邊學邊改立行立改措施(編輯修改稿)
2024-10-07 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （五）工作作風問題：教職工服務水平、服務質(zhì)量、工作效率有待進一步提高。整改措施：一是健全工作制度。結(jié)合工作實際，對學校原有工作制度進行健全和完善，讓教職工工作時有規(guī)可依、有序可循。二是嚴格工作紀律。嚴格落實請假制度；實行首問負責制、首接負責制。三是堅持督辦制度。制定并實行政務督查制度，對上級重要文件、重要會議決定的事項，群眾來信、來訪、來電反映的問題，上級部門交辦的事項及其他重要工作部署的貫徹落實不到位、不按時完成或消極對待的，進行督辦，并定期通報工作情況。四是實行績考制度。制定個人績效考核制度，結(jié)合學校各類工作會議，分層次對學校每一名工作人員進行考核，年底匯總，評定個人績效考核成績。責任科室：辦公室責任領(lǐng)導：王東承 辦 人：唐自仙整改時限：2014年11月三、有關(guān)要求學校要把上述五個方面的問題整改作為開展教育實踐活動、轉(zhuǎn)變工作作風的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導，明確責任，落實措施，嚴格紀律，細化目標，確保問題整改有人抓、有人管、有人落實。在分解任務時，要結(jié)合學校實際，有的放矢，把問題擺在顯眼位置，把問題解決擺在案頭。馬臺鄉(xiāng)平掌完小2014年4月1日第四篇：“立行立改”報告黨群路線教育實踐活動查找“四風”問題的報 告區(qū)城建辦：劉俊民這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照習總書記所講““照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀律問題、“四風”問題、廉政建設(shè)問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。當前黨員干部隊伍中存在的“四風”，如果任其發(fā)展，繼續(xù)蔓延，就會從根本上背離了我黨全心全意為人民服務的宗旨，長此以往下去，有可能走向亡黨亡國的危險，可以說中央這次活動切中要害。盡管“四風”問題在不同單位、不同層次、不同黨員干部身上表現(xiàn)形式上不一致，存在程度也有所差別，因此要切實端正認識，結(jié)合自己的工作職責，真正地把自己擺進去，克服“與己無關(guān)、消極對待”的思想，查擺自己問題，尋找差距，認真聽取群眾的意見和心聲，切實利用實踐活動提高自身素質(zhì)。通過學習、對照“四風”查擺和對照，自己也確實存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)為：理論學習不積極，理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。總認為工作忙，沒有時間，而實際上就是學習的自覺性不夠。二是理論學習堅持的不夠長久。能自 1覺利用各種媒體去學習，在中心組織生活會和學習會上也能夠堅持，而且也能夠認真地去理解，但會后就很難再堅持。三是學用結(jié)合沒有處理好，不能有效地去“融會貫通”，用理論有效的指導實際工作。對學習什么缺乏思考，只從字面上理解著作意思，沒有領(lǐng)悟到其思想的精髓。一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。有時學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，很多工作在用群眾路線“回頭看”方面做得還不是很足，學習效果不佳。工作作風、有待改進。接到新工作、新任務，如果時間充足，自己能夠充分發(fā)揮主觀能動性，認真負責地去完成，甚至工作中的每一環(huán)節(jié)，報告里的每一個字、每一個標點都要再三斟酌；而當任務重、壓力大和時間緊的時候，確實首先想到的是怎樣盡快完成過關(guān)，并沒有盡最大努力去做到最好、最完美。勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關(guān)不嚴的現(xiàn)象。如對執(zhí)行接待工作的范圍、標準等有時未能做到嚴格把關(guān)。整改措施與努力方向要進一步加強理論學習，增強理論功底。加強理論學習，提高自身素質(zhì)。首先是加強路線學習。提高自己的政治敏銳性和 2政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導
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