領(lǐng)導(dǎo)教師值周值日制度范文(編輯修改稿)
2025-10-07 00:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 到自己是班級的主人，“人人當班長，個個是主人”。這樣可以使學(xué)生認識到我為人人，人人為我的道理，從而不斷從自律，自理開始走向自強。美國電影《蜘蛛俠》中有一句經(jīng)典的臺詞“一個人能力越大，責任就越大”，而我們的值日值周班長制度就可以使學(xué)生認識到一個人的責任心越大，能力就越大，而責任心的培養(yǎng)就要從最小的事情做起來，對自己負責，對別人負責，對集體負責，對國家負責，對世界負責！最終他有可能由一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展成為國家的領(lǐng)導(dǎo)者，世界的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造出驚人的奇跡！以上是我對班級值日值周班長制度的作用的一些認識，下面是一些值日值周班長具體職責：一、值周班長（1）負責安排一周的值日班長，并認真做好培訓(xùn)，確保每個值日班長責任明確，評價合理公平。（2）每周開始工作前（周日晚）向全體同學(xué)通報值日班長安排，宣布管理綱領(lǐng)，進行簡短演講。（3）每天值周班長配合值日班長做好課間操的督促、檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并找表現(xiàn)不好的同學(xué)談話。（4）值周班長負責監(jiān)督和幫助值日班長做好一天工作，幫助值日班長在體驗中成長自己。（5）了解每天德育處、老師、值日班長發(fā)現(xiàn)的問題，與班長、班主任溝通，及時處理。（6）主持本周班會。值周班長總結(jié)匯總一周來情況，匯報管理成效，檢討不足，對下周管理團隊提出建議，并在周日晚公示評價結(jié)果。（7）協(xié)助班委成員開展各項班級工作，搞好值日班長之間的銜接工作。評價：１、值日過程紀檢部全程監(jiān)控。２、每周將七天值日情況排出名次，周一班會公布。３、每周評出一名最佳值日班長，一句最佳贈言。４、評價結(jié)果記入班級發(fā)展檔案。二、值日班長（1）嚴以律己，模范帶頭，做最好的自己。全面負責一天中班級的各項工作。（2）在值周班長幫助下認真學(xué)習評價方案和值日班長職責，明確責任。（3）早自習在教室內(nèi)巡視，督促學(xué)習部提醒同學(xué)們大聲朗讀，瘋狂記憶，瘋狂背誦，對各小組進行打分量化，做好記錄。（4）早上早到，寫好每日贈言，按時開關(guān)燈，記錄每個學(xué)生一天的積分。（5）負責記
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