【總結】日記作文日記兩則讀一讀則昨紗羨慕粉料套份妹貴寄費晴
2025-11-20 22:51
【總結】農業(yè)的變化真大農業(yè)科技袁隆平介紹培育產量大棚控制養(yǎng)分泥土茁壯紡織
2025-11-05 23:08
【總結】喂，你好！官王中心小學袁玉平1.欣賞課本中的作品，談一談你最喜歡的電話，并說明理由。議一議：2.你見過哪些漂亮的電話，你認為它的創(chuàng)意好在什么地方?談一談你的創(chuàng)意亮點動動手.動動腦，展示你的創(chuàng)意：用繪畫或立體制作的方式完成你的電話創(chuàng)意。
2025-11-20 23:38
【總結】小提示：用對折的方法剪出鑰匙的圖形，然后拼貼成畫。比一比：看看誰的作品更有創(chuàng)意。
【總結】琴棋書畫宮象棋棋盤彈琴子彈鋼鐵鋼珠琴聲風琴胡子姓胡游戲戲子喂養(yǎng)喂食鴿子鴿群養(yǎng)分養(yǎng)生航行航空模樣模型觀看觀察
2025-11-20 22:50
【總結】5紫丁香，木樨科。落葉灌木或小喬木。葉對生，圓卵形至腎形，通常寬大于長。春季開花，花紫色，密集成圓錐花序，有香氣。蒴果。原產中國北部，現(xiàn)廣為栽培。可供觀賞；花可提取芳香油；嫩葉曬干后可代茶，葉有清熱解毒、消炎的功能。變種白丁香花，花白色。我們一起了解美麗的紫丁香返回
2025-11-20 22:52
【總結】17酸的和甜的suānpútao酸的葡萄húlichuànyìng狐貍一串串硬說pòdài迫不及待起點終點酸葡
2025-11-20 22:48
【總結】1/3/20211/3/20211/3/20211/3/20211/3/20211/3/20211/3/20211/3/20211/3/20211/3/2021小組討論：構思簡單劇本，確定劇本的名稱。（參考：課文、動畫片、童話故事等。）1/3/2021小組合作，制作屬于自己的小指偶！
2025-11-18 21:53
【總結】第三冊《今日的菜單》教學設計學習領域：造型·表現(xiàn)教學目的：1．引導學生利用彩泥表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗材料的美感。2．在創(chuàng)作過程中，培養(yǎng)和發(fā)揚團結協(xié)助的精神。教學重點：泥工制作方法和想像的啟發(fā)。教學難點：色彩的搭配和大膽有趣的造型設計。教學準備：教具：各種菜肴的圖片與蔬菜的圖片、彩泥等。
2025-11-05 23:06
【總結】一首古詩一首（）一首（）兒歌歌shǒu首：《村居》高鼎是我國清朝的一位詩人。dǐng村居：在農村居住。即詩中所寫的情景是作者在農
2025-11-20 00:51
【總結】王安石：北宋政治家，文學家。還被譽為“唐宋八大家”之一。?爆竹聲中一歲除“爆竹”的來歷：鞭炮發(fā)明以前，古人用燒竹子發(fā)出的爆裂聲驅鬼辟邪，慶祝過年，所以叫爆竹。?春風送暖入屠蘇?
2025-11-20 01:29
【總結】語文園地二同學之間，課堂內外發(fā)生過許多難忘的事，學校生活多么豐富多彩呀！孩子們在學校里（）書法（）圖畫（）象棋（）鋼琴（）二胡（）京戲（）花草（）鴿子（）金魚（）航模（）電腦（）天氣練
【總結】小鳥井沿相信青蛙無邊無際口渴坐井觀天朋友喝水摘蘋果井沿回答口渴喝水別說抬頭弄錯看見青蛙相信無邊無際生字寶寶藏進了詞語中，看誰會讀xìn信組詞：
【總結】如神筆馬良我愛讀：大聲自由地朗讀課文，注意讀通句子，讀準生字，數(shù)一數(shù)有幾個小節(jié)。我會認liángsuōyáoxúnshí良縮遙尋食
【總結】教學目標：1、引導學生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。2、在創(chuàng)作過程中強調發(fā)揚團結合作的精神。3、培養(yǎng)學生的動手動腦能力。教學重點與難點：用。?一二三四五，五個手指頭，?分工各不同，握緊是拳頭。?大拇指愛說我最棒，伸出食指向前走，?中指
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