浙教義務(wù)版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案神筆馬良(編輯修改稿)
2024-10-07 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 良． 討論，交流。說(shuō)說(shuō)為什么白胡子爺爺要送神筆給馬良，用上因?yàn)椋缘木涫健?因?yàn)轳R良有志氣要學(xué)畫畫，而且又能刻苦學(xué)畫，所以白胡子爺爺才肯把神筆給他。) 分別找出描寫馬良有志氣要學(xué)畫畫和刻苦學(xué)畫的詞句?！ ∮兄緦W(xué)畫：看得出神，不知不覺(jué)地走了進(jìn)去，氣呼呼地說(shuō)：?！ 】炭鄬W(xué)畫：用樹枝畫，用草根畫，見(jiàn)到什么就畫什么?！ ∽杂勺x課文第14自然段，然后用自己的話簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)馬良這支神筆是怎樣得到的?！ 「髯哉f(shuō)，指名說(shuō)，自愿站起來(lái)說(shuō)?！ ≌页龅?4自然段中帶!的句子，想一想應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣讀?！ 、傥移恍?，窮娃子連畫畫也不能學(xué)!(氣憤、堅(jiān)決的語(yǔ)氣) ?、谖也挪荒?我專給咱窮人畫!(堅(jiān)定、輕視的語(yǔ)氣) ?、畚叶嗝磁瓮苡幸恢窆P啊!(急切、渴望的浯氣) ?、荞R良真高興啊!(高興的語(yǔ)氣) ?、倨婀郑u活了!(驚奇的語(yǔ)氣) 完成課后第3題第(1)小題，答案做在(作業(yè)本)第4題第(1)小題上?！ 。ǘ?、作業(yè)。 抄寫生字3遍，《作業(yè)本》第1題?！ 〉?課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．理解全文內(nèi)容?！ ?．帶著課后第1題的３個(gè)小問(wèn)題學(xué)習(xí)課文?！ 《?、教學(xué)過(guò)程： （一）、討論馬良學(xué)畫畫的目的?！ ∩瞎?jié)課我們知道，白胡子爺爺之所以把神筆給馬良，是因?yàn)轳R良下定決心要學(xué)畫畫，并且刻苦地學(xué)畫。老師認(rèn)為還有一個(gè)很重要的原因，誰(shuí)知道這個(gè)原因是什么?(馬良專給窮人畫。) ?。ǘ⒅v讀第514自然段?！ ∧x第514自然段。想一
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