讀書月(編輯修改稿)
2024-10-06 23:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書對(duì)我說(shuō)：“媽，我們一起讀書吧，這樣感覺更有意思?！笨粗⒆涌释笾难凵?，又瞅瞅自己手中的家務(wù)活兒，猶豫了一會(huì)兒，不忍心拒絕孩子，接過(guò)書，便和他一起走進(jìn)書的世界里在他開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就開始與他一起閱讀詩(shī)歌，故事書，所以他的語(yǔ)言發(fā)展都很順利。可是隨著他進(jìn)入了小學(xué)后，反而和他一起閱讀的習(xí)慣卻沒有了。也許是因?yàn)樗刻斓淖鳂I(yè)占據(jù)了一定的時(shí)間，還有是因?yàn)樯頌槁殘?chǎng)媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來(lái)陪兒子一起讀書。四月是讀書月，學(xué)校開展了一系列孩子與家長(zhǎng)一起閱讀的活動(dòng)后，喚醒了我久違的那種親子感覺與孩子一同讀書。于是，每天晚上，當(dāng)?shù)搅宋覀児餐s定好的時(shí)間讀書時(shí)，兒子就會(huì)大聲的提醒我：“媽媽，快來(lái)和我一起看書！”我聽到他的號(hào)召。我只好停下手中的活，先陪他看書了。我覺得他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長(zhǎng)一起讀書的。我們一起閱讀了《西游記》、《三國(guó)演義》《胡小鬧日記》等，這些書都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意。記得我們看完《西游記》，問(wèn)兒子：“你喜歡書中的誰(shuí)？”他便滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)：“我喜歡孫悟空，他本領(lǐng)高強(qiáng)、愛好自由、疾惡如仇、敢于斗爭(zhēng)，我想成為他這樣的人，可我不喜歡豬八戒，他是個(gè)遇到困難,就畏縮動(dòng)搖的人，還愛占小便宜、嫉妒心強(qiáng)、好搬弄是非、貪財(cái)好色?！甭犃撕⒆拥幕卮穑液苄牢?。我從《胡小鬧日記》中還得出了不少有效的家庭教育方法，對(duì)培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當(dāng)然，孩子也從中受益多多。就這樣，每次等看完一本后，我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事，而我則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較，尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋”?！白x書不趁早，將來(lái)徒懊悔”。這是兒時(shí)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的勉勵(lì)，如今和孩子閱讀的這段時(shí)間里，在我體會(huì)快樂(lè)和幸福的同時(shí)，對(duì)這些話也有了更深層次的理解，我想在我家“小書蟲”的帶動(dòng)下，我愿和他一樣，做個(gè)可愛的“大書蟲”。書 蟲 養(yǎng) 成 記我與孩子共成長(zhǎng)偃師市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三四班智浩宸第四篇：讀書月演講稿（精選）品 味 書 香舞 動(dòng) 青 春尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我演講的題目是《品味書香舞動(dòng)青春》常言道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！?對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，尋找快樂(lè)的方式多有不同，而在我的心靈深處，最依戀的是那永無(wú)止境的書山，因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄`魂的樂(lè)土。我從兒時(shí)起就酷愛讀書，在幼時(shí)的《三字經(jīng)》里讀到了：“人之初、性本善；子不學(xué)、非所宜；人不學(xué)、不知義，茍不學(xué)，不如物。玉不琢、不成器；幼不學(xué)、老何為……。”理解了讀書的重要。在安徒生的童話里，讀到了《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn)和對(duì)幸福的向往；從《皇帝新裝》里讀到了人們的虛榮心理和自欺欺人的愚蠢；少年時(shí)的我從《菜根譚》里讀到了：咬定菜根香，萬(wàn)物長(zhǎng)眼量，深得其旨的做人要領(lǐng)。理解了：布衣暖、菜根香，勤勞致富有保障的處世方法和手段。青年時(shí)期，我從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣練成的》經(jīng)典名著里，讀到了保爾的名句：“人生最寶貴的是生命，這生命只能得到一次。人的一生怎樣渡過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)樽约哼^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。中年在工作中的我讀到了《細(xì)節(jié)決定成敗》里：“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)影蹤；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至?！睍橇鲃?dòng)的血液，是靈動(dòng)的生命，是無(wú)盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是激烈的舞動(dòng)……溫家寶總理說(shuō)：“讀書，關(guān)系一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，決定一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、一個(gè)不讀書的民族是沒有前途的?！睂?duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一座城市來(lái)講，其競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)弱的決定性因素不在于其物質(zhì)力量，而在于其精神力量。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市精神力量不是取決于其人口的數(shù)量，而是取決于其讀書學(xué)習(xí)的力量。我們偉大的國(guó)度，有著幾千年的燦爛文化，泱泱文化長(zhǎng)河雖歷盡滄桑與磨難，但依舊源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。何以使她越發(fā)深邃燦爛？那就是因?yàn)橐痪砭斫?jīng)典史籍，一部部文學(xué)長(zhǎng)卷，不朽于世。在浩瀚的學(xué)海書山中，我們能感受生命的頑強(qiáng)與美好，領(lǐng)略自然的神奇與美妙，體驗(yàn)成功的喜悅與滿足，了解歷史發(fā)展的燦爛與輝煌……歷史已經(jīng)跨越了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì)，這是祖國(guó)騰飛的時(shí)代。黨帶領(lǐng)我們已經(jīng)走進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程，此時(shí)我們的步伐正踏著時(shí)代的節(jié)奏，我們的心跳正和著民族的脈博。同家鄉(xiāng)共發(fā)展，與人民共命運(yùn)。此時(shí)總有一種精神、一種信念、綿綿不絕，那就是熱愛讀書、愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)。朋友們，就讓我們把那一種精神、那一種信念，全部融入到我們的血液里，讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空，面對(duì)祖國(guó)的召喚和人民的需要，我們定會(huì)迸發(fā)出千萬(wàn)股青春生命的激情，綻放出千萬(wàn)縷青春生命的光華。因?yàn)槲覀冎乐挥性跁屑橙○B(yǎng)料，才能在風(fēng)雨過(guò)后，盡情的書寫彩虹的靚麗、人生的精彩！謝謝大家第五篇：讀書月 推薦書目推薦書目07級(jí)委以下圖書僅供參考，大家可通過(guò)各種方法選擇讀書類別：特別推薦三本比較有益的書：《讀大學(xué)究竟讀什么》《如何在大學(xué)里脫穎而出》黃曉波主審，李衛(wèi)東編著《大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃與核心能力構(gòu)建》李健英老師推薦：經(jīng)管類的書目：[英]亞當(dāng)．斯密著，楊敬年譯：《國(guó)富論》，陜西人民出版社2001版馬克思：《資本論》，人民出版社1972年版。[美]阿林．楊：《報(bào)酬遞增與經(jīng)濟(jì)進(jìn)步》，載《經(jīng)濟(jì)社會(huì)體制比較》1996年第2期。[英]，廉運(yùn)杰譯：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，華夏出版社2005年1月版。[英]：《個(gè)人主義與經(jīng)濟(jì)秩序》生活,。[美],韓宏等譯《從馬克思到凱恩斯》，江蘇人民出版社2000年2月版。[美]肯．阿羅著，何寶玉等譯：《信息經(jīng)濟(jì)學(xué)》，經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社1989[美]西蒙．庫(kù)茲涅茨：《各國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》，商務(wù)印書館1985年版[美]奧．威廉姆森等著，陳黎等譯：《企業(yè)制度與市場(chǎng)組織》，上海三聯(lián)書店、上海人民出版社199510．丹尼斯．卡爾頓：《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織》（上下），上海三聯(lián)出版社，上海人民出版社，1998
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