你的夢想成真”,可見,畢業(yè)不是終點而是一個更高的起點,在這一起點之后還有更多的挑戰(zhàn)在等待著你們去接受,也還許多成長的煩惱在等待著你們去經受,也還有更多的新事物等待著你們去發(fā)現(xiàn),也還有更多的榮耀等待著你去取得……老師相信在思想上已經烙上了京源印記的你們會以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臍馄墙邮芴魬?zhàn),會以“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”的曠達胸懷化解煩惱,會以“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”舍我其誰的勇氣贏取……鮮花和掌聲永遠都屬于有準備的人,天助自助者。愿你們是實現(xiàn)夢想道路上有準備的人,是上天眷顧的人。有句詩說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!蔽乙f:“無論你們走得多遠,我們的心永遠和你們連在一起?!?常回母??纯矗瑒e讓老師們的腦海中留下的只是你初中是的容貌;有進步了給老師發(fā)個短信call老師一下,別讓老師們談起你的時候只有你初中的故事;有煩惱了,來找老師傾訴一下,也許在不經意中老師們又會讓你豁然開朗。最后,我要對你們說:走出京源初中部的大門,京源還是你們的家!愿你們能夠讓京源學生的風采展示于京城著名高中,歡迎你們?;丶铱纯?。謝謝??!初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿10親愛的老師、同學們:今天我們在這里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了陽光中學這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為陽光中學發(fā)展史上一道亮麗的風景線!三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!同學們,當現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望陽光中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個個堅強勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學而不倦。不管你們走到哪里,都要與好書為友,與摯友相伴,只有這樣,你們才會有“居高聲自遠”的感覺。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!謝謝大家!初中畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿11尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家早上好!離別總帶著不舍,離別總帶著掛念!然而今天的離別更多的是快樂,因為你們是在告別過去的時光,向著人生更高更遠處飛翔,我們要用掌聲歡送過去的美好時光,同樣用掌聲迎接未來更加燦爛的人生。我很開心、也很榮幸可以代表全體教師同學們送上臨別贈言,在此,我謹代表全體教師向順利畢業(yè)即將離開母校的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們順利畢業(yè),祝福你們未來更加燦爛奪目!還很清晰的記得你們剛剛入校時稚嫩的臉龐,升國旗時還在行的少先隊隊禮,看見老師立正敬畏的表情,然而轉眼間,你們長大了,就要畢業(yè)了。往事如歌,時光匆匆,三年的學習歷程,你們留下了一串串深深的足跡。在武威十九中這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐
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