【文章內(nèi)容簡介】 課例，并根據(jù)自身實(shí)際情況運(yùn)用于課堂教學(xué)中，根據(jù)運(yùn)用情況進(jìn)行討論、總結(jié)并書寫出心得體會。3．在教研組活動時(shí)間以及每大周四、六晚，對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)，更進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師的信息技術(shù)水平，確保我校90%以上教師在本學(xué)期末至少能夠具有國家計(jì)算機(jī)一級水平。4．規(guī)定全體教師每大周自主瀏覽學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源時(shí)間不少于10課時(shí)；有多媒體設(shè)備教室的所有教室，每大周利用多媒體授課節(jié)次不少于4節(jié)。5．學(xué)期末開展教師課件制作比賽。6．對我校學(xué)生積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息課程，組織學(xué)生訪問現(xiàn)代教育網(wǎng)站，利用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)站，充實(shí)校園網(wǎng)站內(nèi)容，做好校園網(wǎng)站維護(hù)工作，為我校師生搭建一個(gè)良好的信息化平臺。做好校園網(wǎng)中本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站與以往學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)站的銜接，便于師生更方便、快捷地訪問本學(xué)期乃至以往學(xué)期的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。進(jìn)一步測試學(xué)校影視系統(tǒng)存在的問題，豐富影視系統(tǒng)內(nèi)容，尤其是增加愛國主義影片、培訓(xùn)教程、優(yōu)秀課例等，豐富師生文化、娛樂、學(xué)習(xí)的內(nèi)容。測試、改造學(xué)校無盤教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校財(cái)力充足的條件下，對外發(fā)布學(xué)校網(wǎng)站、資源平臺、影視平臺。四、強(qiáng)化電教員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)現(xiàn)代教育信息化技術(shù)的高速發(fā)展，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，對電教員的要求也越來越高：電教員要經(jīng)常瀏覽教育部、中央電化教育館、西藏自治區(qū)教育廳、拉薩市教育體育局網(wǎng)站，掌握最新的教育動態(tài)及教育信息化發(fā)展的方向。要求我校電教員不斷學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代教育技術(shù)理論，不斷通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種渠道學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平。堆龍中學(xué)電教室2007年3月4日第五篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃遠(yuǎn)程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。以下是小編為大家整理的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀！現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃（一）為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合縣局相關(guān)精神和我校實(shí)際，擬定以下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想為了限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計(jì)劃。二、工作目標(biāo)做好教學(xué)資源的下載與登記。做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作，抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)知識的培訓(xùn)。三、具體措施（一）開展校本培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識、基本操作和初步應(yīng)用能力，充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用，倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式，有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識和媒體知識培訓(xùn)，提高教師的使用水平，豐富課程整合的內(nèi)涵，使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法，形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。（二）加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作。搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué)，提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求，信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好每一節(jié)課，并及時(shí)對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評價(jià)與反饋，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成；努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）維護(hù)管理工作。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，向社會上推薦學(xué)校，并得到社會的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定，形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍，進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。（四）加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)。加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)，解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題，通過資源庫的建設(shè)，督促廣大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法，提高教師自身素質(zhì)。利用所有可能利用的時(shí)間，特別是在培訓(xùn)、教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率，并做好資源的使用記錄。本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，活動，促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使教師對遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；?、習(xí)慣化、主動化。四、具體要求為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排：（1）每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。（2）抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，為了培訓(xùn)不走過場，學(xué)習(xí)有成效，培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄，對培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載，對實(shí)際操作進(jìn)行考核?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃（二）為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際，