【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 省級(jí)三等獎(jiǎng)；縣教學(xué)能手大賽WQS同志獲得“SHI教學(xué)能手”殊榮；中小學(xué)數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽都取得綜合評(píng)比第二名佳績，ZFL、ZCY同志榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)，HCG等9名同學(xué)獲獎(jiǎng)。成立家長委員會(huì)。我校把強(qiáng)化家庭教育，辦好家長學(xué)校作為關(guān)工委作的一個(gè)重要組成部分，讓更多的同志投身于關(guān)心下一代工作，同時(shí)動(dòng)員更多的學(xué)生和家長參與到活動(dòng)中來，使家庭美德、社會(huì)美德向?qū)W校擴(kuò)展。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，幫助這些學(xué)困生提高學(xué)習(xí)興趣。這些有教育意義的活動(dòng)，都給學(xué)生們上了生動(dòng)的一課。四、存在問題在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)及家長的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：，常規(guī)管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。，一是教師隊(duì)伍建設(shè)還要不斷加強(qiáng)。個(gè)別不善于鉆研業(yè)務(wù)，按部就班，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，完成的任務(wù)質(zhì)量教低。二是樹立終身學(xué)習(xí)的理念，尤其是要強(qiáng)化新課程理念的學(xué)習(xí)。三是加大課堂教學(xué)的研究與改革力度。學(xué)校個(gè)別學(xué)科學(xué)生平均合格率相對(duì)較低，建構(gòu)高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的工作還任重道遠(yuǎn)。學(xué)校還缺少音樂、美術(shù)、健康等科任教師和高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。在學(xué)生管理方面，一是是學(xué)生自我管理意識(shí)不強(qiáng)，參與管理沒有形成制度化。二是學(xué)生日常養(yǎng)成教育是薄弱環(huán)節(jié)，活動(dòng)育人的功能未能充分挖掘和利用。，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。五、2018年工作謀劃。提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，要將德育工作放到全局性、基礎(chǔ)性的位臵去思考、去推動(dòng)。要耐心、細(xì)致研究學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，籌劃超前應(yīng)對(duì)策略，超前進(jìn)行主題教育、引領(lǐng)教育和預(yù)防性教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好習(xí)慣。積極探索德育工作的新方法，新舉措。進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。完善骨干教師激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)以說課、上課、觀課、議課、評(píng)課為基本形式的校本教研活動(dòng)，探索名師與青年教師結(jié)對(duì)的團(tuán)隊(duì)互助形式，提高教師教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。堅(jiān)持“教、學(xué)、研一體化”的原則，建立起科研興教、科研強(qiáng)校的長效運(yùn)行機(jī)制。教育科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的活力之源，學(xué)校要以教學(xué)科研為先導(dǎo)，教學(xué)研究為核心，教科研一體化，以解決學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題為目標(biāo)，多層次、全方位地開展課題研究及教學(xué)研討活動(dòng)，從而突出校本培訓(xùn)工作的有效性，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長。高度重視藝體衛(wèi)生等課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。上好每節(jié)體育課，抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操，有效降低近視率，實(shí)現(xiàn)座位輪換制，保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康。認(rèn)真開展健康教育和傳染病的防治工作，努力提高健康知識(shí)知曉率和日常行為形成率。藝術(shù)教學(xué)從基本知識(shí)、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。大力開展責(zé)任教育，以“尊重、責(zé)任、安全、榮譽(yù)”為關(guān)鍵詞開展學(xué)校整體工作，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感，促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)愛心，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，好好學(xué)習(xí)，全校形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。以上就是2017個(gè)人述職報(bào)告，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家!述職人：LRD 2018年1月17日第四篇：黨委書記述職述責(zé)述廉報(bào)告***述責(zé)述廉報(bào)告按****《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”有關(guān)問題的通知》的要求，圍繞履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)、作風(fēng)建設(shè)、個(gè)人有關(guān)重大事項(xiàng)和廉潔從業(yè)情況等方面進(jìn)行了認(rèn)真地梳理，現(xiàn)將個(gè)人述責(zé)述廉報(bào)告如下：一、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)情況****年以來，我始終以黨章為準(zhǔn)則，按照總書記 “把抓好黨建作為最大的政績”的要求，以“實(shí)”字當(dāng)頭，主動(dòng)扛起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，督促兩級(jí)班子成員嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”、帶頭執(zhí)行黨的紀(jì)律和廉潔自律規(guī)定，帶動(dòng)***上下形成了反腐倡廉建設(shè)的強(qiáng)大合力。（一）明確責(zé)任意識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建的重要組成部分，是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容和手段，黨委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)主體、工作主體和責(zé)任主體。作為第一責(zé)任人，我牢固樹立“黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任就是政治責(zé)任，不落實(shí)就是嚴(yán)重失職”的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在了黨委工作最突出的位置，列入黨委重要議事日程。多次組織召開書記辦公會(huì)、黨委常委會(huì)，積極與***班子成員溝通探討，結(jié)合實(shí)際發(fā)表自己的意見和看法，研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。同時(shí)，要求***導(dǎo)班子根據(jù)工作分工，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，督促他們定期研究、布置、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，***班子成員在思想和認(rèn)識(shí)上形成了高度一致，糾正了重“發(fā)展”輕“黨風(fēng)”的錯(cuò)誤傾向。在具體工作中，我既掛帥又出征，對(duì)基層的領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)要求、嚴(yán)管理、嚴(yán)教育、嚴(yán)監(jiān)督，始終堅(jiān)持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。親自主持修定了《***黨風(fēng)廉政和懲防體系建設(shè)考評(píng)辦法》，把反腐倡廉工作納入***全員業(yè)績考核和黨的建設(shè)總體布局，重新調(diào)整了***黨風(fēng)廉政和懲防體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，明確黨風(fēng)廉政和懲防體系建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門。將***《************黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和懲防體系建設(shè)責(zé)任書》進(jìn)行分解和細(xì)化，與******個(gè)基層單位層層簽訂了《************黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和懲防體系建設(shè)責(zé)任書》，積極推動(dòng)***防腐倡廉各項(xiàng)工作深入開展。（二）打造思想利器黨的“四大危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”，體現(xiàn)了我們黨對(duì)世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的清醒認(rèn)識(shí)和對(duì)自我完善、永葆先進(jìn)的不懈追求。“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變”，為此我下定決心從思想和行動(dòng)上抓起，打造思想利器，向“頑疾”開刀，確保黨內(nèi)的肌體健康。一是加強(qiáng)信念教育。圍繞黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)及總書記系列講話精神，我親自為廣大黨員干部和團(tuán)員青年講黨課，組織開展各類巡回宣講******場(chǎng)（次），用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。以學(xué)習(xí)黨史為主線，利用中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)、“周末黨課”、“干部夜?！钡确绞?，組織觀看了《周恩來四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《百年潮中國夢(mèng)》等教育片，堅(jiān)守了共產(chǎn)黨人的精神陣地。二是提升黨性修養(yǎng)。嚴(yán)格對(duì)照黨章“照鏡子”，帶頭參加所在黨支部的組織生活和“三會(huì)一課”，自覺接受黨組織的教育和監(jiān)督，成為了遵守黨章的表率。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我親自撰寫對(duì)照檢查材料，全程參加了所在聯(lián)系點(diǎn)所有單位的民主生活會(huì)，帶動(dòng)了全體黨員實(shí)現(xiàn)了組織生活正?；??！捌咭弧逼陂g，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型開展了“***”系列活動(dòng)，向每名黨員贈(zèng)送一本黨章、一枚黨徽，為做到工作活動(dòng)兩促進(jìn)，許多基層黨組織在轉(zhuǎn)型勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉辦“贈(zèng)黨章、佩黨徽”儀式和學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)，真正把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落到了實(shí)處。三是培育道德塑魂。積極培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織起草了《實(shí)施方案》，活化******字內(nèi)容。設(shè)立永久性宣傳牌***塊，張貼“圖說我們的價(jià)值觀”公益廣告*********張。深化“愛崗敬業(yè)、實(shí)干圓夢(mèng)”“德潤林海”“青年志愿服務(wù)活動(dòng)”“節(jié)儉養(yǎng)德全民行動(dòng)”等系列活動(dòng)。舉辦“道德講堂”******期，錄制了***各條戰(zhàn)線立足本職“向祖國問好”系列片，建立了《身邊雷鋒百名群英譜》，公開選樹了最美務(wù)林人******名并進(jìn)行表彰。舉辦了“陽光路上”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型事跡報(bào)告會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)奏響弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的最強(qiáng)音。四是推進(jìn)文化倡廉。深入開展了《廉政準(zhǔn)則》、《若干規(guī)定》廉潔從業(yè)教育和“學(xué)習(xí)貫徹黨章、嚴(yán)明黨的紀(jì)律”等反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營造了風(fēng)清氣正的干事氛圍。開展了以簽訂廉潔自律承諾書、測(cè)試廉政法規(guī)、贈(zèng)送廉政書刊、觀看廉政警示教育片、進(jìn)行廉政談話為內(nèi)容的諾廉、考廉、送廉、思廉、談廉“五廉”教育活動(dòng)，提升了新任職干部的廉潔從業(yè)意識(shí)。通過微信、平臺(tái)等多種靈活有效的方式，主動(dòng)發(fā)聲回應(yīng)，唱響主旋律，傳播正能量。通過發(fā)送手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)電子賀卡等清新親的方式敲打、提醒黨員干部，探索廉政教育新途徑。在***網(wǎng)站開設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察專欄，利用工作群平臺(tái)推出廉政電子課堂，編撰《清風(fēng)》電子版工作動(dòng)態(tài)，拓展廉政教育的廣度和深度。（三）夯實(shí)組織基礎(chǔ)支部是黨組織的“神經(jīng)末梢”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)真正落實(shí)到“末梢神經(jīng)”，才能使黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)牢固。為此，我多次走上講臺(tái)為廣大黨員干部和團(tuán)員青年講黨課，要求基層黨組織書記主動(dòng)登上講臺(tái)授課，講授黨建理論與實(shí)踐，分析研究解決黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重大問題，示范帶動(dòng)了基層黨建工作。把落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”作為兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重要論述，切實(shí)把思想和行動(dòng)