幼兒園中班主題說課教案看病去含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。mdash。了解醫(yī)生的工作mdash。mdash。了解預(yù)防甲型h1n1流感和乙肝的方法mdash。mdash。角色游戲鞏固、延伸?；顒佑蓽\入深，由表及里，由感知到體驗，使幼兒在互動式、開放式、探究式的教育活動中，自主的學(xué)習(xí)。 帶入情景，引出主題興趣是最好的老師，活動一開始，為了吸引幼兒的注意，我用貝貝沒來上幼兒園的事例，問題：他怎么了幼兒的興趣馬上被調(diào)動起來，我順勢又問：貝貝可能得了什么病該怎么辦我們?nèi)メt(yī)院看病，到醫(yī)院后都要做些什么事呢通過這些提問將幼兒的思緒引入實際生活中。了解看病的主要流程和醫(yī)院主要部門的作用。通過錄像，讓幼兒觀察阿姨是怎樣看病的。看完后讓幼兒分組排列流程圖，再說一說為什么這樣排。在幼兒大膽表述后，教師出示相應(yīng)流程圖課件并小結(jié)。本環(huán)節(jié)運用討論法、分組操作法，幼兒通過討論相互啟發(fā)和補充，從而獲得正確、統(tǒng)一的認(rèn)識。觀察了解醫(yī)生的工作。選擇幼兒喜歡的情景表演，選擇他們熟悉的生活題材，使他們在看表演時明白醫(yī)生在看病時要問問、聽聽、看看、摸摸。并且通過討論知道為什么要這樣做
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1