【文章內(nèi)容簡介】 馬、懂馬信馬、傳馬護馬”，真正做到了對馬克思主義的真學、真懂、真信、真用，作為中共黨史學科的一面旗幟，鄭德榮教授視學術為生命，是黨性原則與科學追求相結合的光輝典范，被譽為“紅色理論家”。以60歲退出領導崗位為新的起點，培養(yǎng)博士，出版著作，發(fā)表文章；仍然老驥伏櫪，持續(xù)創(chuàng)新，承擔了國家課題，發(fā)表了多篇高水平成果。鄭德榮教授以剛健有為、積極進取的為學狀態(tài)，生動詮釋了生命不息、奮斗不止的可貴精神。同樣的作為黨員干部，應該如何做一名合格的黨員，我們可以在鄭德榮同志的先進事跡中窺探一二。按照中共********市委組織部《關于召開向鄭德榮同志學習專題組織生活會的通知》要求，經(jīng)局黨委同意，今天我們組織召開***林場黨支部專題組織生活會。參加今天會議的有****黨支部全體支委成員、支部黨員。局黨委****同志、聯(lián)絡員***同志，今天也在百忙中光臨了***林場黨支部專題組織生活會，讓我們對他們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天會議的議程有五項：一是由我代表***林場黨支部，做支部班子對照檢查；二是支委成員進行個人對照檢查，并逐一對其進行批評；三是全體黨員進行批評與自我批評；四是請局領導對支部組織生活會開展情況進行點評；五是由我代表支部作表態(tài)發(fā)言。會前大家認真學習了有關組織生活會的具體精神要求，也都認真撰寫了發(fā)言材料，希望大家在稍后的查擺發(fā)言中敢于亮丑，也要敢于對他人存在的問題開展批評。同時也要認真聽取他人的批評意見和建議，使我們的組織生活會達到預期的目的和效果。下面，按照此次組織生活會的具體要求，進行會議第一項，由我代表支委班子，結合征求的意見和建議，針對場支部班子進行查擺發(fā)言。按照中共****市委組織部《關于召開向鄭德榮同志學習專題組織生活會的通知》要求，通過對鄭德榮同志先進事跡的學習，結合征求的意見和建議，支部委員會專門立會對支部班子一年來的工作進行認真總結、分析、檢查，深入查找問題，現(xiàn)將有關情況報告如下：一、存在的主要問題總體來說，一年來班子成員團結協(xié)作，在重大問題和重大決策上始終堅持民主集中制，發(fā)揚民主，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀，能夠自覺同黨中央保持一致，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。但也還存在著一些突出問題，經(jīng)過認真歸納整理，發(fā)現(xiàn)存在以下問題：（一）、政治學習的自覺性需要進一步增強。主要表現(xiàn)在：對“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習得不夠精細、不夠深入。自黨的十九大勝利召開以來，雖然堅持十九大報告和新修改的黨章原原本本必學、必記，但學習時缺乏深度思考。特別是自我學習缺少系統(tǒng)性、計劃性，缺少擠勁、鉆勁，學習的不夠深入、不夠細致、不夠全面，理解得不深不透。學習僅限于掌握知識，沒有將理論應用到工作實踐中，進行深度消化吸收，導致學用兩張皮。很多的黨員干部不善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析解決現(xiàn)實問題，為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向；不能抓好黨員的教育和管理，做好群眾的思想政治工作，不能充分發(fā)揮基層黨組織領導核心、政治核心等作用。（二）、工作中存在規(guī)章制度落實不到位現(xiàn)象，有時為求快，過分強調(diào)速度而忽視流程規(guī)則，沒有維護好制度的強制性和權威性。對制度執(zhí)行情況的考核不足，缺乏針對性，形式大于內(nèi)容。制度文件多，落實情況不好，存在不按規(guī)章制度辦事，領導干部不能夠帶頭執(zhí)行的情況。（三）、在相互配合上溝通協(xié)調(diào)能力不好，主管部門領導之間、各科室之間溝通和協(xié)調(diào)能力差。相互推諉甚至相互拆臺現(xiàn)象時有發(fā)生，沒有真正起到一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。三、產(chǎn)生問題的根源分析班子上述問題產(chǎn)生原因，班子成員一致認為產(chǎn)生問題的根源在于：（一）、政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節(jié)。（二）、政治紀律和政治規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，沒有始終如一地用黨員的高標準、用黨員干部的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。在工作上，沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識，總是習慣于等上級決定、等領導安排，不敢做“第一個吃螃蟹的人”，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。（三）、宗旨意識不夠牢固。在“為了誰、依靠誰、我是誰”上，把握的不夠好，有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作，沒有自覺地把職工群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，雖然都想著多為職工群眾辦事，心比心和換位思考做得不夠多，由此造成深入程度不夠，方法方式單一。三、整改措施。（一）加強政治理論學習、提高黨員干部黨性修養(yǎng)。制定合理的學習計劃加強黨的理論學習，定期進行自我檢查、相互檢查，將提高黨性修養(yǎng)作為每日必修課，持之以恒、領導班子要以此次學習活動為契機，加強自律、改進作風，牢固樹立群眾觀念，自覺地密切聯(lián)系