幼兒園大班美術(shù)教案我想飛含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后在畫，你在天上看到的東西。 幼兒交流自己的作品?！ 』顒?dòng)反思： 故事《我想飛》是《我想飛》主題里的一個(gè)語(yǔ)言教學(xué)內(nèi)容，通過小紙人為實(shí)現(xiàn)自己想飛的心愿，而不言放棄的態(tài)度和形為來體現(xiàn)幼兒想飛的迫切心情?！ ⊥ㄟ^對(duì)教材深入地理解，我通過談話導(dǎo)入活動(dòng)：小朋友們，你們有沒有想過要飛啊為什么想飛隨著簡(jiǎn)單的導(dǎo)入，孩子們的思維被緊緊地吸引到課題上來。孩子們的回答讓我敏感到這個(gè)教材的特點(diǎn)：寫出了孩子的心愿。每個(gè)孩子都希望自己能象小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天上飛翔。因此，孩子們理解小紙人的心愿和行動(dòng)。基于這樣的發(fā)現(xiàn)，我在課中引用了第一人稱進(jìn)行教學(xué)，我讓孩子們把自己想象成那個(gè)小紙人，當(dāng)伙伴們諷刺嘲笑你時(shí)，你會(huì)怎么說當(dāng)遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么想怎么做當(dāng)你飛上藍(lán)天時(shí)，你的心情怎樣我發(fā)現(xiàn)，這樣的教學(xué)很快地使孩子將自己融入到角色中去，以自己的經(jīng)驗(yàn)理解著角色的心理變化，仿佛是訴說著自己的故事。當(dāng)看
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1