幼兒園大班語(yǔ)言教案南南和藍(lán)藍(lán)(編輯修改稿)
2025-10-06 20:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、感受繞口令的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒說說對(duì)繞口令的認(rèn)識(shí)與感受?！ 〗處煟簝焊璧拿纸惺裁础 ∧阌X得這是一首什么樣的兒歌為什么 再次欣賞兒歌，進(jìn)一步理解與學(xué)習(xí)?！ 〗處煟哼@是一首繞口令，它說了一些什么呢我們?cè)僮屑?xì)聽聽吧?！ 〗處煼怕俣?，有節(jié)奏地朗誦兒歌。 教師鼓勵(lì)幼兒用繞口令中的語(yǔ)言回答，逐句進(jìn)行學(xué)習(xí)?！ 〗處煟耗銈兟牭绞裁础 ∪⒓w朗誦繞口令，教師注意傾聽、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)音中的問題，并且及予糾正，
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